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1.
刘银蕊 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(22):79-80
当前,在阳光体育运动背景下,高校应积极开展体育教育和谐环境的建设.本文分析了构建高校体育教育和谐环境的重要性意义：和谐环境有助于推广阳光体育运动理念,和谐环境有助于实现阳光体育运动的目的.指出了高校阳光体育运动开展中存在的问题：高校师生缺乏阳光体育运动意识;高校缺乏开展阳光体育运动的体育设施保障;高校体育教育教学内容与形式缺乏创新.应构建阳光体育运动环境的评价指标体系,提出构建高校和谐环境,更好地开展阳光体育运动的有效措施,包括构建浓厚的体育运动校园氛围;构建体育运动的物质基础环境;构建轻松愉悦的体育课堂教学环境.因此,本文的研究有助于高校构建和谐环境,积极开展阳光体育运动. 相似文献
2.
朱海华 《Journal of Zhangzhou Technical Institute》2012,14(3):96-101
运用问卷调查法对高校体育教育的有效性进行实证研究,探讨了阳光体育运动背景下我国高校体育教育教学质量的提升的影响因素.结论认为,阳光体育运动对我国高校体育教育质量的提升具有一定的积极意义,深入开展阳光体育运动对响应教育部号召以及提高大学生体质健康水平具有应用参考价值. 相似文献
3.
魏勇 《四川教育学院学报》2012,28(7):63-66
运用问卷调查、专家访谈、文献资料、逻辑分析等方法,对四川省高校实施阳光体育运动的现状进行调查分析。研究认为：高校体育工作的重心由体育课堂教学向全面开展阳光体育运动的方向逐步转变,培养学生主动、自主、经常性地进行体育锻炼,才有可能有效地提高大学生的健康素质。基于这一认识,结合四川省高校开展阳光体育面临的主要问题,提出建议性对策：（1）加强阳光体育理论研究,提高认识;（2）阳光体育与体育教学相结合,实施课内外一体化体育俱乐部教学模式;（3）优化师资配备,加大体育经费投入,以满足体育课和课外体育社团、体育俱乐部的需要。 相似文献
4.
任清 《赤峰学院学报(自然科学版)》2009,25(6):78-79
阳光体育运动旨在改善我国青少年体质健康状况,高校实施阳光体育运动可促进高校学校体育工作的改革,为国家战略发展提供人才储备.高校开展阳光体育要与7号文件夹相结合,以《国家学生体质健康标准》为实施主线,以学校体育课堂教学为主,社区体育、家庭体育为补充,并制定相应评价考核制度,加强阳光体育校园文化建设和体育师资队伍的建设。从而实现高校阳光体育运动的可持续发展. 相似文献
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6.
万大苇 《赤峰学院学报(自然科学版)》2011,(7):167-168
阳光体育运动是一项影响深远、意义重大的活动,必然引起我国体育事业的革新,对我国高校体育教育也提出了更高的要求.文章在论述高校体育在阳光体育运动中的作用、地位基础上,分析了影响高校阳光体育运动开展的因素,并结合阳光体育运动的要求,着重从高校体育教学模式更新方面分析了对策. 相似文献
7.
体育社团活动的开展是"阳光体育活动"的重要载体之一,文章以广西12所高校体育社团为研究对象,以体育社团开展的项目、成员构成、管理机制、经费来源等为研究内容,运用科学的研究方法,对广西大学体育社团的现状和存在的问题进行了深入分析,并提出了相应对策,为促进广西高校"阳光体育活动"的开展提供了参考. 相似文献
8.
郑星 《赤峰学院学报(自然科学版)》2011,(8):157-158
随着全国亿万学子的＂阳光体育运动＂的推出,高校对自身的发展必须要有开阔的视野和更加深层次的思考,高校的体育改革迫在眉睫,改革的发展趋势是当前需要研究的问题.本文将从目前高校的体育改革中存在的问题,以及怎样完善体育改革着手,目的在于更加深层次的去理解＂阳光体育＂的内容和对体育改革的发展趋势进行探讨. 相似文献
9.
本文结合普通高校的具体情况,从分析高校开展阳光体育运动的目标、意义以及课外体育活动在开展阳光体育运动中的作用出发,探讨研究高校阳光体育运动与体育课程教学俱乐部相结合,构建一个能有效促进大学生体质健康水平提高及可持续发展的体育课程体系,为推动高校阳光体育运动深入广泛地开展提供可行措施,以确保高校阳光体育运动目标的顺利实现。 相似文献
10.
高校开展阳光体育运动的新探究 总被引：1，自引：0，他引：1
在揭示阳光体育内涵的基础上,分析了高校开展阳光体育运动的背景、现实意义及实施途径。高校开展阳光体育运动,要加强领导,健全机构;发挥高校体育社团作用;营造良好的舆论导向;完善学生体质健康测试体系;建立长效机制。 相似文献
11.
本文结合普通高校的具体情况,从分析高校开展阳光体育运动的目标、意义以及课外体育活动在开展阳光体育运动中的作用出发,探讨研究高校阳光体育运动与体育课程教学俱乐部相结合,构建一个能有效促进大学生体质健康水平提高及可持续发展的体育课程体系,为推动高校阳光体育运动深入广泛地开展提供可行措施,以确保高校阳光体育运动目标的顺利实现... 相似文献
12.
沈营 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(4):127-128
近些年来,包括高校学生在内的中国青少年学生的健康状况逐年呈下降趋势,因此国家体育总局以及教育部等多个部门在高校推行实施阳光体育运动.在此之后,并没有特别针对安徽省普通高校阳光体育运动的针对性调查报告.因此,相关的实施对策与建议相对较少.所以调查研究安徽省高校阳光体育运动开展进程具有一定程度上的推进意义.通过针对的调查研究,能提出一些建议和建设性对策,为安徽省阳光体育运动的良好开展和有效实施提供可靠的参考依据,进一步促进安徽省阳光体育在普通高校的深入发展. 相似文献
13.
以"阳光体育运动"下新乡市高校体育教学现状为研究对象,采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法和逻辑分析法,分析目前新乡市高校体育教学过程中存在的问题,探求高校中有效实施阳光体育运动的规律,找出提升新乡市高校体育教学质量的对策,从而促进阳光体育运动的深入开展,为新形势下高校学校体育教育实现可持续发展提供有益的理论参考。 相似文献
14.
阳光体育运动对高校体育的影响 总被引：1，自引：0，他引：1
"阳光体育运动"的实施,是新时期加强青少年、增强青少年体质的战略举措,高校体育改革的不断深入,对人才的要求也逐渐提高.如何在高校贯彻"健康第一"指导思想,在这种背景下,高校体育存在的弊端日益显现.应抓住"阳光体育运动"这个契机,调整高校体育课程,积极营造良好的舆论氛围,把"阳光体育运动"与高校体育教学及群众体育竞赛结合起来,才能促进学生的全面发展. 相似文献
15.
苗秀丽 《通化师范学院学报》2011,(2):62-63
阳光体育运动在全国全面开展给高校体育文化的发展带来了新的契机,在校园体育物质文化、精神文化、制度文化等方面的建设都有着举足轻重的作用.借助于这一良好契机高校应该重视体育文化的建设,健全体育机构;加大资金投入,满足学生对体育活动的需求,通过积极宣传阳光体育运动的健康理念,培养学生终身体育意识,营造良好氛围来推动体育文化的构建. 相似文献
16.
本文从阳光体育运动提出的背景分析入手,阐释了阳光体育运动的内涵和高校体育课程改革的联系.进而从社会、政治、经济、科技等角度对高校体育课程改革过程进行分析,并阐述了各个角度具体的实施过程.最后,阐明了“阳光体育运动”影响下的高校体育课程改革的意义. 相似文献
17.
"阳光体育运动"的实施给高校体育的教学带来了一场深刻的革命.高校和体育教师必须进一步端正指导思想,转变教育观念.本文对"阳光体育运动"背景下的高校体育教学改革进行了探析. 相似文献
18.
《南阳师范学院学报》2015,(3):55-59
运用问卷调查、访谈、因素分析等方法,对影响高校阳光体育运动和校园体育文化构建的因素进行调查分析.对调查结果进行因子分析,计算了各因子的影响系数,找出了影响高校阳光体育运动和校园体育文化构建的共同因子,并建立因子模型,在此基础上提出高校阳光体育运动和校园体育文化构建相互驱动的策略. 相似文献
19.
《佳木斯教育学院学报》2018,(7)
高校体育教学可以说是整个体育教学的重点,对一个人未来的运动方式、身体状态定型有很大程度的影响。随着高校中阳光体育运动的大规模开展,给高校体育教学也提出了更高的要求,而高校体育教学为了适应这些要求,因此有必要就现阶段高校的体育教学予以调整。在文中,从阳光体育运动的内涵出发,对阳光体育运动对高校体育教学的重要意义展开了分析,并就高校体育实施阳光体育的可行性进行了探讨,最后探讨了阳光体育运动背景下高校体育教学的开展策略,以期为广大的高校体育教学提供借鉴。 相似文献
20.
张凯 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(1):150-151
当前高校学生的身体素质普遍较差,这是由于高校体育教学改革的成果还没有达到预期效果.因此,本文提出了我们应该以"阳光体育"的理念来指导高校体育教学改革.具体来说,本文首先简单介绍了"阳光体育"的背景,并结合当前高校体育教学现状及存在的问题,有针对性的提出了我们要从教育需要、社会需要、学生需要、提升学生自信心等方面出发,进一步强化高校体育教学改革,使得高校体育教学更上一个层次. 相似文献