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我国高等教育走内涵式发展道路和美国大学教育教学改革聚同化异,其共识共为是提高高等教育质量。美国大学成功的教育教学改革显性表现,隐性地诠释着当今高等教育教材建设应有的理念、模式和路径。教材是人才培养中最基本的教学资源,教材建设在高等教育内涵式发展中,以教学资源建设这一事物的内部核心因素推动、呈现、实践着人才培养的理念、模式及教学行为。 相似文献
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随着新世纪的到来 ,高等教育的教学改革更为深刻、全面 ,与教学改革密切相关的教材建设就显得十分重要 ,必须予以足够的重视 ,必须围绕课程建设和教学改革加以思考。本文还提出了制定教材建设规划要遵循的几个原则 ,探讨了教材建设中应该处理好的几个关系。 相似文献
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对新世纪高等学校教材建设工作的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
随着新世纪的到来，高等教育的教学改革更为深刻、全面，与教学改革密切相关的教材建设就是显得十分重要，必须予以足够的重视，必须围绕课程建设和教学改革加以思考，本文还提出了制定教材建设规划要遵循的几个原则，探讨了教材建设中应该处理好的几个关系。 相似文献
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深度介入教学活动提高教学资源集成水平——再谈新形态《大学语文》数字化教学资源的研发理念与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
从单一教材建设向教学资源集成转变,是高等教育出版社适应高等教育教学改革所提出的重要战略举措,也是《大学语文》(南开大学陈洪主编、普通高等教育“十五”国家级规划教材)项目建设过程中一贯坚持的指导原则。需要特别加以强调的是,我们努力所要实现的集成”,不是传统纸质教材与数字化教学资源的简单“拼盘”,而是以教学活动为基础,以教学目标为统率,由主教材、配套产品与数字化教学资源互相支持、互相关联所构成的有机整体。这要求我们对本项目各个组成部分的功能以及它们之间的配合关系要有明确的定位,要有整体化设计的思路。《大学语文… 相似文献
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随着社会主义市场经济的发展和完善。国家(包括政府各业务部门)、高等学校、出版社(特别是大学出版社)、新华书店(图书发行代办站)在高等教育教材建设中的角色作用将要发生新的变化。高校必须根据新的形势,进行教材建设。对此我们提出一些粗浅的想法,和大家共同探讨。一、建立以高等学校为主体的教材建设新格局教材建设新格局的建立是高等教育适应社会主义市场经济发展的必然结果。在计划经济体制下,高等教育教材建设体制是“由国家统一指导、部署、协调、国务 相似文献
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王丽云 《新乡师范高等专科学校学报》2005,19(5):149-150
市场经济对教材建设提出了新的要求,教材建设必须适应教学改革的发展,必须建立在科学研究的基础上,它是学科建设的一个重要方面。要进行教育改革,必改进教材建设,改进教材建设,必适应市场经济。 相似文献
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随着高等教育改革的不断深化,民族高等教育面临着新的严峻挑战。作为地方民族高校的藏语文专业来说,必须顺应社会发展,加快教育教学改革。本文从青海民族学院藏语文专业发展的实际出发,对人才培养目标、学科专业结构、师资队伍建设、教材建设等进行了思考,并提供了若干建议和看法。 相似文献
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随着教学改革的发展、学分制的逐步展开和学校内部体制改革的深化，教材建设和教材供应工作必须提出新的管理思想和工作思路，切实履行其社会职能和经济职能，适应和服务于教学改革． 相似文献
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深化教学改革加快教材建设陈玉清当前，我校和全国高等教育战线一样，教学改革与教材建设进入了一个新的发展阶段。一、发展多学科优势，为经济建设服务从八十年代初开始，经过十年时间调整、兰州大学的学科、专业建设得到较大的发展。１．原有基础学科获得进一步发展。其... 相似文献
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经过“七五”、“八五”的努力，煤炭高校教材已经形成了覆盖煤炭高校各专业，种类比较齐全的系列配套教材。但是，应该看到“八五”期间出版的不少教材在内容、体系、结构上不适应教学改革和煤炭科学技术发展的需要；部分教材编写水平较低，印装质量较差；教材的形式单一，具有特色和创新的教材较少等。面对这些问题，必须开拓新思路，以改革的精神探索提高煤炭高校规划教材质量的有效措施。一、加强管理，理顺关系是提高规划教材质量的根本保证煤炭高等教育改革的核心是教学改革，教学改革与教材建设是相辅相成的。“九五”期间，煤炭系统… 相似文献
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张守红 《华夏少年(简快作文 )》2007,(Z3)
高等学校教材是体现教学内容和教学方法的知识载体,是进行教学的基本工具,是深化教育教学改革,全面推进素质教育,培养创新人才的重要保证。教材工作是高等学校教学管理工作中一个重要的组成部分。面对我国高等教育改革的新形式,如何进一步加强教材管理工作,如何在新形式下提高高校教材选用质量,建立怎样的教材管理机制,保证优秀教材进入课堂,来促进高等教育的发展,是我们必须要认真考虑的问题。 相似文献
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邓新胜 《新疆广播电视大学学报》2006,10(3):44-46
高等教育的迅速扩张,需要巨大的教育投入来支撑,国家增加的高等教育经费远远赶不上高等教育发展的需要,寻找新的经费来源以支持高校发展成为必然。利用银行贷款举债发展,被各高校广泛采用,成为解决教学资源不足的主要手段。但是要保持高校持续、健康、稳定的发展,必须要做到举债有度、用债有方、还债有时,必须加强对高校贷款风险的研究,防范和控制可能出现的财务风险。 相似文献
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信息时代的到来,改变着人类社会的方方面面。对高等教育提出了新的任务和要求,迫使高等教育的教学内容、教学方法、课程设置、教学手段和人才培养模式必须因地制宜地快速进行改革,以适应高速发展的社会需要。艺术设计课程改革必须以教育部高等学校教育改革各项原则为依据,以加强基本素质和专业技能教育为基础,突出能力培养,以基本素质和专业技能培养为主线、以理论教学和实践教学改革为重点、以加强教材建设、师资队伍建设、实践性教学基地建设、实验室建设为保证,遵循人才培养规律和专业教育规律,突出“面向基层、面向工程、面向生产一线”,着眼于基层。 相似文献
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陈建威 《蒙自师范高等专科学校学报》1993,(Z1)
高等教育必须面向经济建设主战场,是我国实行改革开放以来,社会主义现代化建设的实践对高等教育提出的新课题。特别是,党的十四大提出了:建设社会主义市场经济。经济体制的转换必然要引起社会各个领域的深刻变革,经济和社会对高等教育培养的人才规格和素质提出了新的、更高的要求。 相似文献
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王丽云 《新乡师范高等专科学校学报》2003,17(2):114-115
我国的高校教材建设,如今已经进入了一个崭新的时期。这个新时期的基本特征就是研究、改革、发展、创新。高校教材怎样建立起适应我国社会主义现代化建设和高等教育事业发展与需要的?构建反映当代国内外科学、文化、技术的先进水平,适应21世纪的具有中国特色的高等教育教材体系,是摆在广大高校教材工作者面前的一个重要任务。这个任务实践得好,就会大力促进和推动高校教学改革的发展,进而通过教学改革,培养出更多的适应新世纪改革和发展的新型人才。而教学改革的不断发展和创新,又反过来促进教材建设体系日臻完善,继而形成良性循环。那么教材建设与教学改革的关系如何?试从需要、改革、发展等角度,阐述高校教材建设和教学改革二者之间相互依赖、相互影响、相互促进、相辅相成、密不可分的关系。 相似文献
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高等教育教材质量评价指标体系初探 总被引：7，自引：0，他引：7
教材是体现教学内容和教学方法的载体 ,是进行教学的基本工具 ,也是深化教育教学改革、全面推进素质教育、培养创新人才的重要保证。因此 ,高等教育教材建设必须有一个与之相适应的快速发展。教育部高教司在《关于“十五”期间普通高等教育教材建设与改革的意见》中进一步明确了“十五”期间普通高等教育教材建设与改革的方针、目标和任务 ,其中一项非常重要的工作就是要开展高等教育教材的评介、选优质量指标体系与实施办法的研究 ,建立科学适用的教材质量评价体系。本文拟就此问题进行初步的探讨。一、制订评价指标体系的几个原则１．目标… 相似文献
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我国的高等教育规模已经跃居世界第一，这一新的形势必然要求地方高校向应用型本科教育转型。面对这一新的发展机遇，高等院校在搞好人才培养、科学研究、文化传承、服务社会的同时，必须按照习近平总书记“作风建设永远在路上”的要求，建设一支勇于担当、奋发有为的领导干部队伍。 相似文献
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文章提出优秀教学团队的建设,重在加强高等教育质量内涵建设,深化教育教学改革,促进课程建设、教学资源建设,提升高等学校教师综合素质,提高人才培养质量。 相似文献
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高等学校教材作为高校教学内容和方法的知识载体,在深化教育教学改革、全面推进素质教育、培养创新人才中有着举足轻重的作用。随着科学技术突飞猛进的发展和知识经济时代的到来,高度重视高等教育改革与发展,将是21世纪我国社会发展的重要特征。高等学校蒙古文教材建设必须有一个与之相适应的改革。 相似文献