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叶永烈 《中学生读写(初中)》2003,(2)
平生第一次采访我平生的第一次采访,是在1955年9月,刚刚从高一升到高二的时候。记得有一天,父亲的皮鞋坏了,请人来修。我正好已经放学回家,就端了一张板凳,坐在院子里看修鞋。 相似文献
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为了培养大班幼儿热爱劳动的良好习惯,每天早晨幼儿入园前或下午离园后,我都会安排几个早到园或晚离园的幼儿,帮老师把小板凳轻轻放到桌子上,以便于老师打扫卫生。久而久之,许多孩子都以帮老师搬放板凳为荣,甚至有的孩子为了能帮老师搬板凳,要求早入园、晚离园。班内出现了幼儿争先恐后帮老师搬板凳、打扫卫生的现象。可最近几天,我发现多数孩子不愿搬板凳了,我很纳闷。一天,我问几个正不情愿地搬着板凳的幼儿:“我们班的小朋友都是爱劳动的好孩子,以前都抢着帮老师搬板凳,可现在怎么都不愿搬了呢?”“老师……”琪琪欲言又止。“为什么?大胆告诉老师!”在我的鼓励下,红红说话了:“老师,搬板凳不是好孩子做的事情。那天做游戏,凯凯不听话,您不是罚他到教室搬板凳了吗?”我愣了一下。 相似文献
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魏一 《全国优秀作文选(高中)》1996,(6)
清晨,我踏着轻快的脚步走进教室,可一看见自己位子上的板凳,心不禁又沉了下来:“唉!又是坏的……”要知道,上周我和同桌被老师调到第二组,迎接我们的竟是一张坏板凳。稍不平衡就会人仰凳翻,终日担惊受怕,同桌一起身,我就得似坐非坐,那滋味儿比练马步还难受……好不容易挨过两天,正巧遇上班级大调整,我和同桌庆幸地与坏板凳说了声 相似文献
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世界闻名的大科学家爱因斯坦读小学的时候,一次上劳作课,同学们都交上了自己的作品：泥鸭、布娃娃等等,唯独爱因斯坦没有交,直到第二天,他送去一只做得很粗陋的小板凳。老师看了很不满意,说：“我想,世上不会有比这更坏的小板凳了……”爱因斯坦回答说：“有的。”他不慌不忙地从课桌下面拿出两只小板凳,举起左手说：“这是我第一次做的。” 相似文献
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看到孩子们上学,我总想起自己四十年前上初中时那些难以启齿的糗事。开学这一天,学生自带桌凳,到校后自由结伙找同桌。当然都抢着带板凳,一个人扛着去就行,带桌子的则必须用手推车推过去。自家没有推车,还要去借,自己推不动的,还要家长帮忙,多了些麻烦。而我则是每次都带桌子,我家没有板凳,只能带桌子。 相似文献
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张靖怡 《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(1)
放学了,我走在回家的路上,突然发现左脚上的鞋跟张了“嘴”,像一个张口笑的娃娃,走起路来发出“踏踏”的声音,特别碍事。我想找一个修鞋的店铺,把鞋子修一修,便在马路上寻觅着。我发现前面的马路旁,设有一个修鞋铺,便走过去,对修鞋的老爷爷说:“老爷爷,您给我修修鞋吧!”他顺口说:“在小板凳上坐一会儿,等我手上的活干完了,就给你修。”我坐在小板凳上,仔细打量着这个修鞋铺。只见地上摆着许多不起眼的东西:碎皮、小钉、胶水、布、前后掌……修鞋的工具也只不过是剪刀、锤子、切刀……只见老爷爷的身后挂着一块红布,上面写着:“快速修补,立… 相似文献
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大李叔45岁,个子不高,由于平时劳作过度,头发已经灰白,饱经风霜的脸,让岁月刻上了几道深深的皱纹。大李叔是个普通的修车工,每天从早到晚厮守着门前的修车摊,默默无闻地为顾客服务,人们都亲热地称呼他“修车大李”。一次,天已经黑了,大李叔刚端起饭碗,一个小伙子推着自行车飞奔过来,气喘吁吁地说:“师傅,后轮胎的气跑了,请给我修一下。”大李叔立刻放下碗,站起来说道:“小伙子,你先歇一下,我就来给你看。”说着,递给小伙子一张小板凳,小伙子连声道谢。大李叔走到自行车旁,拔出后轮气嘴,看看没HAONIANZUOWENFUDAO坏,便对小伙子说:“… 相似文献
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吴丽莎 《第二课堂(小学)》2002,(Z1)
开学时,老师把我安排到第三组。迎接我和同桌的竟是一条坏板凳,稍不平衡,就会人仰凳翻,使人终日担惊受怕。同桌一起身,我就得似坐非坐,那滋味比练马步还难受。好不容易捱过了一个月,我们调位置了,我和同桌高兴地和凳子说了声“Bye-Bye”,以为从此可以过上“安稳”日子了。谁知好景不长,才过三天,那条坏板凳又神出鬼没地回到了我们的座位上 相似文献
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叶永烈 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2004,(5)
上小学的时候,我是一个很爱看课外读物的孩子。渐渐地,喜欢写作。我是浙江温州人。在小学五年级时,我向温州专区的《浙南日报》投寄了一首不像样的短诗,居然在1951年4月28日登了出来,全文如下:这首短诗的发表,给了我莫大的鼓舞。从此,我对作文发生很大兴趣,常常“超额”完成任务———老师要求写一篇,我写两篇交上去。此外,还写点习作,向报刊投稿。我开始注意观察生活。有一篇《修皮鞋的人》,就是我15岁时的作文。我记得,有一天我爸爸的皮鞋坏了,请人来修。我没事情,就端了张板凳,坐在院子里看修鞋。那人一边修鞋,一边吃饼干。我感到奇怪,就… 相似文献
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王越 《华夏少年(简快作文 )》2006,(12)
记得那天下午放学时,天阴沉沉的,好像要下雨了,学校领导让老师和同学们一起放学。当我走到我班教室门口时,发现门还敞着,进去一看,一名男生正在向桌面上拾板凳,还有两名男生背着书包在教室里玩。 相似文献
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思维的独创性是指能从一般人考虑不到的新角度去分析和认识问题,大胆质疑创新,勤学善思。培养学生思维的独创性是实施素质教育、进行教育教学改革的重要课题,就数学而言,应用题教学则是一个重要途径。一、一题多问,培养学生思维的独创性对同一道应用题,我经常从多方面提出问题,让学生通过思考解答。例:修路队修一条长8.4千米的公路,第一天修了全长的20%,第二天修了全长的1/4,第三天修了2.4千米。还剩多少千米没有修?这道题可以提出如下的问题:(1)第一天修了多少千米?(2)第二天修了多少千米?(3)第一、第二天修了多少千米?(4)第二天比第一天多… 相似文献
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怎样帮助差生树立自信心杨凤英世界闻名的大科学家爱因斯坦读小学时，有一次上劳作课，同学们都交上了自己的作品，唯独爱因斯但没有交，直到第二天，他才送去一只做得很粗陋的小板凳。老师看了很不满意，当即讥讽他：“我想，世上不会有比这更坏的小板凳了……”可是爱因... 相似文献
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一天,一位妇女带了个破布娃娃到儿童玩具修理铺。她对店里的修理师傅说:"我这个布娃娃破了,请师傅帮我修一修吧,这个布娃娃原来是个勇士,可现在它这身军装破了,佩带的剑 相似文献
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人活在这个世上都是一样的,每个人都不仅是活在自己的影子中。因为人与人是需要一种相互沟通与被爱的感觉的。初中的时候,我们班里刚转来的一个女孩特别引人瞩目。许多男孩都围着她献殷勤,又帮她修板凳,又争着和她说话。每当这时候,我总是远远地局促不安地躲在一个角落,因为那时我的脸上长满了青春痘,自卑得不愿和任何人说话。那个时候,我的好朋友帅和她关系很好,我们三人常在一起,但我的话总是最少。春节时,校园里流行送明星画。帅在送了一张给她后也鼓励我送她一张。于是在一天晚自习时,我让帅替我送给她一张“小虎队”的画。又过了几天,当帅拿着一张那女孩送给他的画出现在我眼前时,我自卑地低下了头。然而过了不久,帅突然又拿来一张画,并说是那女孩送的。我高兴地展开画,发现里面还粘着一张纸,上面写着: 相似文献
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宋明洁 《小学阅读指南(3-6年级)》2012,(9):24-25
我吃,我吃,我吃吃吃。哎呀,今天实在是太饿了,我吃光了全世界所有的零食,零食厂里都来不及生产了。可还是饿得很,于是我搬起桌子、椅子、床……把家里吃了个精光,只剩下空壳,这才满足地摸着肚皮打起饱嗝。昏昏沉沉中忆起暑假的最后一天,我去公园游玩,看到一位老婆婆坐在公园的板凳上独 相似文献