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进入高三之后,不少学生都会感觉到莫名的压力,好像做什么都不在状态。经常有高三的学生来到心理咨询室向我反映:老师,我没什么问题,就是想在您这儿透透气。看到别人都很有压力,但是我却一点压力都感觉不到,这样是不是不对呀。我知道我应该学习,应该看书,也拿起书本了,很想学习的,就是集中不了注意力。我跟对方都说好了,高 相似文献
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张颉 《中小学心理健康教育》2007,(3)
[活动思路]
"上了高中,压力好大,上了高三,压力更大.父母的期望不能辜负,老师的耳提面命令我招架不住,同学明里暗里的竞争也让我不敢稍有放松……"的确,高三一起航,压力无处不在,它充斥在空气中,弥漫在生活里,无时无刻不在提醒着学生:高三了!明显加快的节奏、题山题海的轰炸、父母的唠叨与担忧、老师的督促与叮嘱、身体的疲劳与倦怠、内心的焦虑与恐惧……这种种的压力让学生一提起高三就"谈虎色变". 相似文献
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林烨 《中学生阅读(高中版)》2010,(4)
林老师:您好!我是一名高三理科学生。自从上了高三,生活就像卡住了一样艰难。我恳求得到您的帮助。都说高三压力大,我却飘飘然犹如轻烟,担心高考会落 相似文献
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【活动思路】
“上了高中，压力好大，上了高三，压力更大。父母的期望不能辜负，老师的耳提面命令我招架不住，同学明里暗里的竞争也让我不敢稍有放松……”的确，高三一起航，压力无处不在，它充斥在空气中，弥漫在生活里，无时无刻不在提醒着学生：高三了!明显加快的节奏、题山题海的轰炸、父母的唠叨与担忧、老师的督促与叮嘱、身体的疲劳与倦怠、内心的焦虑与恐惧……这种种的压力让学生一提起高三就“谈虎色变”。 相似文献
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下面是一名高三学子的来信：“章老师,你好．我是河南的一个高三学生．名叫小亮。现在学习陷入了崩溃期．我自己都快放弃了．我以为家人的期望会让我有更大动力．可却转成了压力．我开始厌学,不想去学校．不想听课．可我自己心里很急．知道不能这样．可又学不进去。 相似文献
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杨树丽 《中学语文教学参考(初中生版)》2010,(11):70-70
进入九月,伴随着连绵的细雨。高三学生也进入了压力倍增而又充满期望的冲刺阶段。开学初,年级组长、各班主任以及任课老师。都会以不同的方式对高三学生进行高三阶段的思想认识、心理准备、学法指导的教育。我想。这段时间学生内心深处一定有一些特殊的感受。联系现实,我给所接的这个新班的学生的第一次作文课,拟好了一个作文题目。 相似文献
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罗余丽 《中学生数理化(高中版)》2005,(18)
[高三考生的故事] 我是个高三的学生,距6月份的高考只剩六十几天时间了,面对这场考试,我有无限的压力和痛苦,小时候,父母经常对我说的就是:“如果考不上大学,你永远只能在这个小地方当工人……”唉,家长 相似文献
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章睿齐 《高中生之友(青春版)》2010,(5)
下面是一名高三学子的来信:
"章老师,你好,我是河南的一个高三学生,名叫小亮.现在学习陷入了崩溃期,我自己都快放弃了.我以为家人的期望会让我有更大动力,可却转成了压力,我开始厌学,不想去学校,不想听课,可我自己心里很急,知道不能这样,可又学不进去. 相似文献
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章睿齐 《思想理论教育(上半月综合版)》2007,(10)
下面是一名高三学生的来信:“章老师,你好,我是河南的一名高三学生,名叫小亮。现在学习陷入了崩溃期,我自己都快放弃了。原以为家人的期望会让我有更大动力,可不想却转成了压力,我开始厌学,不想听课,甚至不想去学校,可我自己心里很急,知道不能这样,可又学不进去。 相似文献
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章睿齐 《思想理论教育(上半月综合版)》2007,(5):83-84
下面是一名高三学生的来信: "章老师,你好,我是河南的一名高三学生,名叫小亮.现在学习陷入了崩溃期,我自己都快放弃了.原以为家人的期望会让我有更大动力,可不想却转成了压力,我开始厌学,不想听课,甚至不想去学校,可我自己心里很急,知道不能这样,可又学不进去. 相似文献
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黄曼琳 《中小学作文教学(小学版)》2008,(12)
感谢学校的信任让我担任了高三(12)班的班主任。刚一接到任务,开完年级大会,心里的压力不知道有多大呢,当天晚上三点都没睡着觉。自己虽然有多年的教学经验,但教高三是第一次,又担任班主任,不出点成绩,怎么对得起学校如此的重 相似文献