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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
当今的社会在招聘选拔人才时,总是把学历当作最基本的入场券,这也就使得人们忙于去追求文凭,只要混到一张文凭似乎就能解决生活中的许多问题。这与我国的传统有关。大家知道,中国是科举考试的发源地,人们把考试获取文凭看得比什么都重要。不论你取得多么大的成就,人们总是用文凭作为标准来衡量你是否够“格”,如果没有文凭,人们总是不太认可你。钱钟书的小说《围城》里的主人公方鸿渐外出留学时总也是为文凭大伤脑筋,“方鸿渐受到两方面夹攻,才知道留学文凭的重要。这一张文凭,仿佛有亚当、夏娃下身那片树叶的功用,可以遮羞包丑…  相似文献   

2.
高等教育学历文凭、学位证书是受教育者的学业凭证。学历文凭和学位证书的颁发,是有国家法规依据的一项极为严肃的工作。各高等教育管理部门、高等教育单位特别是研究生培养单位,务必本着对国家和人民高度负责的态度,以国家利益为重,以教育质量为重,以维护高等教育声誉为重,有针对性地进行一次认真检查、清理工作,并进一步加强管理,严格教育教学要求,规范文凭证书的颁发工作,杜绝假的和名不符实的学历文凭、学位证书的产生及贻害,坚决维护此项工作的严肃性。 受经济利益驱动,社会上的制假售假恶行猖狂地向学历文凭证书方面渗透…  相似文献   

3.
石家友 《成才之路》2011,(1):11-I0006
“坚决破除有学历的是人才,没有文凭自学成才的就不是人才的观念;破除有职称的是人才,有一技之长而没有职称的就不是人才的观念;破除在党政机关、国有企事业单位工作的是人才,  相似文献   

4.
读者     
文凭等同资格证书?职业教育和学历教育是不同的,二者不能转换,只能互补。当然,同时具有学历文凭和职业资格证书的人才,在就业时有很强的竞争力。但为了达到这个目的就采用证书换取文凭的做法,我觉得不妥。复合型人才不是这样简单“换”出来的,应该还有更好的方式解决这个问题。比如,在学历教育的同时进行适当的职业教育。针对社会上有职业技能而无学历的人,高校可以放低门槛,给他们读书的机会以弥补学历低的不足,但要求是不能放松的,否则对辛辛苦苦考试过来的学生也不公平。鉴于现在的教育体制,社会重视文凭是有理由的,但不能走极端。北京邮…  相似文献   

5.
就业:有文凭还得有资格   总被引:1,自引:0,他引:1  
硕士研究生小李为找工作,来往穿梭于几个招聘专场,终于凭借自己的学历优势谋得某外资企业的秘书职位。但老板明确表态,在六个月的试用期内,必须拿到秘书等级证书,否则就得走人。因此,小李上任伊始,就报名参加了秘书培训班。 目前,像小李这种情况已不鲜见。人们在努力追求一张学历文凭,表明自己受过何种何等教育的同时,也在积极谋求一张职业资格证书,以证明自身的真正能力和水平。到目前为止,全国已有1500余万人获得了各类职业资格证书。 在现时的各类劳动力市场,职业资格证书已成为与学历文凭同等重要的叩开就业之门的“P…  相似文献   

6.
1999年5月11日《南方周末》刊有题为《亟待建立职业资格文凭制》的一文。文章说,目前我国的人才市场已患有“文凭疾病”,即盲目追求文凭,学历主义泛滥。这种文凭疾病由于恶性循环,而不断加重症状。首先是社会中的每个人根据目前人才市场中的学历主义倾向,都希望通过获得较高学历来达到获得较好的工作的目的。与此同时,各用人单位对被招聘人员学历的要求伴随人们整体学历水平的提高而不断拨高。招聘者与应聘者对文凭的日益增长的追求,最终导致人才的高消费,即让高学历的人才从事无需高等教育水平的工作。结果,在我们这个教育…  相似文献   

7.
中国高等教育在扩招后发展迅速,而地方性本科院校在扩招后面临更多的机遇和压力,其中尤以师资队伍结构调整和高层次人才招聘的压力较大。地方性本科院校在人才招聘中存在很多问题:学历、职称优先,忽略人才的智商、情商的考评;追求学科专业的人才数量,忽略人才学历、职称的含金量;受地缘人际等因素影响,在人才招聘中忽略公平公正的原则。在人才招聘中,应做到:职得其才,才得其职,才职匹配;智商与情商综合考评,考察专业能力与举习潜力。注重学习精神与团队精神:公平公正.择优进才.  相似文献   

8.
就业--成功之路在脚下   总被引:1,自引:0,他引:1  
如何让求职取得成功,是每位毕业的同学都必须面对的现实问题。事在人为,路在脚下,每个人都会有属于自己的成功奥秘,但也会有不少共通之处:一、诚信处事,我不欺人陈亮是某环境生物学院动保专业毕业生。毕业后他去广东东莞人才招聘市场寻求一份工作,几乎所有的招聘单位都嫌他学的专业不好,派不上用场,因而受到冷落。为此,一个要好的朋友特地为他花钱另搞了一张假的计算机专业文凭,但他坚决拒绝了朋友的好意———“专业不好,可以耐心地找,用假文凭,这是品质问题!”若干天后,有一家工厂贴出了招聘仓库管理员的广告,他看到招聘栏上列出的所有基…  相似文献   

9.
上大学与念书润木我们目前的教育行为主要靠考试驱动,小学经过考试挤重点中学,中学考试挤重点大学,重点大学毕业,拿下学历文凭,就意味着优越的就业前景。所以,多年来一直说变应试教育为素质教育,实际效果却很有限。成人上大学,也是为了一张文凭。要拿文凭,只能通...  相似文献   

10.
学历文凭———不是显示能力的唯一信号所有的企事业单位在招聘用工时,都希望能选到具有较高能力的人。然而,面对众多素不相识的应聘者如何做出正确选择则是个难题,因为反映应聘者能力水平的信息不仅为其私人所有,而且常常为其所“隐藏”。用人单位对每个应聘者的能力...  相似文献   

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先锋 《职业技术》2007,(7):26-26
招聘一个打字员或出纳员就动辄要求本科生甚至研究生,这种“唯学历”的现象在3月3日上午举行的中国大连2007大中专毕业生暨春季人才招聘大会上没有再发生。记者从这次招聘会上了解到,参会企业对吸纳人才更加理性和务实,很多单位对人才的学历等条件不再一味追求“高标准”,但对其是否具备适应职位需要的能力提出了更高要求。  相似文献   

12.
积极推进建立职业岗位资格证书制度   总被引:2,自引:0,他引:2  
积极推进建立职业岗位资格证书制度国家教委成教司瞿延东随着经济建设的发展,社会的全面进步,人们发现仅靠学历文凭已难以全面衡量一个人的知识与能力,更多的职业、岗位需要有衡量其实际从业能力及资格具备与否的证书。积极发展“职业岗位资格证书”在全社会实行学历文...  相似文献   

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随着经济建设的发展和社会的全面进步,人们发现,仅靠学历文凭已难以全面衡量一个人的知识与能力,更多的行业、工种需要有衡量其实际从业能力及资格具备与否的证书。在全社会实行学历文凭和职业资格证书并重的制度,是经济建设、社会发展对教育提出的要求,也是成人教育制度建设的需要。近十年来,此项工作取得了显著的进展。一、试行职业岗位资格证书培训、考核的有前情况1.对涉及国家利益、公共财产及人民生命财产安全的岗位实行执业资格证书制度对此类人员一般有国家立法、国务院行政法规的要求.未得执业注册者,不得从事该项工作。…  相似文献   

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别让孩子输在起跑线上在当前的中国社会能够产生巨大的影响,其原因是复杂的,有历史的,也有现实的,但归纳起来,主要有:1.学历社会的直接产物。学历社会是指在决定一个人的社会地位时,学历比其它因素更具有决定性作用的社会。也就是说,学历社会是以文凭为中心、学历至上的社会。在学历社会,文凭的地位至高无上,就业、晋升、流动、社会声望等主要受学历高低的影响。  相似文献   

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<正>文凭与本领虽然有着一定的甚至密切的联系,但二者又有着相当的甚至严格的区别。文凭,通常只能说明与证实某人的文化程度和,学历层次,但不能反映与体现某人的工作能力和实际本领。在新的历史时期,不仅确实要求有一支学历层次高的干部队伍,而且更加要求有一批工作能力和实际本领强的领导人才。因此,我们在干部的培训中,不仅要让受  相似文献   

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所谓“两证教育”是指传统的学历文凭教育和职业资格证书教育。职业资格证书是反映劳动者具备某种职业所需要的专门知识和技能的证明一它反映劳动者从事这种职业所达到的实际水平.是社会对劳动者产权和质量的认证。《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》指出:“要制订各种职业的资格标准和录用标准,实行学历文凭和职业资格两种证书制度,逐步实行公开招聘,平等竞争,促进入才合理流动”。这就说明职业资格证书具有与学历文凭同等重要的地位,拥有职业资格证书,可以使劳动者在就业市场上占据主动地位。目前,职业资格…  相似文献   

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目前,社会各行各业对人才的衡量标准发生了很大的变化,用人单位对人才的选择不再是仅凭一张文凭,而是要看应聘者是否具有较强的动手操作能力和实践能力。所以,在土力学课程中,强化实践环节教学,明确高技能应用型人才在本行业实践中的现实作用;以常规试验为准线,训练学生的动手能力;密切联系工程实际,培养学生实践能力;严格要求与考核,提高学生综合素质;配备“双师素质”教师,培养适销对路的高技能人才。  相似文献   

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如果仅仅是为了拿文凭,为何不去参加成人高考?上函授?上夜大?同样是国家承认学历,相对自学考试来说可容易得多了。为什么仍有那么多人依旧报名参加自学考试呢?我想不仅仅是为了一张“所谓有用其实无用的自学考试文凭”吧?众所周知,自学考试是宽进严出,没有参加过的朋友也许不一定能体会到其中的苦与乐。自学考试不仅仅是一张文凭,更  相似文献   

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岁岁新生入学,年年学生毕业,职业学校犹如一个巨大的“魔盒”把一批又一批的少男少女培养成现代社会所需要的职业技术人才,然而市场在不断变化,职业学校也面临着激烈的竞争,成败的关键在于学校如何紧贴市场需求,注意能力培养。在如此激烈竞争的职业市场中,职校毕业生自然不能以学历取胜,关键在于能力和素质——即具有娴熟的职业技能和良好的社会交往能力,这才是现代社会所需要的职业技术人才。举例来说:有家保龄球馆招聘人才,条件为大专以上学历,但我校毕业生应聘后试用良好,而被录用。又如一家合资单位招聘美术装璜设计人员,我校学生的独特创意与构思吸引了公司主管人员,并签订了长期聘用合同,而同时应聘的4名  相似文献   

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媒体链接     
质疑学历制度改革开放以来,教育领域建立了学位制度。这项制度已初步确立并发挥了巨大作用,但高等教育还没有完成从学历文凭教育到学位课程教育的根本转变,不同基础的学生上同样的课程,不同水平的学校拿同样的证书。各单位人事部门根据国家承认学历招聘录用,缺乏对学位和学分的  相似文献   

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