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议论文阅读要点:议论文是一种以议论为主的文章。它的任务是阐述作者所持的观点。论点、论据和论证是议论文的三个要素。把握议论文三要素是阅读议论文的关键。议论文阅读主要掌握以下能力: 1.正确把握文章的论点、分论点,会区别论点和结论。2.辨析理论论据和事实论据,会概括事实论据。能正确理解论据的作用。能阐述论点和论据之间的关系。3.理清论证思路,把握论证的层次和论证过程的逻辑性。4.依据自己的阅读积累和生活积累,补充相关的事实论据或理论论据。5.评价文章观点,阐述自己赞成、否定或修正的见解,并阐述理由。6.明确文章运用的论证方法。赏析论证语言的严密性。 相似文献
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议论文是一种以议论为主要表达方式的文体,它通过列举一定的事实材料和运用逻辑推理,表明作者对问题的观点和态度,阐述作者对事物的理解和认识。一篇议论文通常包括论点、论据和论证三个要素。论点是议论文中作者要阐述的思想观点;论据是议论文中用来证明论点正确的事实和根据;论证是议论文中对论点与论据之间逻辑关系的揭示,也就是用论据来证明论点的过程。论点、论据和论证这三者之间关系紧密,共同构成一篇议论文。 相似文献
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刘铁梅 《新语文学习(教师版.中学专辑)》2007,(6)
整体把握,深入思考,融会贯通【考点解析】议论文是以严密准确的议论为主要表达方式的文体,作者运用论证方法按一定的思维过程来表达某个观点。鉴于此,中考议论文阅读的考查内容主要从议论文自身的文体特点和知识结构出发,例如:议论文的要素(论点的提出、论据的呈现、论证的过程和 相似文献
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《Reading and Writing(初中版)》2007,(5)
写法指导议论文是以议论为主要表达方式,通过摆事实、讲道理来直接表明作者见解或主张的文章。论点、论据和论证,是议论文缺一不可的要素。 相似文献
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《中学语文教学参考(初中生版)》2004,(9):18-31,i002
阅读议论文,首先要了解议论文的特点。议论文有论点、论据、论证三大要素。每篇议论文都有它自己的中心论点,即作者要阐明的立场、观点、态度;都有比较充分的论据,即作者用来证明论点的材料;都有论证,即作者用论据来证明论点的过程。只有把握住议论的这些特点,在阅读时才知道从何入手,怎样去“读”。 相似文献
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《中学课程辅导(初三版)》2003,(3)
议论文的阅读1.议论文的知识要点:论点———论据———论证2.阅读议论文,应结合文体知识及文章内容这样去体会:①整体感知议论文。确定议论方式,是立论还是驳论,分清议论的话题和论点,准确把握中心论点(可以从题目入手,可以分析论据,可以分析文章内容)。②理解议论文。明确为了证明论点运用了哪些论据,是道理论据还是事实论据,同时理清议论的层次。③领悟议论文。辨析议论文的论证方法,分析议论文的语言,要注意理解富有概括力的关键性词语,体会议论文语言的严密性、鲜明性。(一)宽容是美德①看到这个题目,不禁想起了… 相似文献
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向明康 《中华活页文选(高中版)》2014,(3):86-91
正议论文写作中,是否掌握素材运用技巧,决定了文章质量的高下。因为在议论文中,素材就是借以论证论点的论据,充当论据的素材运用恰当了,论证则更有力,论点也会得到强有力的支撑,文章就更有说服力。在此,以一篇优秀高考作文为例,谈谈议论文写作中素材运用的方法和技巧。 相似文献
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向明康 《中学语文(读写新空间)》2011,(3):25-27
议论文写作中,是否掌握了素材运用技巧,决定了文章质量的高下。因为在议论文中,素材就是借以论证论点的论据,充当论据的素材运用恰当了,论证才更有力,论点才能得到强有力的支撑,文章就更有说服力。在此,我们以2010年山东省高考的一篇标竿作文为例,来谈谈议论文写作中素材运用的方法和技巧。 相似文献
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邓辉麟 《广东教育学院学报》1999,(1)
议论文“以议论为主”是指以议论为主导,不能简单地认为是篇幅上和字数上以议论为主;议论文的议论与其他文体的议论的区别在于,前者大多三要素俱全而后者往往只有论点;论点应该是明确的判断,在形式上应该是完整的句子,可选用课文中的原句来表述,亦可用自己的话来归纳;并非所有的议论文都有中心论点,不少议论文只有若干分论点,它们之间的关系不是主与从的关系,这样的议论文围绕一个中心论题展开议论,不会成为一盘散沙;概括表述的事实论据和与论证过程结合得十分紧密的道理论据不容易辨认;论证不等于证明,论证包括对论点的阐述,阐述的方法是多种多样的 相似文献
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陈明安 《中学语文园地(初中版)》2003,(9)
议论文主要是运用议论说理方式直接表明作者的观点与态度的文章。议论文重在讲道理。写好议论文要抓住三个要素:论点、论据、论证方法。但对命题作文来说,审题也是非常关键的。那么,怎样才能审好议论文的题意呢? 相似文献
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议论文一般具备论点、论据和论证三个要素,这是现在通行的说法。笔者认为,议论文只有两个基本要素,即论点和论据。有时根据需要,在论据的后边还要写上一段结论。完整地说,议论文的三个要素是论点、论据和结论,而其基本要素则是论点和论据。论证虽在议论文中起很重要的作用,但它包含在论据之中,不能与论点和论据并列。事物的重要组成部分叫要素。论点和论据是议论文的重要组成部分,它们都是由一段文字组成的,这属于结构要素。所以,从结构上来看,只要有论点和论据,就能构成一篇议论文。例如: 相似文献
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李智敏 《中学语文(读写新空间)》2002,(7)
议论文有论点、论据、论证三要素,这似乎是各级各类教科书的定论。议论文果真只有三要素吗? 事实并非如此。以人民教育出版社新版高中语文教材第一册中的议论文和以议论为主的文章为例,试论结论在议论文中的地位和作用。一、结论是议论过程中不可缺少的一部分。论证过程(用论据论证论点)是议论的一个重要过程,但不是全部过程。例如《拿来主义》中作者以中国在对外经 相似文献
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阅读议论文要把握论证.议论文中的论点和论据是通过论证组织起来的.论证是运用论据来证明论点的过程和方法,是论点和论据之间的逻辑关系纽带.论点是解决"需要证明什么",论据是解决"用什么来证明",论证是解决"怎样证明".议论文的论证方法是多种多样的,初中阶段常见的有下面几种. 相似文献
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阅读议论文要把握论证。议论文中的论点和论据是通过论证组织起来的。论证是运用论据来证明论点的过程和方法,是论点和论据之间的逻辑关系纽带。论点是解决“需要证明什么”,论据是解决“用什么来证明”,论证是解决“怎样证明”。议论文的论证方法是多种多样的,初中阶段常见的有下面几种。 相似文献