共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
一、背景说明 我校一年级(3)班有个特别的孩子,医生诊断他患有"小儿多动症".小学低年级、尤其是一年级、这样的孩子还真有几个.他们遇事好奇,什么都想尝试.许多规则对他们没有一点约束.这样好动的孩子的教育,困扰着老师和家长.作为大队辅导员.多年来我一直在关注并研究这个问题. 相似文献
2.
为了解决小学语文教学长期存在的高耗低效问题，在市教研室的统一指导下，我校从 1998年 9月开始开展了“三线结合、综合发展”实验。两年来，我们主要做了以下几方面的工作： 一、建立了四个图书系统 1.学校图书系统。从 1998年暑假起，我校先后投资 3万余元，购置图书 3000余册，订购报刊 20余种，建成两个自由读写室 (二、三年级一个，四、五年级一个 )，形成了比较完备的学校图书系统。 2.班级图书系统。二年级以上每个班都建立了班级“图书银行”，学生自愿存入图书供课外相互交流，图书存储量每班少则几十本，多则百余本。为… 相似文献
3.
为了探索农村小语教学规律,大面积提高农村小语教学质量,我们从1988年秋季开始,将我县实验小学历时六年(四轮)的语文“能力训练”实验成果在全县29个班(城镇小学11个班,中心完小13个班,村小5个班)推广,现有五年级12个班,四年级15个班,三年级2个班。此实验采用自编的“农村初等义 相似文献
4.
"平行"是新世纪小学数学教材四年级的内容.为了了解学生在学习平行之前有什么样的经验和基础.我们选择了三年级学生作为调研的对象.对于三年级学生,除了在认识平行四边形时,间接认识平行(从未对学生介绍过什么样的线之间是平行的)外,他们对"平行"这个概念几乎是一无所知. 相似文献
5.
2011年上半年绍兴县小学四、五、六年级数学期末试题中最后都增加了一道"智慧题",其中五年级上册的"智慧题"是这样的:而从考试结果来看,笔者所带五(10)班44名学生,做出正确答案的学生占全班学生的36.36%。 相似文献
6.
案例: 开学的时候收书本费,我班学生小A因家庭困难被免除了这笔费用,而且在市妇联组织的"资助贫困学生手拉手"活动中,还获得了分给我校的唯一一个资助指标,每学期由市妇联资助100元钱和一些学习用品. 相似文献
7.
最近的一次课堂观察活动还是在两年前,我校与七都小学结对,开展经验交流课时举行的.那时我刚从村校转入中心校,从业才两年,对于"课堂观察"这个词只在上学时候的教育学书上见过,真正将理论联系实际,这还是第一次.巧的是,对方学校正好借我所任教的四(3)班开课,我作为该班的英语教师,肩负着关注班级整体学习情况的重任. 相似文献
8.
9.
2003年9月,山东省枣庄市薛城区北临城小学与万里之遥的新疆拜城县第二小学建立了"手拉手"关系,34名少先队员从此成为亲密的"手拉手"小伙伴。北临城小学六(2)中队的丁美文同学与她的维族小伙伴热娜古丽就是其中的代表。她俩互相交流,彼此鼓励,共同进步。丁美文同学的妈妈侯化荣老师将她俩的通信整理成了这首诗歌,以歌颂汉维两族红领巾"手拉手"活动。诗中丁关文简称为"丁",热娜古丽简称为"热"。 相似文献
10.
小学语文教学大纲对各年级提出的写字要求是:“正确、端正、整洁”。但是写字训练目前还是一个薄弱环节。小学生天天要用笔写字,写字与学习成绩有什么关系呢?为了研究这个问题,我作了以下调查:1.随机抽取了我校上学期一(1)班、二(1)班、三(1)班、四(1)班、小五(1)班、大五(1)班语文期中试卷260份;一(2)班、二(2)班、三(2)班、四(2)班、小五(2)班、大五(2)班数学期中试卷261份。2.从中抽出优良成绩卷子144份(语文75份,数学69份),中差成绩卷子56份(语文17份,数学39份)。3.根据“正确、端正、整洁”的要求,将这些抽出的试卷分成“符合要求”与“不符合要求”两大类。 相似文献
11.
12.
七十年代末,我曾在一所小学教高年级数学.第一学期期中考试,我带的四(4)班成绩名列年级前茅,平均分高出(2)(3)两班10多分,与数学教研组长带的(1)班成绩相当.成绩出来后,(2)(3)两班的数学老师十分激动,要求校长把四年级4个班打乱,重新编班.重新编班的理由是:(2)(3)两班生源质量差、学生"笨",老师累死也枉然.其实重新编班的理由是站不住脚的.因为入学时4个班就是按成绩搭配编好的,不存在谁好谁坏.他们言之凿凿,主要是因为我是参加工作不久的青年教师,没有教学经验,成绩不应该比他们好.我知道他们的心思,但为了证实自己的能力,我欣然同意重新编班,并要求分出一个"差生"班,由我来带.校长当即同意编一个"差班",把全年级成绩差、纪律差的学生挑出来组成新(4)班,其他3个班一并打乱按成绩搭配编好. 相似文献
13.
《小学阅读指南(3-6年级)》2006,(4)
山东省潍坊市潍城区永安路小学五年一班王誉洁内蒙古五原县一完小五(3)班李中媛黑龙江省哈尔滨市铁路第四小学校三年一班苏杭内蒙古五原县逸夫小学四年(5)班王科朴河南省濮阳市中原油田七小五年级一班赵牧天北京市海淀区六一小学六年级一班白旭东贵州省遵义市红花岗区老城小学四年三班杨艳(注:奖品已寄出)评刊表获奖名单 相似文献
14.
《小学生之友(智力探索版)》2003,(9)
1.安远县九龙小学(6)班摇赖丹婷2.广丰县洋口镇中心小学四(3)班周旭蕾3.宜丰县天宝乡长桥小学五(2)班梅淑云4.龙南县汶龙镇上庄小学四年级曾炳能5.莲花县琴亭小学四(2)班摇贺小春6.宜丰县潭山镇中心小学四(4)班摇刘立燕7.宁都二小五(3)班摇黄宁8.崇义县章源实验小学五(1)班摇康小琦9.赣县城关小学四(5)班摇周玮轶10.新余市渝水区罗坊镇草池宋家村29号摇宋彩华11.景德镇市峙滩乡长征小学四(5)班摇戴金民12.新余市长青小学五(4)班摇杨昭瑜答案:名次是G、E、F、C、D、B、A。有奖征答(86)幸运读者名单… 相似文献
15.
16.
在湘桂边陲湖南江永县有一位女孩4岁识字3000个,5岁学完小学全部课程,6岁上小学四年级,7岁上初一,真是与众不同。如果不是亲眼所见.谁也不会相信一位年仅7岁的小女孩竟然读初中一年级,更令人难以置信的是这位小女孩仅仅读了一年小学四年级就直接跳级上初中。她叫邹束英,现在就读湖南江永县新星学校初一(15)班。邹束英并非天生聪颖,她的母亲只是一名农村妇女,她的早慧得益于她奇特的家庭教育。 相似文献
17.
《小学教学研究》1983,(5)
我们九岱大队,全部是畲族人,分散居住在偏僻的山沟里。大队共168户,694人。其中学龄儿童84人。根据我们少数民族的居住特点,以及大队经济基础差,又缺小学,多年来都是采取复式教学的形式。今年一到四年级编为两个班,一、三复式班和二、四复式班学生各31人;教师2人。(其他学龄儿童进中心校和夜校学习) 几年来,我们办的复式教学班是有成绩的,表现在学生出勤率高,学习成绩逐步有了提高,如今年区里对我校二、四年级抽考,结果二年级的语文平均分为64.7,四年级的平均分为71.3。学生读了四年后,大部分都能上中心校继续学习。据中心校调查,由我们输送去的学生,能遵守纪律,学习比较自觉,书写 相似文献
18.
19.
一、复式编班复式编班方式主要根据学生人数多少而定。三十年来,我教过各种不同类型的复式班,曾采取如下几种方式:(1)一九五一年至一九六三年,我先后执教于几所单班小学。那时候学生总数共只有三十名左右,按上级规定开办单班小学。所以当时只要把几个年级合在一起上课就行了。(2)一九六四年秋,单班小学学生数增加到六十多人,学校改为双班初级小学:一年级三十多人,单独编班;二、三、四年级总共二十七人,编为一个三复式班。(3)一九六九年春,校址迁移至另一个村,学生数为八十多人,采取一、三年级合班和二、四年级合班的方式。复式如何编班,要根据具体情况而定。如果是四个年级编双班,最好是采取一、三年级合班和 相似文献
20.
《东方少年(阳光阅读)》2006,(7)
上期“超级侦探”正确答案:大厦管理员剪断了大的电箱保险丝,却保留了电梯的保险丝,所以匪徒能乘电梯逃走。东方少年乐园获奖名单(2006年第四期)俞茜山东邹城兖矿一中朱珂伟河南新乡市新飞大道小学五(1)班宋杰山东青岛市经济技术开发区第四中学初二(6)班刘欣亮河北张家口市桥东区探机小学四年级(1)班田园山东济宁市高新区杨村矿学校苏梦怡北京丰台区太平桥中学初中二年级(4)班王子民山东济宁市高新区杨村矿学校一年级(2)班李思源河北任丘市华北石油总医院小学五年级刘映东甘肃金昌市金川公司六校三年级(4)班曹磊山东淄博市张店区矿山山铝二… 相似文献