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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
一、前提测评,铺路架桥小数的数位与计数单位是学生理解和掌握小数的基本性质的基础知识,所以教师要精心设计一些测评题,既为学生学习新知识做好铺垫,又很自然地引入新课。如测评题可这样设计:1.分别指出下面小数中各个数位名称、计数单位和有几个这样的计数单位。2.50.621.4352.在下列括号里填上适当的数。1分米=()厘米=()毫米1元=()角=()分3.在下列○里填上“>”、“<”或“=”。0.5米○0.6米0.21元○0.09分0.40角○0.38角0.1米○1分米通过以上习题的练习讨论,要使学…  相似文献   

2.
一、填空。 (1)三千零七亿五十万二千九百写作()。 (2)(a+ b) × c=a×c+b×c是表示()律。 (3)3日7时=()时,450厘米=()米。 (4)29厘米用分数表示是()米,用小数表示是()米。 (5)小数点右边第二位是()位,计数单位是();小数点左边第三位是()位,计数单位是()。 (6) 0. 495 ×□=49.5 17○ 1000=0.017 (7)只有一组对边平行的四边形叫做()形,两组对边分别平行的四边形叫做()形。 (8)钟面上整8时,时针和分针正好成()度角。 (9)平角的度…  相似文献   

3.
一、填空1三十九亿七千零八十六万写作(),省略亿后面尾数约是()亿。20246有()位小数,“2”在()位上,“6”在()位上。372095保留一位小数约等于(),保留三位小数约等于()。442平方米=()平方米()平方分米23时=(...  相似文献   

4.
《江西教育》2001,(10):52-52
九年义务教育五年制小学数学教材第89页的例5,是将整数加法运算定律推广到小数,笔者认为其教学过程有点疏忽之处。现将它提出来,与大家商榷。例5计算0.6+7.91+3.4+0.09小林这样算:小青这样想:0.6+7.91+3.4+0.090.6+7.91+3.4+0.09=8.51+3.4+0.09=0.6+3.4+7.91+0.09=11.91+0.09=4+8=12=12从上面的计算过程可以看出:小林的计算是按小数连加的计算顺序进行计算的;小青的想法是根据“整数加法的运算定律对小数加法同样适用…  相似文献   

5.
一、填空题: 1.x=2,x=-1; 2.(-3,-2); 3.1; 4.x≥0且x≠2; 5.k≤4; 6.y=-x+2; 7.3+2; 8. x2-3x+2=0; 9.13; 10. 3; 11. 6; 12.9cm,12cm,15cm,12cm; 13.角平分线;14.9.6。二、选择题 1.A;2.B; 3.B;4.C; 5.A;6.C; 7.D;8.B; 9.D;10.B。三、解答下列各题: 1.x1=,x2=5;2.x1=-5,x2=2,x3=-1,x4=-2; 3.6cm。 4.设原计划每天挖x米,则.原…  相似文献   

6.
一、填空题。二、选择题:1.B;2.C;3.D;4.B;5.D。三、-3<-1.5 <0<2(-4)。四、计算:1.2 3.-31。五、先化简再求值:1.ab+8b2,6: 2.a2-6b2,-29。六、解下列方程:1.x=7;2.x=-5;3.七、列方程解应用题: 1.设原两位数的十位数字为x,则这个两位数是10x+(7-x),根据题意,得 10x+(7- x)=10(7-x)+x+9,解得: x=4,10x+(7-x)。 43. 答:这个两位数是43。 2.设快车开出x小时后与慢车相遇,根据题意,得…  相似文献   

7.
完全平方数     
完全平方数是这样一种数:它可以写成一个正整数的平方.如:36=6×6,49=7×7.你知道下面几个好玩的事实吗?1.从1开始的n个奇数的和是一个完全平方数.即1+3+5+…+(2n-1)=n2.例如,1+3+5+7+9=25.2.每一个完全平方数的末位数是0,1,4,5,或9.3.每一个完全平方数要么能被3整除,要么减去1能被3整除.4.每一个完全平方数要么能被4整除,要么减去1能被4整除.5.每一个完全平方数要么能被5整除,要么加上1或减去1能被5整除.完全平方数@田各  相似文献   

8.
新颖别致的融思考性、趣味性、技巧性于一炉的竞赛题,解题策略很多。分组法是其中的一种。例11+2-3-4+5+6-7-8+9+10-11-12+…+1997+1998-1999-2000+2001+2002等于多少?分析与解:除首尾两项之外,其余各项依次每四项分为一组,每组的计算结果都为0:2-3-4+5=0,6-7-8+9=0,……1994-1995-1996+1997=0,1998-1999-2000+2001=0,整个算式的计算结果等于首、尾两数之和。即原式=1+(2-3-4+5)+(6-7…  相似文献   

9.
一、填空题(每空2分.共40分) 1.在 3x-4y+1=0中,如果 x=5,那么 y=_。 2.不等式-2x+3<0的解集是_。   3.不等式组  的整数解是_。 4.若方程xm-2-4yn-3是关于x,y的二元一次方程,则m=_, n =_。 5.十位上的数字为a,个位上的数字为b的两位数是_。 6.轮船在静水中航行的速度为a千米/小时,水流的速度为b千米/小时(a>b),则轮船顺水航行的速度为_,逆水航行的速度为_。 7.(1)如果a>0,b>0,那么ab_0,a+b_0.a/b_0。 (2)如果a…  相似文献   

10.
一、填空题。1.四千零三万五千零二十写作() ,省略万后面的尾数约是()。2.20080000是个()位数 ,最高位是()位 ,其中“8”在()位上 ,表示8个()。把它改写成用“万”作单位的数是()。3.和42699相邻的两个数是()和() ;比最小的五位数少1的数是()。4.3时10分=()分1星期=()时144时=()日36个月=()年5.你下午()时()分放学 ,用24时计时法表示是()。6.小芳每天晚上8时准时上床睡觉 ,第二天早上6时准时起床 ,她每天睡()小时。7.今年全年有()天 ,8月份最多可能…  相似文献   

11.
在小学和初中,我们一直都在与各种数打交道:自然数,分数,小数,无限循环小数,无限不循环小数,整数,有理数,无理数,实数,等等.我们应该弄清这些数的基本概念,并了解、掌握不同概念之间的关系.这里先举出各类数的一些例子:自然数:0,1,2,3,4,5,……分数:12,-12,23,-13,54,-214,……小数:0.1,-0.2,10.345,0.3333…,0.6,1.232323,1.23,3.1415926…(圆周率π),5.13627193…,……无限循环小数:0.55555…,-1.67…  相似文献   

12.
一、变成完全平方式的形式例1已知关于x的一元二次方程(k2-k-2)x2-(5k-1)x+6=0(k≠2,k≠-1).求证:这个方程一定有两个实数根.证明:∵k≠2,k≠-1,∴k2-k-2≠0.∵Δ=〔-(5k-1)〕2-4·6(k2-k-2)=k2+14k+49=(k+7)2≥0.∴该方程一定有两个实数根.二、变成完全平方式加一个非负数的形式例2已知:a、b、c是实数,且a=b+c+1.试证:两个方程x2+x+b=0和x2+ax+c=0至少有一个方程有两个不相等的实数根.证明:两个方程的判别式分别为Δ1=1-4b,Δ2=a…  相似文献   

13.
部分参考答案复习题一:l、(1)],6,123;l,6.0,123;4.5,0·123;0;(2)]00960750,1亿;(3)7,百万.四百谷七乙F八,41fi;(4)2807000000,(5)5300600.53015;(6)1999,1;(...  相似文献   

14.
在小学数学教学中,与估算有关的内容很多,教师不仅要教给学生科学的估算方法,还要善于诱发学生的估算情趣,使学生理解估算的实质,从中培养学生的估算能力。一、估算用于小数乘法在计算小数乘法时,学生最容易疏忽的是积的小数位数,教学时要特别提醒学生注意。例如:0.31×0.08积的末尾是1×8,不会出现“0”,所以积应该是四位小数。又如:0.35×0.08积的末尾是5×8,出现了“0”,所以积可能是三位小数。同样估算积的大概范围,如:3.78×5.9,3.78≈4、5.9≈6,积应该小于4×6=24。这样…  相似文献   

15.
一、判断题(每小题2分,共10分)1.带根号的数都是无理数.()2.无理数都是无限小数()3.如果a与b的算术平方根相等,那么一定有a=b()4.(-6)2的平方根是±6.()5.-64的算术平方根是8()二、填空题(每小题3分,共30分)1.与数轴上每个点成一一对应的数是_.2的算术平方根是3.的平方根.4.求值:5.在…各数中,属于无理数的有.6如果的平方根是±3,那么a=7.查表得,则可求得0.0135的平方根是8.已知,则a:b=.9.若取,则.10.实数x、y满足,则x+y的值是。三、…  相似文献   

16.
一、填空题1.把方程3a3x+(a2+1)y=5写成用含x的代数式表示y的形式是.2.当x时,代数式3-2x的值不小于1.3.若|x-y+3|+(x+y-7)2=0,则xy=.4.已知a+b=9,ab=14,则a2-ab+b2=.5.把命题“对顶角相等”改写成“如果……那么……”的形式:.6.线段AB=5cm,延长AB到C,使BC=2AB,若D为AB的中点,则DC的长为.7.若2x-y=a,x+2y= (a≠0),则x∶y=.8.若n为整数,且x2n=7,则(x3n)2-(x2)2n=.9.不等式5x-7≤0的正整数解是.10.关于x的方程2…  相似文献   

17.
一、判断题(对的打“√”,错的划“×”)1.|-4|的平方根是±2.()2.等于±9.()3.是2的平方根.()4.5是(-5)2的算术平方根.()5.1的立方根是±1.()6.无理数就是开方开不尽的数。()7.任何实数的平方都是正数.()8.数轴上的点都表示有理数.()二、填空题1.0.25有个平方根,它们分别是2.若a是m的一个平方根,那么m的算术平方根是.3.如果,则(x十2)2-92=45.已知a的立方根是   那么a=.6、若         ,则 .7.    的相反数是,绝对值是.…  相似文献   

18.
一、填空。1.1的分数单位是() ,它含有()个这样的单位 ,最小的自然数与它相差()个这样的单位。2.()÷5==() %=0.63.1080立方厘米=()立方分米6.4小时=()小时()分4.医务人员为了掌握病人的体温变化情况 ,最好绘制()统计图。5.知道圆的()、或()、或() ,都可以求出圆的面积。6.如果xy=8 ,那么x和 y成()比例。7.一段路 ,甲走完用8小时 ,乙走完用6小时 ,甲、乙两人速度的最简整数比是() ,比值是()。8.一项工程 ,4天完成 ,每天完成这9.把一个底面周长是3.14厘米的…  相似文献   

19.
一、填空题(每小题3分,共42分): 1.方程(x-2)(x+1)=0的根是_。 2.点P(3,-2)关于y轴对称的点的坐标是。 3.若一元二次方程 x2-(m-1)x+m-5=0的两个根互为相反数,那么 m=_。 4.在函数y=中,自变量x的取值范围是。 4.在函数y=中,自变量x的取值范围是。 5.关于x的方程x2-4x+k=0有实数根,那么实数k的取值范围是。 6.一次函数的图像过(-1,3)和(0,2)两点,则此函数的解析式为_。 7.在函数y=中,当x-时,函数值y=。 8.实数a,b满足a+b…  相似文献   

20.
一、结合生活实际引入新课1.提供信息。师:最近我们学习了小数的有关知识,你能结合生活实际举出小数的例子吗?生1:一包小浣熊方便面的价钱是0.5元。(教师板书方便面0.5元)生2:一支自动笔也是0.5元。(教师板书笔0.5元)生3:我们数学课本的价钱是5.68元。(教师板书书5.68元)师:刚才同学们举出的例子都是与价钱有关的,哪位同学能举出其他内容的小数?生4:我的身高是1.5米。师:能告诉老师你叫什么名字吗?生4:我叫卫健。师:老师简单地写“卫1.5米”可以吗?生4:可以。(教师板书卫1.5米…  相似文献   

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