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1.
邵红 《教育导刊》2004,(22):56-56
为了让女儿尽快适应幼儿园的生活,暑假里我经常带孩子上幼儿园玩,让孩子熟悉幼儿园的环境,了解幼儿园的生活,熟悉幼儿园里的老师。  相似文献   

2.
家有宝贝     
甜甜独立处理问题甜甜和小朋友玩老鹰捉小鸡的游戏。邻居一位姥姥说让甜甜做老鹰,正要开始玩,一个男孩说他要做老鹰。甜甜说:“刚才姥姥说让我当老鹰的。”那孩子不干,于是僵持起来。甜甜妈妈当时就在旁边,她不出面帮孩子,因为她认为这是孩子们之间的事,应该由他们自已解决。过了一会,甜甜说:“要不这回你先当,下回我当。”问题解决  相似文献   

3.
这个学期开学,我发现甜甜的爸爸给她买了个IPAD,她每天回家都可以玩IPAD,航航的妈妈也给他买了一个三星NOTE3,他每天回去也可以玩游戏。但是,为什么我的爸妈不给我买呢?不过没关系,我可以去航航和甜甜家,和他们一起玩。这不,我已经在他们家玩了两周了,每天一放学,我就去航航和甜甜家,我们一起做作业,做完后,我就看着他们玩游戏,有时我们可以一起玩,有时他们也会让我自己玩一会儿,没有大人管着,真好。不过,才去了两周,妈妈爸爸就总催我回家,还说什么总去别人家不好,不要玩那么晚。可是,妈妈爸爸你们就知道催我回家,也不问问我去朋友家的原因,不问问我为什么喜欢去别人家玩,为什么不想回来。  相似文献   

4.
“老师,你别管我,你让我成为白痴吧!”大班的甜甜小朋友哭闹着说。她的妈妈站在一边又心痛又无奈。我心里纳闷,甜甜小朋友一直是老师心目中的乖孩子,可这几天不知怎么了,每天早晨来的时候都要和妈妈闹腾一番。我决定弄个明白,于是便上前与她的妈妈叙起了家常。通过交谈了解到,甜甜的爸爸妈妈这几天吵架了,两人谁也不理睬谁。从他们吵架那天起,甜甜就不愿上幼儿园了。找到了这个原因,我便与家长交谈了关于家庭  相似文献   

5.
开学了,幼儿园的操场上又添了新的活动器具——大鲤鱼。孩子们可乐了,吵着要我带他们去玩。我琢磨着,小班幼儿进园不久,上课还不太习惯,要让他们在娱乐中学点东西。等孩子们都玩过了,我就问:“谁能告诉考  相似文献   

6.
王艳 《学前教育》2021,(2):20-21
为帮助孩子们顺利适应,我们采取阶梯式入园的办法,从第一周家长全陪伴,到第五周才全天独自在园。这样,大部分孩子逐渐熟悉了幼儿园的生活模式。3岁半的甜甜在第一周家长陪伴入园的时候,只和妈妈一个人玩,不理其他小朋友。第二周单独入园时,甜甜一直拉着暑假跟她和妈妈视频家访的王老师的衣角,王老师走到哪,她跟到哪,不理其他老师和小朋友。  相似文献   

7.
今天是第一次带班上的孩子来玩沙子。在玩沙之前,我向孩子们介绍了一下玩沙工具,并讲解了玩沙时的注意事项,这群刚进园才一周的孩子都听得很认真,脸上写满了新奇,毕竟这是他们第一次在幼儿园玩沙。  相似文献   

8.
甜甜的小伙伴来电话,叫甜甜去玩,甜甜拿着话筒征求爸爸意见。爸爸说:“妈妈有病,不能带你出去。”甜甜说:“你不会带我去吗?”爸爸说:“我带你去玩,把妈妈一个人留在家里,好吗?”甜甜不说话。爸  相似文献   

9.
    
由于工作的需要,我由原来的中一班调入中二班任教。在孩子们依依不舍的目光里,我们互道再见。从那天起,他们中常常会有人来看看我。再后来,慢慢地,就只有一个小朋友来。她叫坤坤,有着一双明亮的会说话的大眼睛。每次她来的时候,总是紧紧地依偎在我的身边,然后依然像平时一样,不住地点头或是摇头回答我的问题,而脸上总是露着甜甜的微笑。坤坤和其他小朋友一样,既是我的学生,也是我的朋友。我帮她扣扣子,梳小辫,一起玩猜谜游戏,背儿歌。午睡时,我哄她入睡。进餐时,我常常提醒她不要剩饭。在日积月累的交往中,她把我视为最可信的朋友。她曾悄悄…  相似文献   

10.
临近幼儿园大班毕业,为了让孩子们较快地适应小学生活,培养他们的合作意识,在幼儿园的一日生活中,我多开展小组活动。  相似文献   

11.
一个瘪皮球     
秋天到了,天渐渐凉起来了,我想带领孩子们玩皮球,于是,我要求每个孩子带一个皮球到幼儿园。孩子们陆续把皮球交给了我,我发现有些孩子交来的皮球质量很差,没过几天就漏气了,而且不能再次充气。那天,我随手抓起一个瘪皮球对孩子们说“:你们看,这个皮球好吗?”孩子们异口同声地回答“:不好。”接着,我就说了这种皮球的缺点,让他们尽量带质量好一点的皮球来。然后,我就让孩子们去室外玩球。可璐璐却躲在活动室不肯出去,我去拉她,她使劲向后退,我让她拍球,她紧捏着拳头不肯伸出手来。我觉得很奇怪,便蹲下身问她“:璐璐,你没有带皮球吗?”璐璐不…  相似文献   

12.
为了让女儿尽快适应幼儿园的生活,暑假里我经常带孩子上幼儿园玩,让孩子熟悉幼儿园的环境,了解幼儿园的生活,熟悉幼儿园里的老师。在我的熏陶之下,孩子对幼儿园非常向往,经常问:“妈妈,幼儿园什么时候开学?”每当此时,我总为我的做法感到得意洋洋。有一天,突然朋友问我:“你女儿不想上幼儿园了?”“谁说的?”“我刚才问她的。她说:‘宝宝不想上幼儿园。’我问她为什么,她说:‘不听话、不吃饭的小朋友幼儿园老师是不喜欢的。我就不去!’”我听后惊呆了。这不是我平时对女儿说的吗?没想到女儿小小年纪还记得挺牢的。朋友继续问女儿:“你是听话…  相似文献   

13.
沈老师病了,为了让孩子们也了解这一情况,这天早晨点名时,我没有像往常那样喊幼儿的姓名,而是让孩子们找找班上少了谁 他们仔细地找出缺席的幼儿后,我让孩子们找找还少了谁,孩子们不约而同地说:“沈老师”我问:“谁知道沈老师为什么没来幼儿园?”孩子们七嘴八舌地说着:“沈老师肚子疼。”“沈老师感冒了”“沈老师发热了” 看见孩子们脸上露出的关心的神情,我趁机告诉他们:老师每天工作都很辛苦,不仅要带小朋友做游戏,学本领,还要照顾小朋友吃饭、上厕所,老师这么关心你  相似文献   

14.
班上的观察角又来了两位小“客人”———巴西彩龟。孩子们可高兴了。这个说:“小乌龟太可爱了!”那个说:“小乌龟真漂亮!”我给幼儿讲了这种乌龟生长的地方,以及它们特有的名称。这时甜甜小朋友问我:“老师,小乌龟有妈妈吗?”我随口说了句“有啊!他的妈妈在别的地方。”甜甜一听,本来微笑的脸沉了下来,紧接着不再说话了。看到甜甜的表情后,我心里一阵辛酸。心想:孩子是“触景生情”了,我何不因势利导呢?于是我对小朋友们说:“小乌龟知道小朋友天天来幼儿园,它就急着让妈妈送它来和小朋友一起做游戏,一起玩,不让妈妈陪。大家都夸小乌龟长大…  相似文献   

15.
再玩一分钟     
下午活动时,我带孩子们去玩沙。孩子们一路欢呼着进了沙坑,一个个低着头起劲地玩着。我也同他们一起高兴地挖着,说着。我们垒了一个城堡,孩子们围着城堡不停地拉着我转,还不时用他们稚嫩的小手去摸摸拍拍,幸福洋溢在孩子们的脸上。不知不觉,吃饭的时间快到了。我对孩子们说:“请小朋友把玩具收起来,我们该回教室了。”我连喊三声,可是没有一个孩子理我,都在继续完成自己的作品。我又喊了他们一声,突然,不知谁大声嚷着“不,我不回教室!”我循声望去,原来是王海牛。只见他一脸严肃,“倔强”两字“写”在他的脸上。我不由被他…  相似文献   

16.
病例 甜甜降临人世已有5天,她的出生给整个家庭带来了生机和快乐。可是让甜甜妈妈担忧的是近3天来,甜甜的肤色越来越黄。于是,妈妈赶紧带甜甜去医院看医生。医生详细检查了一下,告诉妈妈:甜甜肤色发黄是得了新生儿生理性黄疸。经过治疗以后,甜甜的皮肤恢复了正常,妈妈这才松了一口气,家里又恢复了往日的快乐。  相似文献   

17.
汤海英 《现代家教》2003,(12):40-40
一次,在指导幼儿进行“美丽的印画”活动中发生的一件事情深深地触动了我。印画对小班幼儿来说是初次接触,幼儿较感兴趣。但印出后的结果怎么样,他们没有把握。我在帮甜甜小朋友打开画纸的一瞬间发现,甜甜急忙用双手捂住眼腈,小脸绯红,小嘴使劲撅着,一副委屈要哭的样子。我忽然想到她是在犹豫,在害怕,不知道印出的画会是什么样子,小朋友会不会嘲笑她,老师会不会批评她。我赶快用略显夸张的语气说:“哇!好漂亮呀!甜甜,真棒!真像一只小蝴蝶!,经我这么一说,孩子们也七嘴八舌地说:“对呀!甜甜的画真漂亮,真像  相似文献   

18.
小甜甜的故事(组诗)张玉庭1有一个女娃娃,地叫甜甜。就像甜甜的花,开放在幼儿园。她会甜甜地问你好,会甜甜地喊再见。谁都说她好。谁都夸她甜。2有一天,天突然变冷了。一串亮晶晶的眼泪,挂满了甜甜的脸。老师问:“你怎么了?"甜甜说:“家里的布娃娃,冷了可怎...  相似文献   

19.
谢谢你,孩子     
幼儿园里出了个通告,邀请家长观摩并参与孩子的创造性游戏活动。我工作很忙,平时实在挤不出时间去,这次在妻子的“强令”下,不得不挤进了孩子们的世界。 这天,我抱着看一看就走的念头,第一次来到儿子的教室。只见许多家长早已挤在了教室里,一个个脸上荡漾着甜甜的微笑,一双双眼睛盯着自己的孩子。教师问:“今天,你们的爸爸妈妈都来看你们玩  相似文献   

20.
爱的火花     
孩子,当我第一次遇见你们时,你们的陌生和畏缩让我也忐忑不安,你们听到了我那咚咚咚的心跳声了吗?但当我试着告诉你们“我很喜欢你们,我们是朋友”时,你们心中的“小兔”是不是就悄悄地溜走了,我也平静了……每天早晨,我都用爱怜的目光、无声的拥抱来抚慰你们的心,你们也用一个个吻来回应我。就这样,一个眼神、一个手势、一个微笑都是美丽的语言。每天早晨,总有一个小女孩一直拉着我的手,向我绽开灿烂的笑脸,以一副“老师只喜欢我”的神情对别人不屑一顾。这就是刚插班不久的小妹妹甜甜。她刚开始适应幼儿园生活,但不愿和别人玩,当然也就没人和她玩,在她的  相似文献   

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