首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 343 毫秒
1.
教育部《关于全面推进素质教育深化中等职业教育教学改革的意见》指出:“中等职业教育担负着培养高素质劳动这一艰巨的历史重任,是全面推进素质教育,提高国民素质,增强综合国力的重要力量。”我校近几年快速发展的实践表明,农业中等职业学校,只要能正确定位,把培养高素质劳动作为办学的历史责任,学校  相似文献   

2.
中等职业教育是我国现代教育体系的重要组成部分,担负着培养数以亿计的高素质劳动者的重要任务,是我国社会经济发展的重要支柱。随着我国加入WTO、社会主义市场经济体系的更加完善以及社会经济的飞速发展,在需要大量具有高素质科技和管理人才的同时,更需要大批应用型的技能人才和技术工人。因此,如何发展新时期中等职业教育,提高教育质量,培养和造就大批适应时代和社会发展需要的高素质技能型技术人才,己经成为广大职教工作者关注的焦点。  相似文献   

3.
在西部地区农村,中等职业教育由于受多种因素的影响,发展非常缓慢,严重制约了经济社会发展的进程,影响了高中教育的均衡发展,出现了普通高中教育和中等职业教育的发展“一条腿长一条腿短”的不协调现象。“中等职业教育是我国高中阶段教育的重要组成部分,担负着培养数以亿计高素质劳动的重要任务”,因此,必须促进西部地区农村中等职业教育的发展。  相似文献   

4.
《农村教育》2005,(4):8-10
中等职业教育是我国高中阶段教育的重要组成部分。担负着培养数以亿计高素质劳动者的重要任务,是我国经济社会发展的重要基础。当前.我国中等职业教育发展相对缓慢。是整个教育中的薄弱环节。2004年,全国普通高中招生820万人,中等职业学校招生550万人。中等职业教育在高中阶段教育招生总数中的比例仅占40%,有些地方不足30%。一些地方对发展中等职业教育没有引起足够重视,把发展高中阶段教育片面理解为就是发展普通高中。  相似文献   

5.
中等职业教育教学评价的新探索   总被引:5,自引:0,他引:5  
一 进一步明确中等职业教育教学评价的指导思想 1、全面理解中等职业教育的教学价值观   中等职业教育是社会大教育体系中一个重要的阶段,是人才成长立交桥的一个重要的源头,中等职业教育面对社会广泛的受教育人群,是培养现代化建设人才的重要渠道。随着我国加入 WTO,我国工业化的进程必将大大加快,特别是高科技成果源源不断地转化为生产力,高素质、技能型的普通劳动者都要靠中等职业学校去培养。在 21世纪,我国的中等职业教育将会成为人力资源新的巨大的增点。正如江总书记所说的:职业教育是一篇大文章,今后的一、二十年必然…  相似文献   

6.
对中等职业教育产教结合人才培养模式的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
中等职业教育产教结合人才培养模式体现了职业教育的本质特征,符合我国经济社会、中等职业教育及产业发展的需要,是中等职业教育基本的人才培养模式,对培养高素质劳动者和中等技能专门人才起到重要的作用。这种培养模式目前呈现多元化、肾密化、区域化、国际化等趋势。  相似文献   

7.
中等职业教育是高中阶段教育的重要组成部分,担负着培养数以亿计的高素质劳动者的重要任务,是经济社会发展的重要基础。我国的中等职业教育起步较晚而且因种种原因发展较慢,与发达国家的职业教育比较,从实施机构、培养目标和教学管理等方面来看都还存在较大的差距。  相似文献   

8.
岳建军 《甘肃教育》2010,(10):13-13
在实施科教兴国战略中,中等职业教育肩负着培养高素质劳动者和中初级专门人才的历史使命。发展高质量的中等职业教育,必需建设一支数量足够、结构优化、富有活力的高素质、专业化的教师队伍。  相似文献   

9.
在走新兴工业化发展道路的今天,社会急切呼唤数以亿计的高素质技能型人才和高素质劳动,这对中等职业教育提出了更高的要求和新的挑战。可是,面对高校扩招和产业结构调整、就业压力加大的形势,加之中等职业教育自身存在一些不适应社会主义市场经济要求的问题,致使中等职业教育招生人数减少、生源质量有所降低,  相似文献   

10.
职业教育现状与对策浅谈   总被引:1,自引:1,他引:0  
中等职业教育是我国教育事业的重要组成部分。我国中等职业教育经费相对不足,政府及社会重视不够,办学环境和管理体制综合素质欠佳等是我国中等职业教育发展中存在的突出问题,这些因素导致我国中等职业教育发展态势不稳定且相对落后,远不能适应培养数以亿计高素质劳动者和农村实用人才的重要任务。  相似文献   

11.
一、进一步提高对发展民办中等职业教育重要性的认识。当前,我国已进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。经济社会发展对生产、服务一线高素质劳动者和技能型人才提出了新的迫切要求。大力发展中等职业教育,已经成为当前我国教育工作的一项重要战略任务。在发展公办中等职业教育的同时,大力发展民办中等职业教育,对于更新教育观念,深化学校办学体制和运行机制改革,扩大职业教育规模,实现职业教育快速健康发展,满足经济社会发展和人民群众对职业教育的多样化需求具有十分重要的意义。各地要坚持科学发展观,进一步提高对发展民办中等职业教育的认识,依据《民办教育促进法》及其实施条例,采取切实有效措施,加大扶持力度,大力推进民办中等职业教育的发展。  相似文献   

12.
中等职业教育是我国高中阶段教育的重要组成部分,担负着培养数以亿计高素质劳动者的重要任务.  相似文献   

13.
教育部长周济明确指出:要以科学发展观为指导,把中等职业教育作为职业教育的一个战略重点,摆在更加突出的位置,大力推进中等职业教育快速健康发展。中等职业教育承担着为国家现代化建设培养致以亿计的高素质劳动者的重任。因此,大力发展职业教育掊十分必要和非常紧迫的,这对于相对薄弱的西部职业教育来说显得尤为重要。为此,中等职业学校要适应当前社会发展和市场经济的需要,就必须树立大职教意识,瞄准太市场需求,坚持多元化办学。  相似文献   

14.
中等职业教育是我国高中阶段教育的重要组成部分,担负着培养数以亿计高素质劳动者的重要任务,是我国经济社会发展的重要基础。发展中等职业教育,对于我国高中阶段教育发展目标的实现,加快我国新型工业化和城镇化建设的进程,解决“三农”问题以及适应全面建设小康社会对高素质劳动者的需要都具有十分重要的意义。我国中等职业教育经过多年来的发展,通过资源的整合和结构的调整,从过去较为单一的中专、技校两种模式  相似文献   

15.
我国中等职业教育发展现状与对策   总被引:6,自引:0,他引:6  
中等职业教育是我国教育事业的重要组成部分.我国中等职业教育经费相对不足,政府及社会重视不够,办学环境和管理体制、综合素质欠佳等是我国中等职业教育发展中存在的突出问题,这些因素导致我国中等职业教育发展态势不稳定且相对落后,远不能适应培养数以亿计高素质劳动者和农村实用人才的重要任务.为此提出发展我国中等职业教育的几点建议.  相似文献   

16.
中等职业教育担负着培养数以亿计的高素质劳动者这一艰巨的历史重任,是全面推进素质教育,提高国民素质,增强综合国力的重要力量。知识经济时代,社会和经济的高速发展、科学技术的突飞猛进给中等职业教育带来了前所未有的发展机遇,同时也面临着巨大的冲击与挑战。如何把握机遇,  相似文献   

17.
本期刊发了周济部长2005年在江西召开的“全国民办中等职业教育工作经验交流会”上所做的重要讲话《解放思想开拓创新积极推进民办中等职业教育快速健康发展》。他在讲话中指出,“职业教育是现代国民教育体系的重要组成部分”。“我们要在新世纪头20年集中力量全面建设惠及十几亿人口的小康社会,加快社会主义现代化建设进程,需要培养数以亿计的高素质劳动者和数以千万计的高技能人才,职业教育在这方面发挥着不可替代的重要作用。因此,必须把职业教育特剐是中等职业教育的发展放到十分重要的战略地位,作为当前和今后一个时期教育发展的战略重点”,并指出,“大力发展民办中等职业教育是加快职业教育发展的重要途径”,要“解放思想,采取有力措施,推动民办中等职业教育有一个大的发展”。《讲话》为新时期我国中等职业教育特别是民办中等职业教育发展指明了方向。  相似文献   

18.
杨良典 《职教论坛》2002,(15):59-59
中等职业教育事业,几年来发展迅速,为社会培养了大量适用型人才,为发展社会经济作了很大贡献。然而,在看到可喜一面的同时,我们不能忽视目前中等职业教育的发展,本身面临着诸多困难。本文就生源萎缩、质量下降的问题,试作阐述。首先从中等职业教育的学校自身建设谈起。在当今人才激烈的竞争中,中等职业学校首先要抓好自身队伍的建设,提高学校师资队伍的整体素质。只有高素质的教师,才能带出高素质的学生;只有高素质的学生,才能经得起社会的推敲,在激烈的竞争中寻求一席之地。二是要搞好学校的硬件建设,提供一个良好的教学环境…  相似文献   

19.
校外实习基地的开发与建设   总被引:2,自引:0,他引:2  
随着中等职业教育教学改革的深入,其教育教学模式也相应发生了变化。为了更好地实现中等职业教育的教学目标,培养高素质的劳动者,校外实习基地的开发与建设已成为教学得以顺利实施的重要保障。  相似文献   

20.
中等职业教育作为与经济建设结合最为紧密的教育形式,在促进经济发展,培养高素质劳动者中具有不可替代的作用。然而,我国中部区域的中等职业教育发展却存在着一些不容忽视的困难和问题,如:观念滞后,经费不足,机制不活,政策棚架,小而分散等。为此,本文提出了发展中部区域职业教育的四点对策:即提高认识,加大发展中等职业教育的宣传力度;创新思维,开拓中等职业教育发展新路子;深化改革,为中等职业教育发展创造条件;培育特色,形成中等职业教育品牌效应。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号