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论现代教育技术与教育深化改革(下)——关于ME命题的论证 总被引：4，自引：0，他引：4
信息技术在教育领域的全面应用,必将导致教学内容、教学手段、教学方法和教学模式的深刻变革,并最终导致教育思想、教学观念、教学理论乃至整个教育体制的根本变革,所以现代教育技术是整个教育改革的制高点和突破点,以计算机为基础的现代教育技术对于教学的深化改革具有决定性的意义 相似文献
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信息技术对高等职业教育发展的影响 总被引：1，自引：0，他引：1
王春明 《新疆职业大学学报》2006,14(3):8-9,17
信息技术在教育教学领域的全面应用,必将导致教学内容、教学手段、教学方法和教学模式的深刻变革,并最终导致教育思想、教学观念、教学的理论乃至整个教育体制的根本变革。本文就信息技术对高等职业教育的影响谈了一些认识及建议。 相似文献
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邓大飞 《南宁师范高等专科学校学报》2004,21(2):84-86
现代教育技术在教育教学领域中的应用，必将导致教学内容、教学手段、教学方法和教学模式的深刻变革，并最终导致教育思想、教学观念、教学理论乃至整个教育体制的根本变革。探索如何运用现代教育技术提高英语教学水平，特别是提高学生的英语应用能力，是近年来研究的热点。计算机多媒体技术辅助英语教学模式、网络辅助英语教学模式和现代远程教育辅助英语教学模式是其重要的三种模式。 相似文献
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赵玉锋 《中国科教创新导刊》2012,(10):184-184
自90年代以来,计算机多媒体技术迅速兴起,其应用已遍及国民经济与社会生活的各个角落,使社会发生了巨大的变革,既向我们展示了未来美好的前景,也必然会对教育、教学过程产生深刻的影响,这种深刻影响将会改变教学模式、内容、方法,并最终导致整个教育思想的根本变革。 相似文献
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运用现代教育技术推进素质教育发展探微 总被引：1，自引：0，他引：1
刘慧蓉 《辽宁教育行政学院学报》2005,22(2):37-37
现代教育技术在教育领域的全面应用，必将导致教学内客、教学观念、教学理论乃至整个教育体制的根本变革。对此．要构建新型的教学模式，提高教师的教学水平，优化学生的学习效果，同时运用现代教育技术实现教育观念的转变，从而推进素质教育的发展。 相似文献
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自90年代以来,计算机多媒体技术迅速兴起,其应用已遍及国民经济与社会生活的各个角落,使社会发生了巨大的变革,既向我们展示了未来美好的前景也必然会对教育、教学过程产生深刻的影响,这种深刻影响将会改变教学模式、内容、方法,并最终导致整个教育思想的根本变革。 相似文献
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现代教育技术与教师教育素养的提升 总被引：4，自引：0，他引：4
当前世界各国对现代教育技术及在教育中的应用都给予了前所未有关注,都试图在未来的信息社会中教育走在前列,以便在国际竞争中于不败之地。现代教育技术就是把代教育理论和信息技术运用在教、教学领域,通过对教与学的过程和与学资源的设计、开发、利用、管理评价,以实现教学最优化的理论与践。显然,这决不能仅仅把它看作是般的教育手段和教学方法的运用问。信息技术的深入发展将导致整个济基础和上层建筑的彻底变革,那,现代教育技术在教育教学领域的面应用,也必将导致教学内容、教学段、教学方法和教学模式的深刻变,并最终导致教育思想、教… 相似文献
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靳春英 《中国教育技术装备》2011,(23):74-75
北京师范大学的何克抗教授曾经说过:"信息技术在教育领域的全面应用,必将导致教学内容、教学手段、教学方法和教学模式的深刻变革,并最终导致教育思想、教学观念、教与学的理论乃至整个教育体 相似文献
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自90年代以来,信息技术迅速兴起,其应用已遍及国民经济与社会生活的各个角落,使社会发生了巨大的变革,既向我们展示了未来美好的前景,也必然会对教育、教学过程产生深刻的影响。这种深刻影响将会改变教学模式、内容、方法,并最终导致整个教育思想的根本变革。一、初中信息技术基础教育的方向初中的信息技术教育应侧重于基础教育,是对学生进行信息技术基本结构和信息技术语言方面的教育,以 相似文献
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随着现代化技术的飞速发展,多媒体教育系统已进入了课堂．多媒体具有图、文、声、像并茂的特点,它提供理想的教学环境,改变了传统的教学手段、教学方法和教学模式,能更好地完成新课标下的教学任务,更好地让学生可持续发展,最终导致整个教育思想、教学理论甚至教育体制的根本变革．因而,合理运用多媒体技术不仅能帮助学生学好数学,而且还能培养学生的创新精神、创新意识和创新能力． 相似文献
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北师大的何克抗教授所说的“信息技术在教育领域的全面应用。也必将导致教学内容、教学手段、教学方法和教学模式的深刻变革,并最终导致教育思想、教学观念、教与学的理论乃至整个教育体制的根本变革。”而作为信息时代的语文教师,我们不得不反思：在网络环境下,写作教学该如何展开？ 相似文献
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教师教育课程建构的价值追求 总被引：1，自引：1，他引：0
教师教育课程的建构既有由教师职业和专业特点决定的客观必然性,也有由教师教育价值追求决定的主观选择性.教师教育课程建构的价值追求不仅决定教师个人的教育教学理念和行为,也决定整个教师教育发展的方向,甚至整个教育发展的方向.由应试教育向素质教育转变既要变革中小学课程建构的价值追求,也要变革教师教育课程建构的价值追求. 相似文献
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多媒体教育应用的重大意义及发展趋势 总被引：3，自引：0，他引：3
一、多媒体教育应用的重大意义 自进入九十年代以来,多媒体技术迅速兴起、蓬勃发展,其应用已遍及国民经济与社会生活的各个角落,正在对人类的生产方式、工作方式乃至生活方式带来巨大的变革。特别是由于多媒体具有图、文、声并茂甚至有活动影象这样的特点,所以能提供最理想的教学环境,它必然会对教育、教学过程产生深刻的影响。这种深刻影响可以用一句话来概括:多媒体技术将会改变教学模式、教学内容、教学手段、教学方法,最终终导致整个教育思想、教学理论甚至教育 相似文献
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王桂耀 《中国远程教育(综合版)》1998,(2)
多媒体数据库在教育信息资源开发中的应用□王桂耀多媒体信息技术在教育领域的不断推广和应用,正在引起整个教育方式的巨大变革。在教育中采用多媒体技术实施教学,会使教学思想、教学内容、教学方式、课程体系及课堂结构发生巨大变化,这对优化教学过程,提高教学质量,... 相似文献
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多媒体技术所提供的教学环境，已对教育教学过程产生了深刻的影响。这种影响也必将改变高校的教学模式、教学内容、教学手段、教学方法，促进整个教育思想、教学理论乃至教育体制产生根本性的变革。 相似文献
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作为现代教育技术的重要组成部分之一的计算机多媒体技术已经被广泛应用于教学实践中,成为了教学过程中一种有效的辅助工具。多媒体技术已经改变了教学模式、教学内容、教学手段、教学方法,甚至将导致整个教育思想、教学理论乃至教学体制的根本变革。多媒体技术在教学中,特别是 相似文献
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周愉晴 《山西广播电视大学学报》2002,7(4):43-44
当前,知识经济时代的发展和国际科技、经济竞争的加剧,导致教育形态发生了重大变革.电大正经历着从第二代到第三代远程教育的飞跃和人才培养模式的改革,面对新的机遇和挑战,电大教师应从教育观念、知识结构、教学技能、创新能力等方面入手全方位提高自身素质以适应这种变革. 相似文献
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计算机在教学领域中的广泛应用必将导致教学内容、教学手段、教学方法和教学模式的深刻变革,最终导致全新的教育思想、教育观念、教育理论的诞生,并会引发教育体制的根本变革. 相似文献
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