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相似文献
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1.
朱道元  李健民 《软科学》1991,5(4):36-42
<正> 科学技术是生产力,是推动经济和社会发展的首要因素。在科学技术高度发达的今天,科学技术的进步极大地影响着生产力的发展水平和经济发展速度,在很大程度上决定了综合国力的强弱。这使以政治、军事为主导的国际竞争,逐渐向经济和科技的竞争转变,近年来一  相似文献   

2.
人才是第一生产力,科技人才是引领和带动经济社会发展的重要支柱。随着国内外科技的不断发展,我国科技体制改革面临着一个重大课题。本文主要从科技人才对社会经济发展的重大意义、当前科技人才在引进和培养方面存在的问题进行分析,并就科技人才引进机制、评价机制、培养机制、竞争机制等作了一些研究,以期充分发挥科技人才在经济社会发展中的积极作用。  相似文献   

3.
众所周知 ,科学技术的进步与科技人才的发展水平有着密切的联系。科学技术进步的国家和地区 ,科技人才的作用就非常大 ;与此同时 ,那些国家对于科技人才的重视程度也就非常明显。1 人才流动、人才竞争国际化经济实力的竞争归根结底是人才的竞争 ,人才的流失是一种马上看不出明显结果的最大的资源流失。在国际交流日益全球化的今天 ,人才流动也日益全球化 ,不同国家由于不同的经济实力和人才发展的环境 ,吸引着不同的国际人才。各类人才也在不同的国度里进行自由选择和自由流动 ,大家有个共识 ,谁拥有人才 ,谁就能成功地把握 2 1世纪的知识…  相似文献   

4.
科学技术是第一生产力。科技创新是生产力发展、经济、社会发展的生命力。推动科技创新,解放和发展生产力,促进经济、社会全面发展。  相似文献   

5.
我们正准备迎接世纪之交,这是一个极富挑战又充满机会的特定历史时期。这个时期竞争的核心是青年科技人才,谁拥有青年科技人才,谁就拥有未来!因此留住和吸引优秀青年科技人才就成为高高一项重要而紧迫的工作。然而,用什么办法留住和吸引优秀的青年科技人才,我高的主要作法是事业留人、感情留人和政策留人。经过多年努力,一批优秀青年科技人才脱颖而出,在科研工作中作出了成绩。6人为博士生导师,37人主持省级以上高层次项目,5人获得霍英东青年基金项目,4人获得霍英东研究奖,3人是国家教委重点跟踪对象,1人入选国家教委“跨世纪…  相似文献   

6.
<正> 科学技术是生产力,但是,并不是有了先进的科学技术,经济就会自然而然地得到发展,只有实现了科技与经济的有机结合,使科技与经济融为一体,才能真正发挥科技是第一生产力的作用,本文就这一问题提出几点思考。 (一) 改革开放以来,山东省的科技工作在“经济建设必须依靠科学技术,科学技术工作必须面向经济建设”的方针指引下,全面实施“科教兴鲁”战略,大力推进科技成果向现实生产力转化,科技进  相似文献   

7.
2004年,为加快全省科技事业的发展,我省科技工作继续贯彻“科教兴青”和可持续发展战略,坚持“科学技术是第一生产力”的思想,将主攻方向确定在解决困扰全省经济建设的重大技术难题上,围绕优势资源开发、传统产业技术更新、高原特色农牧业发展和生态环境保护建设等社会发展中的重点和难点.有重点地组织安排了一批经济效益、  相似文献   

8.
改革的一项重要任务,就是实现科技人才、科学技术和经济发展的同步预测、统一计划和协调规划,促进科技人才、科学技术和经济之间的协调发展。显然,自觉地做到这一点,则必须研究科技队伍的发展对科学技术、经济协调发展的影响。认识和掌握这一发展规律对于计划、干部、科技和经济等  相似文献   

9.
《科技风》2017,(14)
无论是在工业时代还是知识时代,人才都是科技创新的关键因素,在经济建设快速发展过程中,加快我国科技人才培养,可以为社会发展提供本质动力,而在科技人才培养过程中,创新环境是科技人才培养中的关键因素。科学技术的掌握运用程度是衡量国家经济建设的标准,同时关乎着国家的前途命运,尤其是在全球化进程不断加深的过程中,国家科技之间的竞争也成为科技人才之间的竞争,因此加快科技人才培养就显得越发重要,而科技人才的培养,离不开创新环境的依托,为了能够更好的培养科技创新人才,就要注重创新环境在科技人才培养中所占据的位置分析。对此在本文中,笔者将对创新环境在科技人才培养中所占据的位置进行深入的分析,希望能够对我国科技人才培养提供帮助。  相似文献   

10.
20世纪90年代,国际国内科技经济形势发生了根本性的变化,最主要的表现就是科学技术对于经济发展的作用更加突出,已成为决定新一轮经济竞争优势的战略制高点。科技竞争归根结底是人才的竞争。随着21世纪的到来,在世界范围内对人才的争夺开始进入“白热化”,不同的国家、不同的地区,不论其发达程度和地域位置如何,都不约而同地意识到,谁拥有了人才谁就拥有了未来。作为国家最高学术机构和高级科技人才培养基地,中国科学院党组高瞻远瞩,审时度势,着眼于构建21世纪国家科技队伍,培养和造就跨世纪的学术带头人,大力加强人才引进与培养工作。我院…  相似文献   

11.
1991年10月8日,李鹏同志在给全国首届科技宣传工作会议的贺信中指出:“为了贯彻邓小平同志提出的‘科学技术是生产力,而且是第一生产力’的指导思想,党中央、国务院决定把发展科学技术放在经济和社会发展的首要位置,做出了把经济建设转移到依  相似文献   

12.
1国内外人才竞争的现状人力资源是知识经济时代的首要资源,人才的竞争已完全国际化.现在世界范围内的经济竞争、综合国力的竞争,实质是人才的竞争.谁拥有高素质的人才,谁就会在竞争中处于优势地位.为此,各国相继出台了各式各样的吸引人才政策.欧美正在修改移民法,加大科技人才的吸引,如美国基于科技人才特别是计算机人才的供需矛盾,于2000年又一次修改移民法,进一步放宽外国科技人才移民美国的限制,并将每年移民11.5万人增至19.5万人,德国、法国和英国等也修改了其相应的法律,以加强对外国高技术人才的吸引工作.同时大部分发达国家还依靠增加专项经费投入、调整留学生政策和在发展中国家设立奖学金等措施,吸引高科技人才.  相似文献   

13.
2016年5月,习近平总书记发出了"为建设世界科技强国而奋斗"的号召,并在"科技三会"上明确了"我国要建设世界科技强国,关键是要建设一支规模宏大、结构合理、素质优良的创新人才队伍"。近年来,我国相继出台各项政策以构建科技人才队伍。在引进全球科技人才方面,公安部在上海、北京、广东等地,依托对人才、企业、产业具有高度聚集效应和政策先行优势的中国(上海)自由贸易试验区、中关村国家自主创新示范区等园区推出了一系列政策,在聚集科技人才方面发挥了重要的作用。文章对科技人才、科技人才政策及其对世界科技强国的作用做了简单阐述,分析了我国国际科技人才出入境政策突破现状、国内外最新发展形势,提出了放宽外国留学生在华实习就业限制、吸引优秀留学人员回国创新创业、实施华裔卡制度吸引海外科技专业人士贡献力量、推动科技人才职业资格国际认证、进一步推动创新资源向国际开放、强化知识产权保护和服务等政策建议,以期助推我国世界科技强国建设。  相似文献   

14.
随着高校科技工作的迅速发展,高校科技创新正在我国科技、经济、社会发展中发挥越来越重要的作用.以高校科技对区域经济发展的积极影响为主线,阐述了高校科学技术和科技创新在区域经济发展中的重要推动作用,并分析了高校科技服务区域经济的实例,论述了高校科技创新推动区域经济发展的优势.  相似文献   

15.
科学技术是第一生产力,是推动经济和社会发展的首要动力。为了加速黄埔区科技进步的步伐,充分发挥科学技术第一生产力的作用,近年来,黄埔区主要抓了以下几项工作: 一、结合实际情况,制定相应政策黄博区委、区政府结合实际情况,先后制定了《科技发展三年规划和十年规划》、《依靠科技进步,推动经济发展的若干规定》、《关于加速高新技术产业发展的决定》、《关于加速人才工作的决定》、《中共黄埔区委、区政府关于加速科技进步,促进经济发展的决定》、《黄埔区科技发展第九个  相似文献   

16.
科学技术是第一生产力,科技进步和创新是增强综合国力的决定性因素。科技人才则是推动科技进步和创新的最直接力量。要增强经济发展的后劲,提高科技竞争能力。必须大力开发科技人才,把培养、吸收和用好科技人才作为一项重大的战略任务切实抓好。  相似文献   

17.
孙浩 《软科学》1991,5(3):66-70
<正> 科学技术是第一生产力。科学技术与经济、社会协调发展是党和国家发展战略的重要内容和目标,依靠科技进步振兴、发展经济,是保证我国经济持续、稳定、协调发展的重要决策。加强科技管理,深入研究科技进步与经济、社会发展之间的关系及其变化规律是加快和促进科学技术转化为生产力、  相似文献   

18.
信息资源是生产力的基本要素,在高等教育改革中日益起到举足轻重的作用,高素质人才的培养,科学技术的竞争,学校的发展,都与信息密切相关,谁掌握了信息资源并使之转化为科技优势,谁就取得了发展主动权。为此,高校档案部门应充分发挥档案资料的信息功能,强化措施,扩大服务领域,结合高校优势学科和专业特色,积极主动地开展信息服务。  相似文献   

19.
从博弈论看科技人才的流动   总被引:8,自引:0,他引:8  
论述了科技人才是科学技术进步和经济社会发展最重要的资源。人才个体行为理性和利益目标的不一致是引发人才流动的根本原因。运用博弈论的原理和模型,从机制设计理论和留住人才的有效激励条件方面,对人才流动和留住人才的形成机理进行深层分析,为留住人才提供合理的建议。  相似文献   

20.
随着我国经济体制和科技体制改革的深入发展,科学技术面向经济,经济建设依靠科技已成为我国科学技术发展的一项重要战略。其中,实施这项战略任务的核心问题之一,就是如何使科学研究成果迅速有效地转化为现实的生产力,使科学技术成为经济发展的强大支柱。  相似文献   

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