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1.
电大办学与开展职业教育 总被引：2，自引：0，他引：2
《国务院关于大力发展职业教育的决定》和全国职业教育工作会议提出要大力发展职业教育,为电大教育的发展带来新的机遇。电大坚持多层次、多规格、多功能、多种形式办学,在职业教育中具有不可替代的作用和优势。面对大力发展职业教育的新形势新任务,电大教育工作者应当怎样转变办学观念适应形势发展的要求?电大应当怎样深化教育教学改革加快事业发展?各级电大应当怎样发挥办学优势在职业教育中更加有所作为?作者从转变办学思想和电大定位、办学模式改革、教育教学改革、师资队伍建设、学生职业能力培养和实训基地建设等五个方面提出了自己的思考和建议。 相似文献
2.
本文从我国加入 WTO 后给电大带来的机遇和挑战入手,提出了对电大发展的看法。指出电大应转变以学历教育为主的办学模式,向学历教育与培训并重的方向转变;拓宽思路,大力发展职业教育;运用新的教育技术手段大力发展远程开放教育。 相似文献
3.
吴进 《江苏广播电视大学学报》2005,16(5):29-31
农村职业教育存在着教学模式普教化、专业设置不符合农村需要、职业教育总体发展水平不高等问题.通过沟通电大系统内各类教育、完善面向“三农”的职业教育体制、继续办好五年制高职教育等举措对电大教育进行职业化改造.广播电视教育是发展农村职业教育的重要选择.我国农村职业教育需要电大参与,电大也只有面向农村职业教育才能有新的作为. 相似文献
4.
张振林 《中国远程教育(综合版)》1995,(2)
论建立电大教育的“双循环”运行机制张振林电大教育正面临看新的形势，可谓机遇与挑战并存。机遇之一是市场经济体制的确立和逐步完善提出了广泛的人才需求；机遇之二是《中国教育改革与发展纲要》明确提出要大力发展成人教育和职业教育；机遇之三是电大教育经过十五年的... 相似文献
5.
6.
试论电大教育与职业教育的兼容性 总被引：1，自引：0，他引：1
张珠龙 《江苏广播电视大学学报》1997,(2)
职业教育是现代社会经济发展的重要支柱，电大是多快好省培养人才的重要途径，在教育特点、办学模式和培养体系等诸方面与职业教育有着兼容性特征。电大举办高等职业教育在理论与实践等方面有着良好的基础。 相似文献
7.
李义丰 《中山大学学报论丛》2006,26(12):130-132
电大学历教育的目标是培养应用型高等专门人才,这和职业教育的培养目标是一致的。电大只要发挥自己的优势,整合系统的资源,以广东理工职业学院为依托,提高综合办学效益,就一定能走出一条电大特色的职业教育之路,为我省的职业技术教育的发展作出贡献。本文对广东电大系统应如何抓住我省大力发展职业技术教育的机遇推进电大的职业化改造、实现电大可持续发展这一问题做了粗浅的探讨。 相似文献
8.
电大要不要办高等职业教育？能不能办高职教育？如何办高职教育？本人认为,举办高职教育,是电大的基本任务之一,不但是必要的,而且是可行的。目前电大系统办学的优势,也是举办高职教育的优势。只要进一步发挥电大办学的优势,扬长避短,电大的高职教育必将获得长足发展,成为电大新的发展增长点,也会促进整个电大教学改革的深化。一、高职教育是电大专科教育改革发展的方向从职业教育发展的历史可以清楚地看出,高职教育是社会对高等教育需求的结果。就广义的教育来讲,职业教育源于手工业时代的师徒传授方式。随着科学技术的进步及生… 相似文献
9.
许旭 《湖南广播电视大学学报》2000,(1)
农业、农村、农民这“三农”始终是关系我国改革开放和社会主义现代化建设全局的重大问题。电大要为“三农”服务,最根本的是要充分利用电大的现代远程教育资源,发展农村职业教育。充分认识发展农村职业教育的紧迫性和必要性,了解当前农村职业教育中存在的问题。在此基础上转变观念,提高认识,发挥电大的网络优势,健立健全面向农村的职业教育网络体系,搞好课程资源建设,完善学习支持服务系统,根据农村经济建设的实际来开展职业教育,办出特色。 相似文献