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运用文献资料法,查阅大量的文献资料对信息反馈原理在体育教学中的运用和步骤进行论述,希望在体育教学中通过各种手段加强学生对知识的掌握,加快体育教学改革的速度。 相似文献
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从体育教学研究谈体育教学改革 总被引：2，自引：0，他引：2
体育教学是在教育目标下的有计划、有目的的师生互动过程。教师依据学习的原理原则，通过各种运动项目与运动设施为媒介，以有效的教学方法指导学生学习，培养其健康、快乐身心的过程。通过对体育教学的研究，把研究成果应用到体育教学改革中，对于深化体育教学改革，提高体育教学质量，具有极其重要的意义。 相似文献
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广州地区普通高校体育改革思考 总被引：1，自引：0，他引：1
运用文献资料和问卷调查法,以广州大学城的体育教学改革战略为例,与中、外著名高校校园体育文化进行全方位、多层次的分析比较,指出当前广州大学城体育教学改革在体育文化价值观念上缺失等"三大不和谐",探求在体育教学改革中实施体育价值、教学理念、教学设施、内容选择、社会功能的"五大转变",构建教学改革战略支持型的校园体育文化氛围。 相似文献
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少数民族在发展与传承过程中逐渐衍生出较为独特的传统体育文化,属于我国传统体育文化的重要组成部分,促使文化繁荣。但在少数民族传统体育发展存在各种各样的问题,影响文化的发展,本文从少数民族传统体育概述入手,深入进行分析,明确体育教学中存在的问题,分析现阶段的改革现状,结合实际情况提出合理的教学改革策略,以促使少数民族传统体育文化发展。 相似文献
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<正> 无论是进行何种教学改革,最终的目的是实现体育教学最优化。而实现最优化的前提是研究学生。因此,在体育教学过程中应用各种研究学生的方法,使教师充分、准确地了解学生,对实现体育教学最优化具有重要意义。 1.观察法:教师在课堂教学和课外体育活动中,要对学生进行长期的、系统的,有目的观察。通 相似文献
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体育教学现状及改革管见 总被引：5，自引：0，他引：5
随着体育教学改革的不断推进,各种新的教学思想不断涌现。在这个过程中,摈弃原有的教学模式或照搬原样都是不行的,应结合实践对各种新方法和新问题进行不断地总结和完善。在教学改革中充分体现“健康第一”的指导思想,并在课程评价体系、管理理念、课程设置等方面进行完善和提高;对“分层次教学”的实施应有所选择和侧重;强化教学目标管理和教师全面综合素质的提高,实现真正意义上的人本教学模式。 相似文献
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在体育的教学过程中,德育教育具有非常重要的作用性。文章以德育教育在教学过程中的重要性作为切入点,通过对体育教学中的德育目标、德育内容进行系统的梳理,根据现代高校体育教学的问题所提出的一些具体的德育途径,其目的就是为了提高我国体育教学改革。 相似文献
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在新的课程改革理念下,体验式教学模式对于高中排球教学有很好的促进效果。本文通过进行查找文献的方法。对体验式教学的基本理念进行了描述和分析,整理出几点运用体验式教学理念对高中排球教学中所出现的各种问题,对几点模式下排球教学进行解答,为我国在体育教学改革过程中,体育教师进行创新增添各种各样的理论依据。 相似文献
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中外体育教学模式比较研究及中国体育教学模式建构的缺失 总被引：4，自引：0，他引：4
运用文献资料法和比较分析法,剖析了中外各种体育教学主导模式的指导思想、教学目标、教学过程结构、运用条件和特点,揭示了我国体育教学模式建构的不足,以期对促进体育教学理论的发展和深化体育教学改革有所裨益。 相似文献
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近些年,随着体育教学过程中的改革力度不断深化,我国中小学体育学习评价标准也随之改变,本文通过查找文献的方法,对近些年我国中小学体育学习评价改革过程中所出现的一系列问题进行简单的描述。并通过总结和分析,对在体育教学改革过程中所遇到的一些体育学习评价的标准进行讨论。为体育教师在进行体育教学过程中对学生进行有效的体育学习评价增添更多的理论依据。 相似文献
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在新的小学体育教学改革过程中,对于学生在课上进行体育课活动有了更高的要求。学生在参加体育运动活动过程中,要充分发挥他们的主动性和兴趣性。本文通过查找文献的方法,对近些年国家对于小学体育改革过程中所涉及到的趣味教学进行总结,论述趣味教学给我国小学体育教育所带来的意义。针对我国小学体育所出现的现状,给出几点提高趣味性教学的措施,为我国小学体育教师在进行体育教学过程中更好地完成教学奠定基础。 相似文献
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王放 《体育科技文献通报》2020,(5):36-37,40
在素质教育稳步推进和新教改不断深化的背景下,高校体育教学改革主动进行了各种尝试,但在教法改革方面依然不足,就目前高校人才培养成效看仍存在各种局限。因此,当前我国高校体育教育应注重教学方法的改革和探索,提升人才培养成效。笔者在进行长期的教学探索与反思基础上,创新性地提出了动态教学成效监测机制,并致力于动态教学成效监测指标建设,目的在于真正落实高校体育教学的宗旨和人才培养指标,实现学生体育素养、体质全面提升与体育文化素养并举的教学目的。 相似文献
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从体育教学研究谈体育教学改革 总被引：2，自引：0，他引：2
体育教学是在教育目标下的有计划、有目的的师生互动过程.教师依据教学原则,通过各种体育项目,以运动设施为媒介,以有效的教学方法指导学生学习,培养其健康、快乐的身心.对体育教学的形式、方法,及教师应具备的素质等进行了深刻的论述,对于深化体育教学改革,提高体育教学质量,具有重要的意义. 相似文献
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对体育教学改革问题的思考 总被引：20，自引：1，他引：19
体育教学改革的深入有赖于思想观念的更新。我国体育教学改革过程中仍然存在以运动技术教学为中心以至忽视健身知识技能教学的严重问题,对此,提出正确认识体育教学过程的本质、主要目标,并对体育教学内容、方式和方法,体育教学器材设施以及体育教学计划评价的改革,提出可行措施。 相似文献
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借鉴生态文化这一理念,对高校体育教学发展进行研究,旨在在高校中提倡生态体育教学模式,打破传统体育课的束缚,将人、体育与大自然和谐地融为一体,促进大学生身心健康,培养大学生的体育生态意识,进而为高校体育教学改革给与启示。 相似文献
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为探讨高中体育教学改革，培养学生能力，提高课堂教学效果，在田径教学中尝试运用CBE理论进行教学实验研究。通过对实验结果进行统计分析，证明在体育教学中运用CBE理论，能够培养学生的各种能力技能，能够很好的提高教学效果。 相似文献
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近年来,在快速发展的环境背景下,对于高校教育教学工作高度重视,对其体育教学提出了高度要求。在高校教育教学工作中,体育教学是重要的课程组成部分,也是学生体育能力培养提升的重要前提基础。在高校体育教学中,对学生进行篮球教学,能够促进学生篮球能力的提升,促进学生兴趣爱好培养,满足学生体育能力培养的高度要求,促进学生身心成长与发展。在当下的高校体育篮球教学中,篮球文化影响着其教学工作的开展,对其起着改革作用。因此,本文将通过对篮球文化对高校篮球教学改革的影响进行全面研究,从而为这一教学工作的高效开展奠定良好的前提基础,促进学生体育能力的培养提升。 相似文献
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本文通过教学实践、教学调查及文献资料法,对在体育课中引入藏民族体育项目的可行性进行探讨与研究。旨在继承和发展优秀民族文化,为学校体育教学的民族性和多样性拓展空间,同时给我区学校体育教学改革以借鉴。 相似文献