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高校成人教学档案是指在成人教育活动中直接形成的具有保存价值的文字、图表、声像等不同载体的材料.随着高等学校教育改革不断深入发展,高校成人教学档案利用需求日益增长. 相似文献
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高校档案是指高等院校在从事教学、科研及管理活动中直接形成的,具有保存价值的各种文字、图表、音像等不同形式的历史纪录。它包括校史、教师档案、学生档案、学籍档案、教学档案、科研档案等。高校档案不仅直接为教学管理、教学研究和教学改革服务,在高校的素质教育中也起着重要的作用。 相似文献
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教学档案是高校档案工作中极为重要的一部分,是高校的重要工作之一。为了加强高校档案工作,充分发挥其在教育管理、教学活动、教学研究等各项工作中的作用,必须提高教学档案的质量和科学管理水平,逐步实现教学档案工作的标准化、规范化和现代化,更好的为高校的发展服务。 相似文献
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高校档案在大学生教育中的功能 总被引：1，自引：0，他引：1
1加强高校档案服务于大学生思想政治教育的必要性1.1丰富的馆藏、巨大的教育价值是高校档案强化教育服务功能的基础条件。高校档案是高校在从事教学、科研、党政管理以及其他各项活动中直接形成的对学校和社会具有保存价值的各种文字、图表、声像等不同形式的历史记录,涵盖了高校教学、科研、 相似文献
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本科教学水平评估,申报硕士、博士点工作,重点学科申报等工作,突显了教学工作在高校中的重要地位。高校教学档案是高校管理、教学、科研等工作活动中形成的重要信息资源,教学档案的管理水平体现高校教学管理水平和教学质量的水平,是高等学校档案工作的核心和重点。目前,大多数高校档案馆（室）还停留在传统的被动式服务方式上, 相似文献
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成人高校教学档案是记载和反映学校教学实践、教学研究、教学管理活动的具有保存价值的教学材料,它是衡量学校教学管理水平和教育质量高低的重要指标。如何进一步加强成人高等学校教学档案的管理水平,积极开 相似文献
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建立电子档案,服务写作教学是高校档案工作的一个新分支、新课题,是涉及档案和教学的边缘性交叉性项目。它体现了档案建设由专门人员负责到由非专业人员共同参与、由服务管理到服务教学、由服务共性教学过程到服务不同专业的教学、由与教学发生宏观间接联系到形成微观直接联系的新变 相似文献
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建立科学高效的教学档案管理体制和运行机制,是高校发展的内在要求,也是教学档案规范化管理的必然要求。基于全面质量管理视角,提出在高校教学档案管理中建立分层领导与管理体制,构建分层管理网络体系,全面厘清分层管理职责,并通过教学档案管理制度机制、收集机制、规范机制、考评机制、服务机制和保障机制等的构建,提高高校教学档案的管理水平和服务质量。 相似文献
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高校数码图像档案包括由数码技术转换的照片、图形、图片、摄像、图表等。它们是从高校教学、科研、党政管理以及其他各项活动中摄取的具有一定保存价值的历史记录．是高校档案的重要组成部分但在许多高校，图像档案收集管理一直以来都是薄弱环节，没有得到足够的重视，致使许多珍贵的历史资料遗失和损坏．高校档案工作应充分认识图像档案的重要性，加强高校图像档案建设，为高校的教学、科研、管理提供更加优质的服务。 相似文献
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高校二级学院教学档案管理工作,必须从二级学院教学档案的归档范围的划定、管理队伍的建设、管理环境的改善和管理制度健全完善等方面入手,全面改进管理状况,以更好地为高校教学工作服务。 相似文献
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高校教学档案是指高校教师、学生、教学管理人员在日常教学活动、教学建设、教学管理(包括教学评估和教学评价)等活动中形成的具有保存价值的文字、图片、录音、录像等文件资料。对这些资料进行收集、整理、分类、归档、保管和使用等就是对教学档案进行管理。高校教学档案在体现为教学服务的最佳功能同时,应充分发挥在高校各项工作中的作用,做好收集工作,丰富、优化档案馆(室)藏,开发利用价值较高的教学档案信息资源,更好地为高校和社会服务。下面是对高校教学档案管理工作的一些初步探讨: 相似文献
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正高校档案工作的最终目的是利用档案,档案工作者的重要使命就是开发和利用档案信息资源,不断创新档案服务机制,积极主动地为学校的教学与科研管理服务。学校档案工作要通过计算机网络为学校不同层次的用户提供创新服务。一、创新服务手段1.建立学校档案馆(室)网页,开展网上利用服务。随着高校档案馆(室)内部局域网的建立,高校档案部门将充分利用学校的网站制作自己的网页,积极 相似文献
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正高校教学档案是高校教学科研的原始记录,是高校历史的真实反映。高校教学档案管理是否完善有效,与高校教学工作有着密不可分的联系。因此,高校教学档案工作要按照档案管理规律和高校教学规律要求,实现教学档案管理的规范化,以更好地为高校教学科研活动提供优质高效的服务。一、提高认识,强化领导要使高校教学档案工作高效有序地进行,高校应 相似文献
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改进二级学院教学档案工作的几点思考 总被引：2，自引：0，他引：2
高校二级学院教学档案管理工作,必须从二级学院教学档案的归档范围的划定、管理队伍的建设、管理环境的改善和管理制度健全完善等方面入手,全面改进管理状况,以更好地为高校教学工作服务. 相似文献