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一、一般现在时态代替一般将来时态1.在口语里,有少数动词(如:be,begin,come,go,end,sail,open,close等)的一般现在时态可用以代替一般将来时态,表示一个按计划、安排要发生的动作。在这些场合,往往有表示将来的时间状语。例如: 相似文献
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一、一般现在时态代替一般将来时态1.在口语里,有少数动词(如:be,begin,come,go,leave,start,arrive,return,stop,end,sail,open,close等)的一般现在时态可用以代替一般将来时态,表示一个按计划、安排要发生的动作。在这些场合,往往有表示将来的时间状语。例如: 相似文献
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《第二课堂(小学)》2007,(9)
按英语语法的一般习惯,一般现在时表示现在的状态或现在经常性的动作,而一般将来时表示将来存在的状态或将来发生的动作。但是,在某些特殊情况下,英语却要用一般现在时表示将来意义。在中学英语中,这种用法主要见于以下六种情形: 相似文献
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陈根花 《第二课堂(小学)》2009,(4)
一、问题与疑惑同学们知道,if有两个主要用法,一是表示"是否",用于引导宾语从句;二是表示"如果",用于引导条件状语从句。同时,大家在学习条件状语从句的时候学过这样一条规则——当条件状语从句表示将来意义时,习惯上不能使用将来时态,而应用一般现在时代替。如: 相似文献
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刘丹然 《辽宁师专学报(社会科学版)》2006,(6):43-44
进行时通常表示一个现在、过去或将来正在进行的动作。本文涉及的是进行时的一些特殊用法：静态动词的进行时、be always doing句式中的进行时、表示变化性动词的进行时、与一般现在时混合使用的进行时、短暂性动词的进行时、代替一般现在时的进行时、和情态动词连用的进行时、延续性动词进行时表示将来等。 相似文献
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岑耀坤 《语数外学习(高中版)》2007,(11)
<正>将来时间的多种表达方式是高考考查的一个热点,其用法很多。现将将来时的常见表达法归纳如下:一、用一般现在时表示1.条件、时间或让步状语从句中通常用一般现在时表示将来。例如: 相似文献
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I.时态英语动词的时态总共有十六种,中学阶段须掌握的有其中八种,即:一般现在时、现在进行时、现在完成时、一般过去时、过去进行时、过去将来时、过去完成时和一般将来时。除它们所表示的一般时间概念外,须注意以下用法: 相似文献
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状语从句是英语学习中非常重要的一个语法项目,也是各类考试考查的重点.而时间状语从句是其中最为常用的一种,用来说明主句动作发生的时间.在时间状语从句中要用一般现在时表示将来时间:用现在完成时表示将来完成时间.引导时间状语从句的常见连词有: 相似文献
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张爱香 《中学英语园地(高三版)》2011,(6):60-61
before一词在高中课本中出现频率极高,词性与意义也非常丰富,是较为常见的考点,同时又是学生学习的难点,现将它的用法归纳如下:1.作连词作连词引导时间状语从句,从句的时态通常用一般现在时代替一般将来时,一般过去时代替过去将来时。其基本意思是"在……之前",但是具体译法视上下 相似文献
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《小雪花(小学生成长指南)》2003,(31)
一般将来时表示将要发生的动作。一般将来时的构成形式是:be going to+动词原形现在你明白该怎样表示将来要发生的动作了吧.快来试试这些题吧。 相似文献
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在if真实条件句使用时态的教学方面,我们应按照英国人的实际表达方式,完整、准确地进行英语教学,而不应该把课本中没有出现的时态给说成是错误的。在if真实条件句中可以使用一切现在时,而不仅仅是一般现在时:1.一般现在时:当if真实条件句中表示的动作在将来发生时,通常用一般现在时:If I have time this evening,I'll go to the cinema with you. 如果今晚我有时间,我就和你一起去看电影。2.现在进行时:当说话人强调假设的动作正在进行或说话时正在进行的动作停止时,以及用进行时表示将来,可以使用现在进行时:If you are working t… 相似文献
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姜经志 《中学课程辅导(初二版)》2003,(2):43-43
一般说来,在复合句中,若主句的谓语表示将来意义,与其连用的时间或条件状语从句的谓语常用一般现在时。现例述如下: 一、当主句是一般将来 相似文献
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一、知识点讲解
一般将来时(Simple Future Tense)表示将要或计划要发生的事,它的基点时间也是“现在”(时间轴上的“Now”点),但它的动作实际发生的时间应该是“将来”(时间轴上的“Future”点).由于它的动作相对于“现在”来说,还没有发生,在时间轴上我们就用虚线箭头来表示,常常和表示将来的时间状语连用.如:tomorrow(明天),next week(下周),from now on(从现在开始);in the future(将来)等.在一般将来时的句子中,有时有表示将来时间的状语,有时没有时间状语,这时要从意思上判断是否指未来的动作或情况. 相似文献
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在初中阶段我们共学过八种时态,常用的有五种,即:一般现在时、一般过去时,一般将来时,现在进行时和现在完成时。另外还有过去进行时,过去完成时和过去将来时,以read为例,这八种时态的构成如下表: 相似文献
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一、复习要点: (一)一般现在时的用法: 1.在以when,while,before,after,as soonas,next time,until等引导的时间状语从句和以if,unless引导的条件状语从句中,用一般现在时表示将来。例如: 相似文献
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杜玉庭 《湖南第一师范学报》2009,9(4):112-114
很多语法学家认为,时态由动词的具体形式来体现,现在时态表示现在,也表示将来,这在理论上自相矛盾,因为他们没有解决“一般现在时”的实质问题。实际上,“一般现在时”的实质是现联性——动作、状态与说话时刻的联系。 相似文献