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略论现代教育技术与体育教学 总被引：1，自引：0，他引：1
以计算机技术、网络技术、卫星通讯技术相结合的教育现代化技术为教学改革和发展提供了重要条件,使教师为学生构建自主学习的环境奠定了重要基础,为学生自主学习提供了丰富的教学资源,在现代教育思想指导下,使网络教学资源与体育教学进行整合,促进体育教学的改革,提高体育教学质量。 相似文献
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当前,现代教育技术纷纷走进课堂。它们以直观形象、生动活泼的方式呈现教学信息,从而提高学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,使学生的形象思维和逻辑思维能力均衡发展,促进学生以思维素质为核心的心理素质的健全发展。笔者就自己的教学实践,谈谈如何运用现代教育技术提高语文课堂教学效率。 相似文献
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现代教育技术课程是师范专业学生的一门必修课程,由于高职院校主要培养的是高素质应用型人才,对于高职院校师范专业学生来说,学习现代教育技术课程有了更高的要求。结合多年对本课程教学的实践,作者分析了在教学中存在的问题并对今后的教学提出了建议。 相似文献
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现代教育技术与各个学科课程整合是现代教学发展的必然趋势。现代教育技术为高中数学学科的教学提供了良好的学习环境．让学生在课堂上的主体学习地位得以真正确立．使新课程倡导的自主学习、探究学习、合作学习得以真正实现，使终身教育和学习社会化成为可能。本文就现代教育技术在高中数学教学中的具体实践，谈谈现代教育技术对高中数学学科的优势和有效整合，促进教学质量的提高。 相似文献
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葛洪兵 《现代教育管理与教学》2006,(6):86-87
体育教学中，运用现代教育技术能促进教学改革，利于发挥教师的主导作用、学生的主体作用。科学合理地设计教材，使学生积极参与，自主地学习体育技术及理论课，极大地促进学生创造性思路的形成。 相似文献
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本文以高职院校中现代教育技术的研究为出发点,通过探究更多地着眼于那些与现代科学技术有关的学习资源和现代学与教的最新科学理论、方法上,即以计算机为基础的现代信息技术手段相关的学习资源和理论方法,进而使我们能从现代的、发展的、全面的眼光来认识教育技术对教育教学改革的支持作用. 相似文献
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钱亮 《九江职业技术学院学报》2007,(2):24-25,14
现代教育技术正以迅猛的态势在高职院校中发展起来,它所起到的教学作用是空前的,是任何传统教学无法替代的.现代教育技术可以提高学生学习兴趣和积极性,提高教学效果,改变传统的教育观念,促进高职院校教学的改革. 相似文献
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在社会经济快速发展的今天,信息技术在技院校语文课程教学改革中发挥着举足轻重的作用。它不仅提高了学生的学习兴趣和学习效率,还推进了课堂内外全方位教学的进程,引导学生开展自我学习,全方位多渠道掌握和提升专业能力、方法能力、社会能力,从而获得终生学习的本领,同时也为技工院校语文教学改革提供了强有力的技术支撑。 相似文献
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宋先宁 《中国教育技术装备》2012,(22):50-51
运用现代教育技术优化教育结构、提高教学效率、增强教学效果是当前教学改革的一个方向。它把静态效果通过计算机的动态演示、平移变换,使几何图形的动与静、函数中的数与形潜在的关系形象具体地表现出来,激发学生学习兴趣,从而使数学课堂更加精彩,让学生的学习也变得轻松自如。初中阶段是学生由形象思维向抽象思维过渡的重要时期,恰如其分地 相似文献
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现代教育技术在高中化学课堂中的运用既能丰富课堂教学形式,又能有效提示化学反应过程和化学规律。通过现代教育技术教学,学生不仅不断拓宽了知识视野,而且激发了学习兴趣,提高了课堂教学效率。 相似文献
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随着时代的进步和现代教育技术的深入发展,教育技术媒体越来越普及,广泛地被老师接受,使课堂教法变得灵活多样,充满了活力,激发学生的求知欲望,突出训练重点,突破教学难点,培养学生的创新意识,提高课堂质量和教学效率,起到了极其重要的作用。理论联系实际,贴近现实生活,通过设计问题情境、激发学生的学习欲望,为自主、合作、探究学习搭建平台,为教学过程搭建师生互动的桥梁。本文就现代教育技术在中职计算机教学改革中的应用谈谈肤浅之见。 相似文献
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随着教学改革的不断深入和计算机技术的不断普及进步,现代教育技术手段逐渐进入课堂,并在教育教学中日益显现出优势。多年来的教学实践表明,在教学中恰当地运用现代教育技术手段能营造和谐、生动、高效的课堂,能有效地改善学生的学习状态、学习品质。那么现代教育技术手段在改善学生学习品质方面的作用有哪些呢？ 相似文献
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混合式学习是在E-learning的基础上发展而来的,其在教学过程中教师主导—学生主体的教学模式已被广泛应用与推崇。高职院校体育教育要想突破机械教学实现"终身体育"教育目标必须借鉴现代教学手段,而混合式学习是比较适合的方式。文章简单介绍了混合式学习的产生背景及内涵,在分析高职院校体育教育目标的基础上,探讨了混合式学习在高职院校体育的教学设计中应该注意的问题,希望能为高职院校体育教学改革贡献力量。 相似文献
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（一）更新思想观念。加快高职教育现代化进程。高职院校推广、应用现代教育技术,首要的、最迫切的是要牢固树立创新发展观和现代教育技术观。高职院校的教师应以先进的教育思想观念来充实自己,通过定期的现代教育技术培训,掌握现代教育技术和教学方法。同时还要培养与现代教育技术条件下教育教学相适应的知识观、学习观、质量观和服务观。高职院校的领导应充分认识到,现代教育技术是实现教育信息化和现代化的重要途径,是21世纪教育发展的制高点和生产力,是深化教育和教学改革的推动力,是提高教学质量与效率的有效手段。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2018,(1)
我国在发展教育事业的同时,不断进行课程教育改革,旨在通过教学手段和教学形式的不断优化和改进,提高学生的课堂兴趣和学习效率。小学教学是学生课程学习和知识积累的基础阶段,在此过程中,老师需要在课堂教学中根据不同学科的内容特点和教学特点,灵活应用现代化教育技术,为学生创设不同的学习情境和课堂互动项目,使学生的课堂积极性提高。现代教育技术在小学课程教学中的应用符合小学生的心理、年龄特点,教学束缚小,有利于进一步打造高效课堂,实现学生的学科成绩和学习能力提高。 相似文献
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随着现代教育技术的不断完善,运用现代教育技术,有利于激发学生学习兴趣;有利于发挥学生主体作用;有利于形成良好学习习惯。本文就如何运用现代教育技术优化初中语文课堂教学,深化初中语文教学改革、提高教学效率、培养学生的整体素质和创新能力进行了初步探讨。 相似文献
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现代教育技术对高中数学教学的影响是深刻而广泛的．为了适应社会发展的需要,新《课程标准》中指出：高中数学课程的设计与实施应重视运用现代教育技术,特别要充分考虑计算器、计算机对数学学习内容和方式的影响,大力开发并向学生提供丰富的学习资源,把现代教育技术作为学生学习数学和解决问题的强有力工具,致力于改变学生的学习方式,使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的数学活动中去． 相似文献
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上体育技术课的最终目的,是让学生理解并掌握所要学习的技术,利用现代教育技术的直观性、信息量丰富、互动性强等优点,为提高技术课教学效果服务.在现代教育技术的辅助作用下进行技术课教学的过程中,我们应强调开发和应用现代教学媒体,以学生为主体,配合教师的讲解、示范,使现代教育技术的教学手段灵活应用并穿插于整个体育技术课堂中,使之相互影响,以调动各种教学要素,优化教学系统结构,达到最佳的教学效果.在此,对应用现代教育技术进行技术课教学进行初步探讨. 相似文献
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随着信息时代的到来,以计算机网络为核心的现代教育技术为我们提供了前所未有的机会和发展潜力.传统的教育理念、方法和手段已严重束缚了学生的发展,表现出与现代教育的要求相背的现象.而网络环境下的现代教育技术为教学提供了丰富的信息资源和教学手段,为学生提供了自主学习的时间和空间,学生处于一种积极的学习状态,其自主性、合作性和创造性可以得到提高.特别是在生物这门学科上,其优势表现更为突出,可以说现代教学技术使生物教学得到很大的发展. 相似文献