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山东省作为全国首个部省共建国家职业教育创新发展高地,省域内的科研作为职业教育发展的助推剂,应结合不同主体的发展定位,根据不同层次、类型、方向等方面的需求,做到有所建树。本文基于对2016—2021年山东省立项职业技术教育课题进行定量分析与定性分析,明晰山东省职业教育科研现状并在此基础上对职业教育科研的管理方面进行反思。最终试图为山东省职业教育的科研发展提供本土性、特色性的建设性意见,以推动山东职业教育科研在教育高质量发展的新阶段能够做出更大作为。 相似文献
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2012年,是山东省职业教育年。
中共山东省委书记、省人大主任姜异康走进职业学校看望师生;山东省省长姜大明走进教育部研究省部共建潍坊国家职业教育创新发展试验区;山东省委常委、常务副省长孙伟深入基层,调研职业教育……山东省人民政府召开了山东省职业教育工作会议,印发《山东省人民政府关于加快建设适应经济社会发展的现代职业教育体系的意见》,全面启动现代职业教育体系建设。 相似文献
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正技工教育是现代职业教育的一个重要组成部分,当前,技工教育面临新的形势,进一步深化改革、增创发展优势,技工教育科研担负着重要的使命。因此,职教发展,科研先行。近年来,山东省人力资源和社会保障厅对技工教育的科学研究工作越来越重视,在全省启动了技工教育科研课 相似文献
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近年国家对职业教育发展提出了一系列目标要求和建设性意见,自2020年1月,教育部、山东省省部共建职业教育创新发展高地取得了丰硕成果.职业教育发展中产教融合、校企合作、成果转化和人才培养都离不开新技术、新装备的帮助,文章通过对山东省多地“双高”职业院校的校企合作、实训基地建设概况进行归纳总结,梳理了新技术、新装备在推进山东职业教育发展中所扮演的角色及作用. 相似文献
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车明朝 《中国职业技术教育》2012,(22):59-70
全国职业院校职业技能大赛是我国职业教育制度改革创新的重要顶层设计,透过大赛,我们看到行业企业地位的逐步升高,作用日益举足轻重,成为现代职业教育体系建设重要组成部分。大赛期间,教育部职业教育与成人教育司司长葛道凯接受采访时指出,职业教育的发展、现代职业教育体系的完善需要关注三个方面:第一,要探寻到职业教育与经济产业发展紧密融合的途径;第二,要把 相似文献
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王福建 《济南职业学院学报》2013,(4):18-21,40
本文对当前山东省职业教育招生制度进行了较全面的分析,对春季高考、高职院校单独招生和专升本考试、职业技能竞赛优秀选手注册升学、五年制高等职业教育招生四个职业教育主要招生途径的现状进行了描述,并结合《山东省人民政府关于加快建设适应经济社会发展的现代职业教育体系的意见》文件要求,提出了各种招生制度的意义和发展趋向。 相似文献