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在沁县郭村镇池堡小学,有一位拄着双拐授课的教师——曹建社,他已经56岁,执教38年。在他的教学生涯中,从青年到中年,从民办教师到公办教师,从双拐到助力车,学生换了一茬又一茬,而他一直坚守在这所山村小学,不离不弃,无怨无悔,默默无闻地教书育人。38年中,曹老师担任班主任就有30年,带过个毕业班,他也多次被县、市两级 相似文献
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在伊克昭盟达拉特旗、杭锦旗接壤的地方,有蓿亥图、塔拉沟这么两个村庄。一个是以牧为主的蒙古族聚居区;一个是以农为主的汉族聚居区。这两个自然村落隔梁相望,鸡犬之声相闻。 民国初年,这里来了一位教书先生,他的名字叫王灵昭,当地人不知道他的身世和经历,只知他是清末光绪年间一名穷秀才,山西保德县人。他孑然一身,在这儿一住几十年,私塾办了一期又一期,将这偏僻闭塞之地的蒙汉子弟教了一茬又一茬。方圆百里,凡在外工作出息了的或过去念过书识得些字的,都曾是他的学生。 先生中等个儿,黑瘦脸,一绺银白色的胡须轻拂在胸前… 相似文献
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这是一位从教30多年的退休教师,他与老同事常常会不自觉地对比30年来学生的变化……笔者从教30余年,退休后仍坚持站在讲台上。教学中,我与老同事都有一种同感,现在的学生越来越难教了!我们经常在一起为此而抱怨、发牢骚,我们会聊起以往的学生,20年前、10年前、几年前,得出的结论是,每过几年学生都会有差别,一"茬"一"茬"地比较,最近这些年,几乎是一"茬"比一"茬"难教。 相似文献
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一轮朝阳,穿过稀疏的树林,照射着黄海之滨一所极偏僻的小学。“起来,不愿做奴隶的人们……”几十名孩子列队站着,大的十一二岁,小的也不过五六岁,孩子们注视着鲜艳的五星红旗,庄重地举起小手……冬去春来,孩子们如出巢的小燕子,飞了一批又一批,走了一茬又一茬,而站在队列前面的,还是那位日渐苍老的男教师。他,就是盐城市教坛十杰之一、射阳县阜余乡阜中小学大滩教学点唯一的教师李荣生。 相似文献
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多年以来,教辅材料一直是家长、老师和中小学生们爱与恨的矛盾统一体:它剥夺了孩子们放任天性的自由,但又是他们在高考指挥棒下追求美好生活的希望所在;它使孩子们淹没在“题海战术”中做着低效率的重复劳动,又实实在在地帮助一茬又一茬的学生跨入了大学的门槛。近日,笔者采访了部分有代表性的学生、家长、教师以及出版界、教育界人士,以期在教辅材料热销的现象中发现一些值得思考的东西,供家长和学生借鉴。家长:额外的作业剥夺了孩子的自由空间,我们看着也心疼,但基础不扎实,将来耽误了孩子,我负不起这个责任呀!林先生在某新闻单位供职,他… 相似文献
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正全国优秀教师、全国"十一五"教育科研先进个人、湖南省五一劳动奖章、全国五一劳动奖章……这是包围着田顺江的无数荣誉。但对田顺江来说,他给自己的定位就是渡口的船夫——送走一茬人又迎来一茬人,在果利河的两岸来来回回。1989年大学毕业后,田顺江被分配到龙山县里耶民中任教。学校距离县城有120多公里,当时教学设施落后,条件极为艰苦。"家离学校很远,每次回家都要坐三个钟头的拖 相似文献