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公共选修课是各高校课程教学体系的重要组成部分,也是各高校人才培养计划的重要组成部分。《农机化新技术》作为一门在综合大学里开设的涉农选修课,教学中如何更好地秉承选修课三大理念“兴趣、思维方式和综合素质”,结合教学实践,文章分别在授课方式,授课内容、考核方式等方面进行了一些初探。 相似文献
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随着很多国家把生物技术创新药物的研发作为医药工业的战略重点,药学专业研究生掌握生物技术药物的最新进展和相关研发技术成为一种必然。生物技术药物学是本校新开设的硕士研究生选修课,本文从课程体系和内容、授课对象、教学方法以及考核方式等几方面总结了教学实践的体会和效果以及今后的发展方向。 相似文献
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《污水处理新技术》是环境科学专业的主要选修课之一。本文介绍了该课程的性质、目的及教学内容,提出了目前教学中存在的主要问题,并结合实际授课情况提出了应对的解决措施。 相似文献
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本文在剖析我校目前专业选修课考核方式现状的基础上,结合开设地学类专业选修课的目的与要求,以及笔者讲授＂层序地层学＂的教学实践,确定了设计地学类专业选修课考核方式的五项原则,并设计了相应的考核方式。该考核方式实施两年以来受到广泛好评。 相似文献
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影视英语选修课——提高英语听说能力的有效手段 总被引：2，自引：0，他引：2
影视英语选修课是以英文原版电影为教学内容，以学生为中心，通过多样的授课方式提高学生听说能力的课程。本文通过介绍电影素材的选择和授课内容的安排探讨应如何使学生更充分的参与课堂教学，切实提高实际听说水平。 相似文献
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“地下地质制图”是石油高校资源勘查工程专业的一门选修课,原课程存在教学内容重复、教学方式重理论轻实践、考核方式简单、教学质量难以保证等不足。中国石油大学(北京)克拉玛依校区借助校企共建平台,与油田企业合作开展了以企业需求为导向、以掌握实践技能为目标、以行业标准化成果为评分依据的课程改革与实践,从教学内容、授课方式、考核标准三个方面改革了原课程体系,取得了较好的教学效果。 相似文献
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财经类专业课程实施双语教学的探讨 总被引：7，自引：0，他引：7
财经类专业课程实施双语教学,应当是以提高外语运用能力和掌握专业知识作为双重目标,但应以掌握专业知识为重。在教学过程中,专业必修课可以以母语为主,适当地加入外语进行授课;专业选修课可以采用真正的双语形式,基本不使用母语。教学手段可充分应用教师讲授、案例分析、课堂提问、辩论赛、模拟电视谈话节目、课外作业等多种形式。 相似文献
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针对《数据库技术与理论》课程,从该课程的培养目标、授课内容、讲解法、教学方法和考核方式等方面进行了改革探索。根据人力资源管理专业特点和学生兴趣制订多层次培养目标,依据培养目标制订授课内容,根据该专业学生特点对授课内容采用＂三段式＂讲解法,教学方法采用项目驱动法和问题导入法,课程考核采用笔试和课程设计相结合的方式。 相似文献
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对我校电子信息工程专业,电子信息科学与技术专业<可编程控制器及应用>课程教学的现状进行分析,针对课程教学中存在的问题,从授课内容、授课方式和考试方式几方面进行了改革探索.提出合理选择教学内容,将<可编程控制器及应用>课程教学与实际生活中的课题紧密结合,采用问题教学方式改革教学方法、运用现代化教学手段提高授课效率,以及改革考试方式等教学改革建议. 相似文献
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随着筝艺事业的蓬勃发展,近十几年来,我国学习古筝的人数日益俱增,古筝选修成为各类器乐选修之首选,但由于种种原因,古筝选修课的教学出现了学生盲目跟风,教师授课方式和授课人数混乱不统一,古筝演奏技巧和理论知识结合不紧密等问题,在此,本文结合我院学生的学习情况,就上述几个问题的原因及解决办法进行一些初步的探讨. 相似文献
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电力电子技术是电气信息类各专业的一门重要专业基础课,其理论性和实践性较强,电路和波形图多且复杂,学生在学习过程中普遍反映难以接受。笔者在从事多年电力电子技术的教学实践过程中,立足于传统的授课模式,并引入MATLAB/SIMULINK仿真工具,把传统授课方式和现代多媒体授课方式有机地结合起来,教学效果明显向好。 相似文献
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浅谈高校专业选修课的教学 总被引：1，自引：0，他引：1
从目前我国高校课程体系中选修课课程设置的现状出发,从对专业选修课态度的转变、教学方法的改进、考核机制的变化等方面阐述了如何提高专业选修课的教学质量,提高学生的综合素质,拓展学生的知识面,拓宽其个性发展空间,培养学生的创造及创新能力. 相似文献
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随着筝艺事业的蓬勃发展，近十几年来，我国学习古筝的人数日益俱增，古筝选修成为各类器乐选修之首选。但由于种种原因，古筝选修课的教学出现了学生盲目跟风，教师授课方式和授课人数混乱不统一，古筝演奏技巧和理论知识结合不紧密等问题，在此，本文结合我院学生的学习情况，就上述几个问题的原因及解决办法进行一些初步的探讨。 相似文献
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本文以川南片区体育教育专业为切入点,以体育教育专业2006级、2007级专修课现状为研究对象,分析当前体育教育专业专项选修课的现状,指出了目前体育教育专项选修课存在的主要问题,并提出了相应的对策与建议。 相似文献