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篮球意识是现代篮球运动中不可忽视的重要方面,也是篌量篮球运动员水平的重要标准。本文将对中学篮球运动员篮球意识的培养与训练进行详细的阐述,并提出如何运用现代化教学手段和多媒体技术培养中学篮球运动员的篮球意识。旨在提高中学生的篮球运动水平,增强中学生身体素质。 相似文献
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"球感"在篮球训练和教学中,具有重要的意义。本文通过对篮球运动员"球感"的理论分析,探讨其与篮球运动及战术的关系,以此为篮球运动员的教学与训练提供参考依据。 相似文献
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在中学篮球训练和比赛中,教 师都希望运动员保持充沛的体能。 水分是运动员最重要的营养素之 一。运动员物质代谢旺盛,代谢废物 较多,因而需水量较高。只有在水分 充足时才能维持良好的细胞功能, 调节体温,获得最大的体能。因此, 中学生篮球训练和比赛要合理补 水。 一、篮球训练和比赛中水代谢 相似文献
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郭伟巍 《中国校外教育(理论)》2011,(9):162-162
篮球是中学体育的三大球之一,由于它所具有的健身性与娱乐性,受到广大中学生的喜爱,许多学校纷纷组建篮球校队,中学生篮球运动员的体能水平是具有优良篮球技能的基础,在中学期间是培养篮球运动员体能水平的最佳时期,体育教师应抓住这个时期为培养优秀的篮球运动员打下基础。 相似文献
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在中学篮球训练和比赛中，教师都希望运动员保持充沛的体能。水分是运动员最重要的营养素之一。运动员物质代谢旺盛，代谢废物较多，因而需水量较高。只有在水分充足时才能维持良好的细胞功能，调节体温，获得最大的体能。因此，中学生篮球训练和比赛要合理补水。 相似文献
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王涛 《中国科教创新导刊》2010,(12):239-239
中学时期是培养优秀篮球运动员后备储备人员的重要阶段,是全面提高学生篮球技能的重要时期,罚球是重要的得分手段,通过科学化训练提高中学生的罚球技能与心理素质,提高中学生的篮球技能,为国家提高优秀的篮球后备储备人才做保证。 相似文献
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论篮球战术意识的培养与提高 总被引：1，自引：0，他引：1
篮球运动员在赛场上的战术意识,是决定胜负的重要因素之一.篮球运动员的战术意识要靠经常的训练和培养,本文探讨了在训练中如何培养与提高篮球运动员战术意识的方法. 相似文献
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文章运用文献资料等研究方法,就功能性训练的特点及其在青少年篮球运动员运动损伤预防中的作用进行了分析。功能性训练强调完整功能链、强调动作模式训练等理念,具有"与传统力量训练良性互补"、"注重训练过程诊断"和"强调动作模式设计"等特点,对预防青少年篮球运动员的弱链损伤、机体力量发展不平衡和技术动作不正确等问题具有积极作用,应引起运动员和教练员的高度关注。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2018,(8)
篮球运动是现代体育运动中重要的球类项目之一,在国际赛事中篮球运动员的运动决策决定着赛事的输赢,拥有精湛的篮球技术和运动策略是篮球运动员必备的基础和不断追求的目标。在运动决策训练指导下,篮球运动员的决策速度和准确性在激烈的球场上有着关键性的作用,现场发挥考验运动员的应变能力和心理素质,在决策指导下将决策速度和准确性发挥到最佳,对篮球运动员的职业性技术训练是最好的反映。本文探讨在运动决策训练下,篮球运动员决策速度及准确性的相关问题,分析篮球运动中运动员技术、战术,为篮球运动员训练教学提供理论依据和方法指导。 相似文献
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魏金龙 《佳木斯教育学院学报》2012,(12):355+376
随着现代篮球运动的发展,战术意识逐步成为高校篮球教学训练中的核心内容之一。基于高校篮球运动的本质,在运动员进攻战术意识的培养上要与职业篮球运动员有所区别。高校篮球运动员在身体素质、训练水平和以及技术水平上都逊于职业篮球运动员,因此应该对他们进行针对性的训练。我国高校篮球运动员的身体素质和技术水平在亚洲已是一流,而制约着高校篮球运动员在世界舞台发展的因素主要是技、战术的理解和掌握。因此,想要让我国高校篮球运动再上一个新台阶就必须想方设法的培养学他们的篮球进攻战术意识,是一个迫切需要解决的问题。 相似文献
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蔡建华 《中国教育技术装备》2010,(34)
1 前言
战术意识被人们誉为运动场上的"活灵魂",是运动员高度智慧的结晶.在篮球训练与教学中,战术意识的培养是长期的.提高中学生运动员的篮球战术意识应是全面的、系统的,应把它放在与技战术训练同等的位置上. 相似文献
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赖炳昆 《赤峰学院学报(自然科学版)》2008,(9)
泉州市是福建省篮球发展比较发达的地区,现拥有我国甲A浔兴SBS的主场以及女篮联赛福建省女子篮球队主场,这两个联赛主场球队的训练给泉州基层篮球赛树立了现代篮球的训练榜样。给泉州基层中学现代篮球比赛教练员的训练提出了种种新课题.要求中学教练员创新训练手段,使运动员良好的意志品质,最大限度地发挥身体机能活动能力,熟练全面地掌握攻防技术和战术;而且还要善于结合意志、素质、技术、战术训练,培养运动员具有进行篮球比赛必备的那种特殊的精神素质. 相似文献
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张如江 《和田师范专科学校学报》2012,(3):112-114
本研究采用LSS(修订本)量表和训练满意度量表,对参加2011年"第十四届CUBA中国大学生篮球联赛——湖北省预赛"的湖北省高校的不同特征的运动员进行调查。对不同特征篮球运动员期望与实际感受的教练领导行为的差异性等关系进行研究,发现在训练过程中,教练大多是"训练与指导"和"奖励"行为,最不常表现的教练领导行为是两者均是"专制行为";在高校篮球运动员实际感受的教练领导行为中,以"社会支持行为"与"奖励行为"两个维度能有效预测满意度且具有正向预测力;却无法有效预测训练满意度。 相似文献
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刘海燕 《佳木斯教育学院学报》2012,(9):370-371
在体校篮球教学中,篮球训练模式是否科学、完善,不仅对体校教学水平和运动员竞技水平的提高有直接作用,还可以有力促进我国篮球运动的发展与进步。近年来,我国的篮球运动水平有了明显的进步,但与国外一些篮球运动强国相比,我国篮球运动发展仍处于落后趋势。究其原因,篮球运动员的训练模式不够科学合理是引发这一现象的关键因素之一。文章分析了当前体校篮球运动员训练模式中存在的问题,在此基础上提出完善体校篮球运动员训练模式的途径,以期能对提高体校篮球教学水平提供参考。 相似文献
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篮球意识是篮球运动员最宝贵的"精髓",是比赛中指导正确行动的"活的灵魂"。本文通过对篮球队员"篮球意识"的培养和探讨,从技术、战术、传接球训练等几方面进行了阐述,论述了篮球意识是运动员最宝贵的精髓,是比赛中指导正确行动的原则。 相似文献
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篮球运动员的篮球意识的培养要渗透在日常的技、战术训练中,同时注重运动员心理素质和知识结构的改善和提高．根据篮球运动项目的特殊性,建议采用适宜的运动心理学训练手段培养和提高篮球运动员的篮球意识．希望为广大教师和教练员在教学与训练中有计划、有目的、有步骤地培养篮球运动员的篮球意识提供参考． 相似文献