首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 250 毫秒
1.
一事一议,简而言之就一件事发表议论。如果写成文章,便是议论文了。议论文是人们生活中常用的一种文体,我们要学会写作这种文体,必须先学会一事一议的写法,为进一步写好议论文打下基础。现就一事一议类文章的教学及写作,谈一点粗浅的看法。  相似文献   

2.
在我们周围,经常发生各种各样的事儿。你对哪件事儿想发表一下自己的看法?想好了再写下来。作文风向标:看法因事而发,不要高谈阔论。审题指南针:1.大千世界无奇不有,在我们周围,经常发生各种各样的事。但要擦亮眼睛筛选一件值得写的事来表达自己的看法;此外,要采用回忆的手法来写。2.俗话说得好:事是人干的。即对这  相似文献   

3.
中学生学习写作议论文,可以从“一事一议”开始。在日常生活中,我们目睹许多事情,这些事情会引发我们这样那样的看法,我们常常对此进行交流;从报纸上、电视里,我们能看到更多的事件,这些事件会引起我们这样那样的思考,我们常常为此进行争论。针对一件事情,说出自己的看法、意见,这就是日常生活中的“一事一议”。写作“一事一议”的议论文就是将这种形式书面化,并使之进一步完整、严密。  相似文献   

4.
一事一议     
【设计思路】“一事一议”是学写议论文的一项基本训练。这里的“一事”,可以是一件事,也可以是一个故事、一种说法、一种现象、一篇文章、一部电影等等,甚至还可以指某人的一句话、一个举动或某个事件中的某个细节等等。这里的“一议”,是指从某一个角度集中阐述自己的某一点看法,要力求把这一点看法说明白、讲清楚,让人信服,使人接受,“一事一议”就是对生活中的某个事件、某种现象或学习中读到的某项材料表示自己的看法。【导写过程】一、要点梳理1.基本写法。文章一般由叙事和说理两部分组成,先叙述一件事,再就这件事进行议论,发表自己…  相似文献   

5.
丁雪华 《华章》2007,(3):107-107
"一事不再罚"原则是我国行政处罚的基本原则之一,其设立的宗旨在于规范执法机关具体行政行为,维护相对人合法权益.但行政界关于"一事不再罚"原则的具体内涵至今尚未达成共识,本文结合我国<行政处罚法>的规定及当前的相关理论研究对其涵义的理解提出一些自己的看法.  相似文献   

6.
中学语文教学大纲对初三年级议论文写作教学提出了明确的要求,“能写五六百字的一事一议的议论文,对周围发生的事情能发表自己的看法,并做到论点明确,有根有据,有点分析。”何谓一事一议的议论文呢?一事一议的议论文是指对生活、学习中遇到的某件事情或者某种现象,有所感触,有所看法,抓住其中的某一点来发表自己见解的一类文章。这类文章都是  相似文献   

7.
一天一天地敷衍日子。日子也就一寸一寸地敷衍了你。一天一天地玩闹之后,你也就玩闹了自己的人生。一天做不成一件事,一生也就做不好一种事。  相似文献   

8.
“一事一议”是中学生学写议论文的一项人门训练,写好“一事一议”类文章,有助于提高学生的说理能力,为进一步写好议论文打下基础。所谓“一事一议”就是针对某一件事、一种现象发表自己的见解,就事论理,理从事来。依据议论文的基本结构,这类文章的写作模式可作如下构想:  相似文献   

9.
所谓一事一议类文章,就是针对某一事件提出自己的见解,发表议论的议论文。正因为它是具有“即事说明、有感而发”的特点,因此它是写议论文的起步,也是中考议论文的主要形式。写一事一议类文章要求先叙事后说理,叙事成为说理的由头,为说理服务,说理要服从所叙之事,做到以理服人。在实际写作过程中必须把握以下三点:一、据事提炼观点谈看法、说明见解的文章,具有由“叙”生“议”的特点。这就要求我们在动笔写作之前就要从事例或材料中提炼出自己的观点,并且要用一句话表达出来,这就是下一步文章的中心论点。根据事例提炼观点,要透过事物表象…  相似文献   

10.
税费改革后,“一事一议”虽然作为乡村公共产品供给的一种重要制度确立下来,但是在现实操作中却存在低效率的现象。通过调查,以湖北省QD村的道路维修作为案例,分析在经济理性约束下,“一事一议”供给乡村公共产品失效的原因。与此形成对比的是,对于诸如一个子这样小范围内、受益感较强的公共产品的提供则是有效率的。反思“一事一议”供给乡村公共产品的制度,对当前我们正在进行的新农村建设十分必要。  相似文献   

11.
汉语拼音是一种抽象的文字符号,如何让一年级学生学好汉语拼音知识呢?本文将根据自己多年的教学经验,浅谈自己的几点看法和建议。  相似文献   

12.
一事一议 ,简而言之就一件事发表议论。如果写成文章 ,便是议论文了。议论文是人们生活中常用的一种文体 ,我们要学会写作这种文体 ,必须先学会一事一议的写法 ,为进一步写好议论文打下基础。现就一事一议类文章的教学及写作 ,谈一点粗浅的看法。我们所说的一事 ,具有广义性 ,它不单指生活中的一件事 ,也可以是一个故事、一种说法、一种现象、一篇文章、一幅漫画、一部电影 ,甚至某一人物的一句话、或一个举动、或某种事情中的某个细节等等。我们可以根据材料来源的不同 ,把材料归为以下几类。一类 :事件类。这类主要是指发生在生活中的某件…  相似文献   

13.
刘琪 《教书育人》2009,(3):20-20
形成一种共识--教师需要"研"和"教" 我们必须让教师在思想上充分认识到这一点,才有可能帮助教师打破"研"和"教"之间的壁垒.形成"研教结合"的共识.转变教师固有的思想观念不是一件容易的事,它需要长期的坚持和思想引领.如学校每月开展一次"以教师成长"为主题的沙龙对话,选择教师比较关心的有效教学、高效课堂、教师备课、论文写作等内容为主题,鼓励教师谈谈自己的看法,发表自己的见解,提出思考性的建议,供大家研讨和交流,集思广益.  相似文献   

14.
从小到大,父母长辈教导我们的一句话就是:做人啊,要有担当。儿时的我不懂,只以为担当就是学会自己做饭、自己叠被,承担自己份内的事。长大以后我才明白,原来鸿蒙初辟的新世纪里,每个正值青年的我们都应有一份家国担当。如果国家是一棵树,那人民就是树的脊梁。而中华民族这棵五千年来历经风霜雨雪却仍屹立不倒的参天大树,更是离不开世世代代具有民族与家国担当的人民的努力。  相似文献   

15.
所谓“一事一议”类文章,就是指针对某一事件提出观点、发表议论的议论文。正因为它具有“即事说理,有感而发”的特点,因此学写议论文一般都从它起步。“一事一议”类文章要求先叙事后说理,叙事是说理的由头,为说理服务;说理要从所叙之事开始,做到以理服人。写作“一事一议”类文章,要把握以下三点:一、据事提炼观点谈看法、说观点的文章,具有“由叙生议”的特点。这就要求我们在动笔写作之前要从事例或材料中提炼出自己的观点,并且用一句话表述出来,这便是文章的中心论点。根据事例提炼观点,要透过事物表象发现其本质,通过事件的个性寻找存…  相似文献   

16.
小时候,我做过一件让自己感到非常后悔的事。我从来没有对谁讲过这件事,它一直深深地埋在我的心底。  相似文献   

17.
正习作要求苏教版三年级下册"习作6":发表自己的看法。在我们周围,经常发生各种各样的事。你对哪件事想发表一下自己的看法?想好了再写下来。拓展思路看法就是你对某个人的认识和态度,是喜欢,还是不喜欢;是你对某个  相似文献   

18.
当你听到琅琅读书声的时候 ,当你看到学校严重的迟到现象的时候 ,当你看到老师拖堂的时候 ,当你看到一群红领巾走上街头服务的时候 ,当你看到自由市场上哄抬物价的时候 ,你想到了什么 ?一个好思考的学生 ,是会对生活中的人和事谈论自己的看法 ,发表自己的见解的。针对某一件事或某一个问题进行议论 ,就是“一事一议”。  相似文献   

19.
《新作文》2007,(9)
[写作引导]"一事一议"的议论文,又称之为小议论文,就是对生活中的某件事情、某种现象进行评价,提出自己的看法,并阐述理由的文章。就事论事,就事析理是这类文体的突出特点。"一事一议"的文章一般由叙事和说理两部分组成。  相似文献   

20.
一事一议,就是就一件事情发表自己的看法,因为是“一事”,简单、具体,就事论理,不必长篇大套。像这样的文章如何写好呢? 一是找准论点,一件事从不同角度看,会表现不同的道理,例如从蜜蜂采花酿蜜这件事来看,可以有以下观点:A.做一件事必须付出艰苦劳动的道理;B.广泛搜集博采众长的好处:C.无私奉献;D.分工合作。二是叙议结合,引出论点,联系实际,认识相类似问题。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号