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CAI的使用改变了传统的英语教学方式,提高了英语教学的质量。本文结合英语学习的特点,总结了计算机辅助英语教学的特点和优势所在,并从课堂教学和网络教学两个方面论述了CAI在英语教学中的应用。 相似文献
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长期以来,我国英语教学过多拘泥于以语法为主导的传统的教学模式,导致了我国英语人才的相对滞后。现代信息技术的发展和运用,产生了以多媒体为代表的CAI（Computed Assisted Instruction）现代教学方式,为英语教学提供了改革的契机。本文探讨了建构主义理论下的CAI英语教学重心,寻求到了课堂教学和网络教学的最佳结合点——将CAI网络技术与传统教学模式融入到任务型英语教学中。旨在优质高效地培养出一批21世纪、具有创新精神的宽口径复合型英语人才。 相似文献
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建构主义学习理论与CAI英语教学 总被引：6，自引：2，他引：6
建构主义是西方教育心理学的最新学习理论，认为学习是学习者主动建构意义的过程，强调学习的主动性、社会性和情境性。该文阐述了建构主义全新的学习理论、建构主义CAI的特点，并探讨了该理论在CAI英语教学中的应用。 相似文献
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多媒体技术突飞猛进的发展为大学英语课堂教学提供了焕然一新的、高效率的技术手段。在大学英语教学中应用多媒体课件教学,能极大地优化课堂教学,提高学生教学效率和教师的授课效果。通过整合大量的优秀资源,采用多媒体教学网络进行大学英语教学,能够使学习者的眼界得以开阔,使知识获取的时间得以缩短,并且使自主学习的能力得以增强。因此,多媒体CAI网络教学技术势必会对大学英语教学产生深远的影响。该文主要论述了CAI英语教学的特点和作用,CAI英语课件在制作中值得注意的问题、CAI英语教学应用的步骤进行了阐述。 相似文献
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对我国英语教学现状的思考和改革建议 总被引：7，自引：0，他引：7
崔晓明 《陕西教育学院学报》2002,18(3):76-78
本在对我国英语教学存在的费时低效现象进行分析和评述后，从外语教学模式，教育观念与教法，教学评估，CAI教学技术和师资培训等方面提出对我国英语教学改革认识和建议，探讨了提高我国英语教学水平的方法和模式。 相似文献
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计算机辅助教学（Computer—assisted Instruction〈CAI〉），是当今英语教学中不可缺少的教学手段之一。文章通过CAI课件制作实例，提出了高中英语阅读课文教学中CAI课件制作应遵循的原则和方法。 相似文献
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网络多媒体课件的特点及制作 总被引：2，自引：0，他引：2
向前 《湖北成人教育学院学报》2005,11(1):65-66
网络技术的发展，使网络教学成为最具发展的一个领域，本文针对目前网络的发展状况，提出了网络教学CAI制作应具备的特点。 相似文献
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本文通过对当前大学英语教学中计算机多媒体辅助教学(CAI)的现状分析,列举了CAI教学课件在当前教学中的优势及其局限性,并探讨了其发展前景,对当前人们合理看待CAI在大学英语教学中的作用有一定的积极意义.同时也是对当前由教育部发起的全国范围的大学英语教学改革的积极思考与探讨. 相似文献
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张轶君 《渭南师范学院学报》2004,(Z1)
在英语教学中运用CAI可以为学生创造一种逼真的,运用英语交际的情景,让学生犹如置身于真实的语言环境之中,使他们产生一种运用英语的真实需要和激情。文章从CAI的起源、传统的英语教学的不足及CAI的优势三个方面阐述了英语教学中CAI对课堂的优化作用。 相似文献
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本文列举了大学英语教学所面临的实际问题。分析应用建构主义理论，指出信息技术和传统教学整合的出路。
文章还总结了目前国内外在此领域的研究现状，提出CAI英语教学意义重大，是大学英语教学的必然趋势。 相似文献
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薛永 《宿州教育学院学报》2001,(4):58-59,33
进入21世纪，计算机辅助（CAI）在现代教育中的地位日益重要，这一现代化教育方式将使学习和教学的内容及形式发生革命性的变化，同时在英语教学中能弥补现行传统课堂教学的不足，有效地提高英语质量的效率，文章论述了在专科英语教学中采用CAI的重要性，CAI的内容以及CAI的优越性，并着重论述了CAI在专科英语教学中的应用。 相似文献
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随着计算机硬件与软件以及Internet网的不断发展，计算机远程教育己成为Internet最有前景的应用之一，研制和开发基于Web的网络多媒体CAI课件就变得越来越重要。本文主要介绍基于Web技术的网络多媒体CAI课件的特点及开发技术。 相似文献
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分析了CAI课件开发平台的种类及特点，给出了中学数学CAI课件开发平台的选择依据和方案，阐述了中学数学CAI课件制作过程中应注意的几项原则，针对中学数学教学的特点，阐述了运用CAI课件组织中学数学课堂教学应注意的问题。 相似文献
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彭前 《中山大学学报论丛》2005,25(2):390-393
多媒体与网络在教学中的应用给我国外语教学带来了空前的改变和发展契机。该文讨论了多媒体与网络英语教学的三个方面：一是多媒体和网络引入英语教学的必要性及其普遍效果，二是多媒体与网络英语教学的特点，三是对目前利用多媒体和网络进行英语教学的几点看法。目的在于了解并把握多媒体与网络英语教学的现状、优势与不足，以进一步促进我国的英语教学和改革。 相似文献
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从一位英语教师的角度，阐述信息时代下大学英语教学CAI课件的概念、类型、特点以及多媒体制作工具的选用，并提出教学中的一系列实际问题。最后指出大学英语教师学习制作和使用课件的紧迫性和使命感。 相似文献
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计算机和网络技术的进步为电大开展形式多样的教学活动创造了广阔的空间，电大网上英语教学也得到蓬勃发展。但是，由于电大发展现状和网络本身特点的限制，网上英语教学作用没有充分地发挥。本就电大网上英语教学应注意的几个问题进行了探讨。 相似文献
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随着现代教学手段应用的兴起，出现了计算机辅助教学，产生了CAI课件。近年来，国际互联网的普及给教育带来了新的信息资源和新的教育方式，依赖网络运作的CAI课件应运而生。然而，网络和课堂两种不同教学环境下CAI课件显然是不同的，各有其独特的方面，如果不将它们区别开来，将 相似文献
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将CAI技术应用到小学英语教学活动中是提高小学英语教学效果的有效途径之一。它可以实现课堂教学的大容量、多信息、多趣味、高效率,符合教改的目的和要求。笔者将CAI技术应用到PEFC第一册的教学中,受益匪浅。 相似文献
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