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1.
随着我国高等教育事业的发展,学生党员人数增多,如何构建合理的学生党员考核评价体系已经成为高校学生党建工作面临的重要课题之一。高校党组织应紧贴学生党员学习、工作和生活实际,注重发挥考核评价的教育引导作用,积极创新学生党员评价体系,结合考核结果开展学生党员后续管理,从而充分发挥学生党员的先锋作用。文章主要分析了当前高校学生党员后续教育管理面临的问题和开展考核评价的重要性,并提出实行学生党员"五星"考核评价,加强党员后续教育管理。 相似文献
2.
高职院校党建工作在党中央和各级党组织的高度重视下取得了长足的发展,学生党员队伍不断壮大,学生党员的中坚力量得到了充分发挥。但是目前学生党员的后续教育和管理工作开展得还不是很理想。本文主要从更新教育观念、优化队伍建设、发挥主体意识、丰富教育模式、强化监督管理等五个方面探讨高职院校学生党员的后续教育和管理问题,以增强高职院校学生党员的后续教育和管理工作的针对性和实效性。 相似文献
3.
学生党员作为高校人才培养过程的重要元素和积极成果,其先进性直接关系到高校人才培养的深度与广度。而长期以来,和学生党员前期发展过程中的入党申请、党校学习、积极分子培养、组织考察、政治审查等众多程序相比,本应该更为重要的党员后续教育却显得相对单一、薄弱,这也成为现在高校学生党员教育与管理过程中的一个制肘。因此,积极思考、探讨学生党员后续教育的创新研究就成为现在高校人才培养特别是学生党员教育与管理过程中最重要的课题之一。 相似文献
4.
校企合作的人才培养模式已经成为提高高职教育质量的题中之义,在这一背景下,要培养出高技能高素质的学生党员,就必须创新高职院校学生党员后续教育模式,构建"三基一化"学生党员后续教育新模式:通过提高学生党员基本人文素养,开展基本思想学习教育,强化学生党员基点服务意识,以实现学生党员后续教育工作常态化建设,最大限度发挥学生党员的主体作用和保持学生党员的先进性,更好地适应企业、经济和社会发展需求。 相似文献
5.
《佳木斯教育学院学报》2020,(4):31-32
高职院校在我国教育体系中占据重要地位。本文阐述在新时代背景下高职院校开展学生党员后续培养教育存在理论教育与实践教育未建立密切联系、学生党员后续培养教育体制不健全和规范性不强、学生党员监督评估体系不完善及缺乏系统性三方面问题,提出为了提升学生党员"后续培养"质量,需要从创新党员后续培养教育方式及构建多样化锻炼平台、建立健全的后续培养教育管理体系,保障其稳定与长效运行和完善学生党员监督评估体系、提高学生党员主观能动性三个方面进行。 相似文献
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近些年,民办高职院校学生党员队伍不断发展壮大,但是随之而来的问题是学生党员的后续教育工作并没有得到应有的重视。加强党性修养,让学生党员充分发挥党的先进性,是民办高职院校各级党组织需要解决的问题。在充分分析民办高职院校学生党员后续教育现状的基础上,需要不断探索、改进和加强学生党员后续教育的有效途径。 相似文献
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学生党员的发展、教育与管理是高校党建工作的重要内容.一方面,在发展阶段要继续严把发展学生党员"入口关",确保发展党员的质量;另一方面,注意建立健全学生党员的后续教育管理机制. 相似文献
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结合高职院校培养目标和办学特色,以学生党员教育为切入点,在分析学生党员后续教育管理现状的基础上,阐述了高职院校学生党员后续教育管理中存在的主要问题,力图提出新形势下高职院校学生党员后续教育管理的有效途径,以期进一步提升学生党员的政治素养和整体质量,切实加强和改进学生党建工作。 相似文献
10.
近年来,随着高校的扩招,学生人数急剧增加,学生党员队伍也随之扩大,如何加强学生党员的后续教育与管理,是当前高校学生党建工作和思想政治工作的一项紧迫任务。 相似文献
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高职院校的学生党员发展工作是党建工作的重要组成部分.基于高职院校工学结合的人才培养模式,如何开展学生党员的后续教育,进一步加强党性修养,使学生党员的先进性得以充分体现,是高职院校各级党组织需要重点关注和解决的问题.在分析目前高职院校学生党员发展现状的基础上,从教育内容、方法、载体、机制体制等方面提出了加强和改进学生党员后续教育的有效途径. 相似文献
12.
加强大学生党员的后续教育工作是提高大学生质量的重要环节。文章基于这样的认识而研究高校学生党员后续教育的长效机制。首先论证建立学生党员后续教育的必要性,接着描述当前高校学生党员及党建工作现状,最后提出建立学生党员后续教育长效机制的对策。 相似文献
13.
《兰州教育学院学报》2016,(5):70-72
新时期高校部分学生党员存在党员意识淡薄、服务意识不强、奉献意识缺失等问题,引起了高校对学生党员后续教育及其评价工作的重视与关注。本文通过阐述高校学生党员后续教育评价体系的基本原则,分析评价体系构建的基本内容,指出应将学生党员模范带头效应、基层党组织作用发挥、党群关系密切程度作为评价体系的主体指标,以更好地评价高校开展学生党员后续教育情况。 相似文献
14.
当前高职院校学生党建工作面临着许多新机遇和新挑战,给党务工作者们提出了新的课题,其中学生党员的后续教育和管理一直是较薄弱的环节,为更好地探索高职院校学生党员的教育管理机制,以北京工业职业技术学院为例,在分析新形势下高职院校学生党员教育管理存在的问题及原因的基础上,尝试性地提出了相应的对策。 相似文献
15.
王桂珍 《辽宁师专学报(社会科学版)》2015,(2)
高职院校学生党员是学生中的优秀分子,是学校在学风、校风建设中的中流砥柱,高职院校学生党员的世界观、人生观和价值观直接影响全校学生的价值取向,抓住学生党员的教育管理既是抓住了学生教育管理的主流。因此,在学生党员教育管理工作中应当注重学生党员理想信念教育,注重创新学生党员教育载体,注重学生党员阵地建设,注重学生党员入党后续教育,抓住对学生党员教育的重点,就是抓住学生党建工作的主要部分,在整个党建工作中会起到事半功倍的作用。 相似文献
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随着高校大学生党员队伍不断壮大,学生党员后续教育中的薄弱环节逐渐暴露出来,如对后续教育不够重视、教育方式单一、工作队伍力量薄弱等,高校不但要提高学生党员发展质量,还要对党员后续教育进行创新,加强领导重视,丰富教育载体,充实工作队伍,完善监督考核,真正将党员后续教育落到实处,永葆高校学生党员先进性。 相似文献
17.
近年来,我国高校在学生党员培养教育中后劲不足的问题逐渐凸显,学生党员后续教育的不完善影响着党员培训的质量。本文基于对我国高校学生党员后续教育工作现状,分析了高校学生党员后续教育管理不足的原因,并从组织、制度、内容等方面提出了加强高校学生党员后续教育的对策研究。 相似文献
18.
华德仁 《吉林广播电视大学学报》2014,(6):24-25
随着大学生党员人数的增加,大学生党建工作的日益完善,大学生党员的后续教育问题也逐步为高校教育工作着所重视,越来越多的人去研究、探索。本文在学生党员现有问题分析的基础上,以学生发展党员的的后续教育管理为突破口,研究大学生党员后续教育、管理、服务体系的构建。 相似文献
19.
高校学生党建工作是新时期高校党建工作中的一项重要任务,是关系到党的执政基础和社会主义事业前途命运一项重要战略任务。本文通过分析了目前高等院校学生党员教育存在的问题,探讨对学生党员后续培养和教育过程管理机制,以期不断提高学生党员培养和教育工作的科学水平。 相似文献
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加强党员的培养和教育,是我党永葆先进性的前提和基础。高校大学生党员作为我们党员队伍中最有生机和活力的群体,是落实“科学发展观”的直接参与者,也是祖国未来建设的中坚力量。近年来,随着我院规模的发展,学生人数急剧增加,学生党员队伍也随之扩大,如何加强学生党员的后续教育与管理,是当前高校学生党建工作和思想政治工作的一项紧迫任务。 相似文献