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1.
刘尧 《湖南师范大学教育科学学报》2002,1(3):17-20
建设与知识经济时代相适应的教育思想体系既是教育发展的需要，又是时代的要求。文章在知识经济时代对教育提出的新要求，知识经济时代教育的指导思想和价值导向、知识经济时代教育发展的核心和原则，知识经济时代若干重要的教育思想理论问题，知识经济时代的教育管理观等五个方面进行了探讨。 相似文献
2.
知识经济时代下土木工程之进展 总被引：1，自引：0，他引：1
本文首先给出了知识经济的定义、特征及其诞生过程,然后论述了知识经济与技术创新的关系,知识经济时代对土木工程的影响,以及在知识经济时代下土木工程发展的趋势和方向,最后提出了土木工程工作者应如何面对知识经济时代的挑战。 相似文献
3.
浅谈知识经济时代师范生的素质 总被引：1，自引：0，他引：1
知识经济迎面而来,社会各个领域正在发生着深刻的变革。中学教育作为迎接知识经济时代到来的奠基工程,担负着重要的历史使命,而中学教育的发展很大程度上取决人于教师的全面素质。本从知识经济时代的基本特征入手,探讨了知识经济时代对师范生素质的基本要求。在此基础上提出了师范院校面向知识经济时代提高学生素质的在改革要领,以求建立起与知识经济时代要求相适应的中学教师队伍。 相似文献
4.
知识经济迎面而来,社会各个领域正在发生着深刻的变革。中学教育作为迎接知识经济时代到来的奠基工程,担负着重要的历史使命,而中学教育的发展很大程度上取决于教师的全面素质。本文从知识经济时代的基本特征入手,探讨了知识经济时代对师范生素质的基本要求。在此基础上提出了师范院校面向知识经济时代提高学生素质的四大改革要领,以求建立起与知识经济时代要求相适应的中学教师队伍。 相似文献
5.
随着知识经济时代的来临，终身学习在人们的生活中将变得日益重要。本从知识经济时代临征入手，分析了知识经济与终身学习的关系，认为知识经济时代将是终身学习时代，终身学习将成为人们生存的第一需要。 相似文献
6.
苏伟林 《晋东南师范专科学校学报》2004,21(1):57-59
为了适应知识经济时代和新的课程改革的需要，语文教学必须进行改革和创新。文章从知识经济时代教育的特征、知识经济时代教育对语文教学的要求、知识经济时代语文教学的开放与创新等方面，阐明了知识经济时代语文教学必须以培养学生的终身学习和终身创业创新能力为核心，提高学生的语文素养和文化素养。 相似文献
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为了适应知识经济时代和新的课程改革的需要 ,语文教学必须进行改革和创新。文章从知识经济时代教育的特征、知识经济时代教育对语文教学的要求、知识经济时代语文教学的开放与创新等方面 ,阐明了知识经济时代语文教学必须以培养学生的终身学习和终身创业创新能力为核心 ,提高学生的语文素养和文化素养 相似文献
8.
本文首先论述了知识经济对市场营销实践的影响;其次指出营销创新是知识经济时代企业的迫切要求;最后阐述了知识经济时代的营销策略. 相似文献
9.
浅谈知识经济与财经院校的研究生培养 总被引：3，自引：0，他引：3
王世伟 《学位与研究生教育》2000,(1):21-24
从知识经济的角度,探讨了研究生教育如何适应知识经济时代经济的发展,提出了知识经济时代财经院校的研究生培养问题和应具备的知识结构 相似文献
10.
对知识经济时代高职教育的地位、作用进行了探讨,提出了适应知识经济时代发展的高职教育的改革方案、措施以及亟待解决的问题,对知识经济时代下高职教育的发展有一定的借鉴作用。 相似文献
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２１世纪人类将进入知识经济时代。知识经济时代给每个人、每个企业、每个国家创造了发展的大好机遇,同时也带来了严峻的挑战。面对知识经济,我国高等教育如何改革和创新是个时代课题。１知识经济及其特征知识经济是相对于以物质投入为基础的物质经济而言的,是以知识为... 相似文献
12.
姚惠琳 《鹭江职业大学学报》2000,8(4):65-70
本分析了知识经济时代的特征，指出在知识经济时代，科学是核心，人才是关键，教育是基础。并从德育、智育、体育、美育、劳育五方面论证了素质教育对知识经济时代人才的重要性，得出结论：素质教育是进入知识经济的入场券。 相似文献
13.
裴胜辉 《黑龙江教育学院学报》1999,(5):12-13
<正> 如今,“知识经济”一词已被炒得很热,世界各国仿佛一下子都进入了知识经济时代。诚然,美国等一些发达国家已经提前进入知识经济时代。作为发展中国家的中国,还刚刚步入知识经济萌芽时代。面对知识经济新时代的来临,我们应该如何认识知识经济呢?怎样改革和创新中国的教育以迎接知识经济的挑战呢? 相似文献
14.
范秋梅 《陕西广播电视大学学报》2001,3(4):58-60
21世纪是知识经济的时代。在知识经济时代，我国旅行社业如何发展才能发挥它的龙头作用，这是我们十分关注的问题。本从知识经济与旅行社的关系以及知识经济时代旅行社面临的机遇与挑战等方面论述了旅行社发展对策。 相似文献
15.
本从知识经济的由来、内涵与特征出发,分析了体育在知识经济时代中的地位和作用。指出：知识经济时代体育将成为每个成员生活中不可缺少的组成部分,劳动只有通过体育锻炼得到生理和心理的健康,才能适应知识经济时代的挑战。 相似文献
16.
关于企业人力资源管理有关问题的探讨 总被引：3，自引：0，他引：3
张敏 《辽宁师专学报(社会科学版)》2002,(1):10-11
未来时代是知识经济时代，只有人才能适应知识经济，发展知识经济，驾驭知识经济。本论述了人力资源管理在企业管理中的地位，提出了当前企业人力资源管理存在的问题及改进措施。 相似文献
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21世纪是一个信息化社会，是知识经济的时代。为适应信息化社会和知识经济时代对人才的要求，传统教育必须进行一次彻底的革命，必须建立起与时代要求相适应的全面开放的教育体系。本分析了知识经济时代对才规格要求以及远程开放教育的特性的基础上提出：知识经济时代需要构建远程放教育。 相似文献
18.
夏惠 《湖南广播电视大学学报》2000,(4)
随着知识经济时代的来临,对“人才”提出了新的要求,更对教育提出了新的挑战。本文从知识经济时代人才观入手,阐述了适应知识经济时代要求,更新教育观念,改革教育的基本思路,并对适应时代要求的教师特别是电大教师应具备的素质等问题进行了探讨。 相似文献
19.
郝丽茹 《辽宁广播电视大学学报》2003,(3):12-13
知识经济时代的最大的特点就是变化和创新，会计观念必须符合知识经济时代的要求，不断进行创新才能继续成为经济管理的有效工具。本探讨了在知识经济时代，会计观念应该如何创新。 相似文献
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21世纪将是知识经济领导世界新潮流的时代 世纪之交,人们探讨的热门话题之一是21世纪将是知识经济时代。何谓知识经济?知识经济时代对人们的要求是什么?何跟上时代步伐,迎接知识经济的挑战?这些问题需要各界认真思考,探求对策,以充分的准备迎接新世纪的到来。 知识经济概念的产生及其内涵的确定经历了一个发展过程。据有关资料介绍,知识经济一词最早出现在1990年联合国一研究机构的年度报告中。1996年世界经济合作与发展组织,首次给知识经济定义为:“以知识为基础的经济”,也就是直接以知识和信息的占有、生产、分配和应用为最重要因素的经济称为知识经济。它有别于人们已经历的农业经济时代和工业经济时代。 相似文献