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以新的视角审视教师职业道德 总被引：9，自引：0，他引：9
当 代 教 师 正 处 在 经 济 全 球 化 、文 化 多 元 化 、 社 会 信 息 化 的 背 景下 ,教 师 职业 道德 遇 到 新 的冲 击 与挑 战。 以 新的 视角 来 思 考 教师 职 业道 德 的 要 求 , 对 于 加 强 师 德 建 设 ,树 立师 德 形象 具有 重 要意 义。 一、对待教师职业—— —敬业献身。 国 际 21世 纪 教 育 委 员 会 的 报告 《教 育— 财富 蕴 藏 其 中》 中 指 ——出 :“人 们 要 求 教 师 既 要 有 技 能 ,又要 有职 业 精神 和献 身 精神 。”教师 的职 业精 神 和献 身精 神 是 做 好教 育 教学 工作 的 前提 。只 有 教 师 … 相似文献
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《山西教育(综合版)》2005,(2):19-19
“学 习 的 资 源 无 处 不 在 , 学习的 机 会无 时不 有 。”新 课程 给学 生 提 供 了 更 广 阔 的 学 习 资源。太 原 大学 外语 师范 学 院第 二附 属 小 学 把 开 发 课 程 资 源 作 为课改 实 验的 重点 工 作来 抓,在 综合 实 践 课 和 地 方 课 程 开 发 方 面实现 了 新突 破。 学 校 让 学 生 根 据 自 己 的 意愿组 成 几个 研究 性 小组 ,开展 研究性 学 习。 在研 究 过程 中,学 生们 在 老 师 的 指 导 下 学 会 了 如 何搜集 处 理信 息,如 何做 好 研究 记录,如 何 写好 研究 报告 。 学生 在研 究 的 过 程 中 体 味 到 … 相似文献
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陈鸣鸣 《中国职业技术教育》2007,(31):45-46
近年立来足,实淮际安,信积息极职构业建技产术学研学结院合平台,深入推进校企合作,努力创新高职教育产学研结合工作共赢机制,促进了学院整体办学水平的提升。 相似文献
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所 谓 求 异思 维, 心 里学 认 为是 一 种 从 所给 的 信 息 中产 生信 息 ,从 同 一来 源 中 产 生各 种各 样为 数 众多 的输 出 的思 维方 式 。它 可让 思维 沿 着不同 的方 向 、不 同的 角度 扩散 ,从 而 从多 方面 寻 找答 案 ,引 出 更 多 的 信 息 。 这 种 思 维 方 式 能 求 得 对 问 题 的 解决 。它 是 创造 思维 的 核心 ,是 一种 从多 角 度、多起 点 、多 层次 ,立 体 的、全 方 位来 思考 问 题的 思维 方 式方 法 。它 表 现 的 主 要 特 征 是 多 向 性 、灵 活 性 和 独 创 性 ,其 中“独 创性 ”是 求异 思维 的… 相似文献
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新 世 纪 的 父 母 ,首 先 应 该 培 养 孩 子 以 下 能 力 :(1)独 立 、自 觉 获 取 信 息 和 知 识 的 智能 ,对 周 围 世 界 具 有 强 烈 的 求 知 欲 ,有 敏 锐 、深 刻 的 认 识 能 力 ;(2)对 环 境 有 机 敏 、灵 活的 应 变 、应 激 能 力 ;(3)善 于 协 调 人 际 关 系 ,对 人 理 解 、尊 重 、宽 容 ;培 育 健 康 的 竞 争 心理 ,具 有 耐 受 挫 折 、承 受 失 败 的 良 好 心 理 素 质 ,不 嫉 妒 他 人 的 成 功 ;(4)具 有 奉 献 精 神 和责 任 感 及 优 良 的 意 志 品 质 ,具 有 坚 强 的 自 信 心 和 健 全 统 一 的 人 格 。 … 相似文献
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《职业技术》2004,(7):51-51
据 中 国 青 年报 讯 2004 年 年 初 以 来就 业 指 数 一 直 呈 上 升 趋 势 ,就 业 指数 为 234.02 点,职 位数 为 141853 个 ,职 场行 情 晚 春 又显 生 机 。 涌 现 出 的 10 大 热 门 行 业 依 次 为 计 算 机 、信 息 服 务 ;电 信 ;电 子 ;咨 询 、专 业 服 务 ;广 告 、传 媒 、文 化 、出 版 ;建 筑 、房 地 产 、商 业 中 心 ;金 融 、投 资 、保险 ;制造 业 ;医 疗 ;教 育 、文 化 、科 研 、医 疗卫 生 。计 算机 信 息 服 务业 对 人 才 的需 求 依 然位 居 榜 首 ,而 且 远 远 超 出 其 他 行 业 提 供 的 职 位 数 量 。 从… 相似文献
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《山西教育(综合版)》2005,(3):1-1
2005年 是 落 实 “十 五 ”计 划 的 最 后 一 年 ,做 好 全年 的 工 作 , 意 义 非 常 重 大 。 当 前 我 们 面 临 的 一 个 根本 性 问 题 是 :如 何 进 一 步 牢 固 树 立 和 全 面 落 实 科 学发 展 观 ,用 科 学 发 展 统 领 教 育 工 作 全 局 , 实 现 教 育事 业 的 全 面 协 调 可 持 续 发 展 。教 育 工 作 树 立 和 落 实科 学 发 展 观 ,在 思 想 认 识 和 工 作 实 践 中 应 着 重 把 握好 以 下 几 点 : 第 一 , 要 坚 持 以 改 革 创 新 求 发 展 。 发 展 是 硬 道理 , 发 展 是 第 一 要 务 , 而 加 快 发 展 的 出 路 … 相似文献
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《职业技术教育》2004,(3):61-64
1月 13日 “海 峡 两 岸 暨 港 澳 社 区 教 育发 展 论 坛”在 杭州 举 行 。 14日 上 海 召 开 “推 进 高 等 职 业 教育 发 展 研讨 会 ”。 “上 海 中 华 职 业 教 育 社 发 展 基 金 ”正 式启 动 。 18日 全 国 高 职 高 专 校 长 联 席 会议 在 上 海第 二 工 业 大学 成 立 。 19日 山 东 省 企 业 管 理 人 员 M BA学 员 座 谈会 召 开 。 20日 以 “教 育 为 农 村 转 型 服 务 ”为 主 题 的国 际 农 村 教育 研 讨 会 召开 。 21日 2003年 度 全 国 职 业 教 育 与成 人 教 育工 作 会 议 在广 西 南 宁 闭幕 。 23日 … 相似文献
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根 据 新 疆 维 吾 尔 自 治 区 教 育 厅 日 前公布 的 数 据 ,新 疆克 拉 玛 依 职 业 技 术 学 院以 97.1% 的 就 业 率 名 列 全 疆 高 职 院 校 就业 率 榜 首 。 这 是 该 院 确 定 的 "服 务 于 经济,服务 于 企 业 ,服 务 于学 生 ,服 务 于 社 会"的 新 的 办学 理 念 取 得的 最 好 回 报 。 在近 几 年 的发 展 过 程 中 ,克 拉 玛 依 职业 技 术 学 院 清 醒 地 认 识 到 , 只 有 接 轨 市场 ,以 市 场 需 求 为 导 向 ,以 实 现 学 生 就 业为 目 标 ,积 极 转 变 办 学 理 念 ,才 能 使 学 院有一 个 全 新 的发 展 。为 此 … 相似文献
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一 、 心 理 素 质 是 人 的 基 本 素 质 的 核 心 因 素 。 要 全 面 贯 彻 教 育 方 针 , 大 力 推 进 素 质 教 育 , 就 必 须 抓 住 心 理 素 质 教 育 这 一 中 心 环 节 。 二 、 心 理 教 育 应 该 贯 穿 于 学 校 教 育 的 始 终 。 1.从 学 校 教 育 培 养 的 目 标 上 看 , 时 代 发 展 需 要 具 有 良 好 心 理 素 质 的 人 。 当 代 社 会 对 人 的 素 质 要 求 更 加 注 重 心 理 素 质 , 如 果 不 具 备 健 康 的 心 理 、 良 好 的 心 理 调 适 和 承 受 能 力 , 就 难 以 适 应 社 会 需 求 而 获 得 自 身 发 … 相似文献
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《职业技术》2004,(7):49-49
据 新 华 网讯 据 统 计 数 据 显 示 ,会 计 专 业 一 举 登 上 用 人 需 求 和 择 业 需 求 两 项 排 行 的 榜 首 ,其用 人 需 求的 大 幅 度 提高 ,反 映 该 专 业在 一 段 时 期内 具 有 良 好的 就 业 前 景。 第 一 季 度某 市 有 用 人需 求 的 单 位 9603 家 ,用 人 职位 总 数 为 53673 个 ,同 时 ,有 择 业 需 求 的 人才 达 126617 人 。本季 度 单 位 用人 需 求 和 个人 择 业 需 求排 行 较 前 期有 所 变 化 。除 了 会 计专 业 ,国 际贸 易 、计 算机 硬 件 等 专业 用 人 需 求 也 明 显 增 加 ,而 物 流 管 理 、审 计 … 相似文献
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我 有 一 对 年 轻 朋 友 ,在 改 革 开 放 的 二 十 多 年 中 ,我 亲 眼 看 着 他 们 如 何 春 风 得 意 、大 富 特 富 起 来 。 开 头 ,他 们 也 有 一 般 企 业 家 艰 苦 奋 斗 、自 励 自 律 的 创 业 过 程 。 男 的 本 是 工 厂 汽 车 修 理 工 ,技 术 很好 ,待 人 接 物 也 不 差 ,因 为 同 住 一 个 宿 舍 区 ,有 时 也 来 我 家 坐 坐 ,借 一 些 书 看 看 。上 个 世 纪 90 年 代 ,邓小 平 南 方 谈 话 后 ,他 趁 这 大 好 时 机 ,先 是 开 了 一 家 汽 车 修 理 行 ,后 来 做 汽 车 销 售 生 意 ,一 下 子 发 起 来了 。他 娶 了… 相似文献
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《职业技术》2004,(7)
新 疆 农 业 职 业 技 术 学 院 的 "顶 岗 实习 "已成 为 该 院 一种 新 的 就 业模 式 。 "顶 岗 实 习 "是 指 学 生 到 企 业 的 具 体工 作 岗 位 上 工 作 ,一 边 学 习 理 论 一 边 进行实 践 。与 传 统 意义 上 的 实 习不 同 ,参 加"顶 岗 实 习 "的 学 生 在 实习 期 间 即 有 正 式工 作 岗 位 。 新 农 职 院 创 造 的 这 一 新 型 实习 模 式 一 出 现 即 受 到 了 广 大 学 生 的 欢迎,同 时也 受 到 企 业的 好 评 。 在 安 排 学 生 实 习 时 , 新 疆 农 业 职 业 技 术 学 院 对 学 生 做 出 明 确 要 求 ,要 … 相似文献
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内 蒙 古 化 工 职 业 学 院 毕 业 生 一 次 性 就 业 率 连 续 5 年 达 到 97% 以 上 ,部 分 专 业毕 业 生 连 年一 次 性 就 业 率 100% 而 且 供 不 应 求 。学 院 全方 位 为 化 工 、建 材支 柱 产 业 服务 ,以强 劲 的 发 展 势 头 赢 得 了社 会 的 好 评及 学 生 、家 长 的信 赖 。 准 确定 位 经 济 需求 就 是 办 学目 标 问 起内 蒙 古 化 工职 业 学 院 为什 么 能 够 强 劲 发 展 ,院 长 乔 子 荣 首 先 谈的 不 是 教 育,而是 经 济 。使 人 深 切 地感 触 了 职 业教 育 必 须 为经 济 建 设 服 务的 鲜 明 的 办… 相似文献
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文炳和 《课程教材教学研究(小教研究)》2005,(Z2)
新 课改 条 件下 政治 课 教师 应从 以下 几 方面 加强 自 身课 堂教 学能 力 的培 养。 一 、接 纳信 息,指导 教 学 据 调查 , 现任 政治 课 的教 师,学 历 和专 业参 差 不齐 ,非 政教 专业 而 任政 治课 的 教师 占一 定的 比 例。况 且 ,在 新教 材面 前, 政 治课 教师 是 没有 老资 格的 , 大家 都是 新 教师 。所以 ,要 当 好一 名合 格 的教 师, 就不 能 满足 现有 的 知识 和能 力。应该 承认 ,时 代 在发 展, 改革 开 放改 变了 原 有的 知识 系统 结 构。 一些 结 论被 否定 了,新的 观点 确 立了 ,有 许多 新领 域 、新 理… 相似文献
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《职业技术教育》2004,(3):40-45
《从人口大国迈向人力资源强国》 入 选 理 由 :作 为 我 国 第 一 部 有 关 新 世 纪 教 育 与 人 力 资 源战 略 问 题 研 究 的 报 告 ,通 过 理 论 研 究 、实 证 分 析 和 国 际 比 较 ,定 量 分 析 了 中 国 教 育 与 人 力 资 源 开 发 存 在 的 主 要 问 题 ,勾 画了 中 国 未 来 50年 ,特 别 是 未 来 20年 ,在 全 面 建 设 小 康 社 会 中如 何 开 发 世 界 最 大 、最 丰 富 、最 宝 贵 的 人 力 资 源 ,如 何 创 建 全民 学 习 、终 身 学 习 的 学 习 型 社 会 ,为 全 面 建 设 小 康 社 会 提 供强 大 的 人 才 和 智 力 支 … 相似文献
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《宁夏教育》2000,(3)
一 、 指 导 思 想 和 总 体 要 求 2000年 全 区 教 育 工 作 , 要 坚 持 以 邓 小 平 理 论 和 党 的 十 五 大 精 神 为 指 导 , 以 认 真 学 习 宣 传 贯 彻 全 国 教 育 工 作 会 议 和 全 区 教 育 大 会 精 神 为 中 心 , 认 清 形 势 , 把 握 大 局 , 突 出 重 点 , 全 面 推 进 。 努 力 实 现 教 育 改 革 和 发 展 的 新 突 破 , 使 教 育 更 好 地 适 应 我 区 现 代 化 建 设 的 需 要 , 适 应 西 部 大 开 发 的 需 要 。 坚 定 信 心 , 团 结 奋 斗 , 真 抓 实 干 , 以 优 异 的 成 绩 , 迎 接 新 世 纪 … 相似文献
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采 用 国 际 上 通 用 的 、具 有 一 定 信 度 和 效 度 的 五 种 心 理 测 验 量 表 , 对 大 连大 学 ９ ６ 级 新 生 的 心 理 健 康 全 貌（ 即 心 理 素 质） 进 行 了 科 学 的 调 查 与 分 析 , 从 中 发现 大 学 新 生 心 理 健 康 所 存 在 的 若 干 问 题 以 及 他 们 在 人 格 特 征 、气 质 类 型 、智 力 等级 、需 要 层 次 等 方 面 的 分 布 特 点 , 并 对 新 生 心 理 健 康 欠 佳 的 原 因 、人 格 与 心 理 健康 的 关 系 等 问 题 进 行 分 析 与 探 讨 , 并 对 高 校 如 何 开 展 心 理 健 康 教 育 工 作 提 出 了 若干 对 策 与 建 议 相似文献
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《广东教育》2005,(7)
广 东 实 施 “阳 光 工 程 ” 树 立 教 育 良 好 形 象 广 东 省 教 育 系 统 将 大 力 实 施“阳 光 工 程 ”, 在 收 费 、 招 生 、 采购 、 校 务 公 开 等 方 面 公 开 透 明 ,确 实 维 护 群 众 利 益 , 树 立 教 育 良好 的形 象 。 据 悉 , 去 年 广 东 省 教 育 系 统进 一 步 落 实 党 风 廉 政 建 设 责 任制 , 加 强 领 导 干 部 廉 洁 自 律 , 在源 头 预 防 与 治 理 腐 败 等 工 作 上 收到 明 显 的 成 效 。 重 点 查 办 了 一 批基 建 维 修 、 校 办 产 业 经 营 管 理 和物 资 及 药 品 采 购 方 面 的 违 纪 违 规… 相似文献