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党的十二大把教育、科学列为经济发展的战略重点之一,并且明确指出教育是建设物质文明和精神文明的重要条件、重要前提。这是我们党对社会主义建设规律认识的一个飞跃。它必将对我国教育事业的发展,对我们全面开创社会主义现代化建设的新局面产生重大而深远的影响。教育是通过教师的劳动来实现的。离开教师的辛勤劳动,就谈不上办好学校,发展教育事 相似文献
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时音 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》1986,(5)
随着科学技术的迅速发展,世界上几乎所有的国家都越来越重视和发展自己的教育事业。我国也是如此。建国以来,无论是高等教育还是普通教育,无论在数量上还是在质量上都有较大的发展和提高。特别是党的十一届三中全会以来,我们党更是一再强调发展教育事业。党的十二大又把发展教育科学作为我国社会主义现代化建设的一个战略重点提到全党和全国人民面前。这之后,中共中央又作出了教育体制改革的决定。前不久,我国又公布了《义务教育法》。这些都证明了我们党和国家对教育事业的高度重 相似文献
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一、充分认识江泽民总书记讲话的重要意义 ,深刻领会精神实质教育是培养人才的崇高事业 ,事关国家前途和民族未来。高度重视教育工作是我们党的优良传统 ,党的第一代领导核心毛泽东同志、第二代领导核心邓小平同志在不同的历史时期 ,都对教育工作有过许多精辟和重要的论述 ,为我国社会主义教育事业的改革和发展指明了前进的方向。党的第三代领导核心江泽民同志对教育工作极为关注和重视 ,在社会主义现代化建设继往开来的新的历史时期 ,多次对教育事业的改革与发展提出具有现实指导意义的重要论述和指示。在我们跨入新的千年 ,以贯彻落实全国… 相似文献
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党的十二大把教育列为实现今后二十年奋斗目标的战略重点之一,这在我们党的历史上还是第一次。这是一个非常正确、非常必要的英明决策。在社会的发展和进步过程中,教育与经济是互为条件,互相促进的。经济建设的发展是教育事业发展的不可缺少的物质基础,教育事业发展了,培养出一批批有理想、有道德、有文化、守纪律的劳动者,又会反过来推动经济建设的发展。过去,我们对教育与经济的关系,对教育在社会主义现代化建设中的地位和作用认识不足,囿于教育投资少,办学条件差,师资水平低,学生起点低等情况,往往强调客观困难多,讲主 相似文献
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抓住２１世纪历史机遇推进电大教育现代化陈琼光党的十五大是一次承前启后、继往开来的历史性盛会,它为我国社会主义现代化建设事业的跨世纪发展指明了方向,对教育事业跨世纪发展也进一步指明了方向。江泽民同志在十五大报告中指出：“发展教育和科学,是文化建设的基础... 相似文献
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去年九月,邓小平同志在给北京景山学校的题词中指出:“教育要面向现代化、面向世界、面向未来。”我们体会,这是我国新时期的教育方针,是我们党在教育理论上的新发展,是邓小平同志站在世界历史发展的高度,结合中国具体国情,对教育发展规律的高度概括。它不仅为我国在新的历史时期发展文化教育事业指明了方向,而且也为高等教育迎接世界新技术革命的挑战,进行相应的调整改革规定了基本原则。我们还认为,“三个面向”是我们党对社会主义现代化建设、共产主义建设的理论的丰富和发展,它必将在各条战线产生深远影响。 相似文献
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推动高质量发展、实现现代化是新时代赋予西藏教育事业新的赶考之路。走好新的赶考之路,要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十大精神,进一步深刻认识教育事业在社会主义现代化建设中更高的战略定位,落实《中国教育现代化2035》,构建西藏教育事业高质量发展新体系,以全面提高教育对区域发展的支撑和服务能力。 相似文献
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不久前结束的党的十六届三中全会明确提出了科学发展观，就是“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”。科学发展观是新时期我们党社会主义现代化建设指导思想的新发展。在教育事业中落实科学发展观，我们就要继续坚持教育优先发展的战略地位，统筹教育与经济社会的协调发展。因此 相似文献
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当前,通过教育治理现代化推进教育强国建设,是教育事业改革发展的一项重要课题。推进教育治理体系和治理能力现代化,需要教育系统全面贯彻落实党的二十大精神,对照党的教育方针,加强党对教育工作的全面领导,将制度优势转化为发展教育事业的强大动力;强化依法行政职能,加大法治政府建设力度;坚持系统观念,全面提升公共服务能力;保障教育公共性,让每一个孩子享有公平而有质量的教育。 相似文献
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阎寅相 《开封教育学院学报》1989,(2)
教育是面向末来的事业。教育事业发展如何,将直接影响建设社会主义现代化的进程,并在很大程度上决定我们民族的精神面貌和文化水准。党的十三大把发展教育事业放在突出的战略位置,使经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。进一步明确了教育的重要性。为了适应和推进我市两个文明建设,根据开封经济发展的客观要求和我市教育的现状,试将2000年开封教育发展战略,提出如下设想。 相似文献
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谭泽中 《广东技术师范学院学报》1998,(1)
处在世纪之交的重要时期,我国社会主义现代化建设对教育事业的发展提出了更高更迫切的要求。党的十五大报告用了大量篇幅多处提到教育问题。江总书记在报告中指出："培养同现代化要求相适应的数以亿计高素质的劳动者和数以千万计的专门人才,发挥我国巨大人力资源的优势,关系到21世纪社会主义事业的全局。"他再次强调,"要切实把教育摆在优先发展的战略地位"。这充分反映了我们党站在时代前列,高瞻远瞩,对教育事业给予充分的重视。90年代以来,我省经济进入了改制转型时期,调整产业结构,重点发展高新技术产业,以进一步推进现代化建设… 相似文献
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以科学发展观为指导 实现中等职业教育快速健康发展 总被引：2，自引：0，他引：2
科学发展观．是我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导．从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发对社会主义现代化建设指导思想的新发展．是全面建设小康社会和推进现代化建设始终要坚持的重要指导思想。我们要按照中央的要求．全面准确地把握科学发展观的内涵．以科学发展观统领教育工作全局．坚决贯彻“巩固、深化、提高、 相似文献
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1992年,中共中央、国务院《关于加快发展第三产业的决定》中将教育确定为第三产业。江泽民同志在第三次全国教育工作会议上指出:“要将教育纳入战略发展重点和现代化建设的整体布局之中,切实把教育作为先导性、全局性、基础性的知识产业和关键的基础设施,摆在优先发展的战略重点地位”。这一结论,是对我国社会主义教育事业的正确定位。教育属于第三产业,是对社会经济发展具有全局性、先导性、基础性的知识产业,这是广义上的教育产业。而狭义上的教育产业是指运用教育规律、经济规律和产业发展规律来办教育,合理配置教育资源;学校的投入与产… 相似文献
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蔡俊雄 《韩山师范学院学报》1998,19(4):16-18
党的十五大的一个重大贡献,是把邓小平理论确定为全党的指导思想,号召全党,全国各族人民高举邓小平理论伟大旗帜。用邓小平理论指导我们整个事业和各项工作,是我们党作出的重大历史选择。邓小平教育理论是邓小平理论的重要组成部分,是新时期我国社会主义教育事业发展的指导思想。 邓小平同志对教育事业一贯给予高度重视,始终把教育作为关系社会主义现代化建设全局和社会主义历史命运的战略来对待。从“文化大革命”结束后复出“自告奋勇” 相似文献
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四、开创中国特色社会主义高等教育事业新局面江泽民同志历来非常重视教育和大学,他从建设中国特色社会主义事业的全局出发,对教育和大学在改革开放和社会主义现代化建设事业,特别是在建设中国先进文化中的历史地位进行过多次精辟的论述。在党的第十五次代表大会上他就指出:“社会主义现代化建设应该有繁荣的经济,也应该有繁荣的文化。”“发展教育和科学,是文化建设的基础工程。”在庆祝北京大学建校一百周年大会上他又进一步指出:“我们的大学应该成为科教兴国的强大生力军。”“为了实现现代化,我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学… 相似文献
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回溯建国以来我国教育事业的发展历程可以发现,我国教育现代化建设经历了理念的萌芽期、事业发展的提速期以及高质量发展期.作为国家现代化的重要组成部分,教育现代化是国家现代化在教育领域的具体体现,其本质是人的现代化.从国家现代化与教育现代化的关系来看,国家现代化为教育现代化指明方向、规定原则、明确目标、提供支持与保障,同时依靠教育提高劳动力的受教育水平和人力资源开发水平以支撑与驱动国家现代化发展.基于此,对接教育现代化2035的目标,未来教育现代化建设中应继续坚持党对教育事业的全面领导,坚持以人民为中心的发展理念,扎根中国大地办教育,构建促进学习者终身发展、具有中国特色的现代教育体系;加强重点领域教育综合改革,集中力量突破制约教育事业发展的关键环节;加快信息化时代教育变革,建立与完善基于大数据、人工智能的智慧教育生态系统;坚持放管服改革,完善教育法治体系,推进教育治理体系和治理能力现代化建设. 相似文献
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张宝泉 《延安教育学院学报》1998,(1)
党的十五大,是在我国改革开放和社会主义现代化建设事业承前启后、继往开来的重要时期召开的一次具有重大现实意义和深远历史意义的伟大盛会.江泽民同志代表党的第三代领导集体在大会上作的《高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪》的报告,确定了党带领全国各族人民迈向新世纪的政治宣言和行动纲领.大会再次强调要切实把教育摆在优先发展的战略地位,指出培养同现代化要求相适应的数以亿计高素质的劳动者和数以千万计的专门人才,关系二十一世纪社会主义事业的全局.这充分体现了党对教育事业的高度重视.大会要求我们认真贯彻党的教育方针,重视受教育者素质的提高,培养德智体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人.这是党和人民寄予我们的重托,是社会主义现代化建设的跨世纪宏伟蓝图赋予我们的神圣使命.广大教育工作者要认真学习贯彻落实十五大精神,责无旁贷地承担起自己的历史责任,全面推进素质教育,培养全面发展的跨世纪人才. 相似文献
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高校是培养和集聚高层次人才的重要场所,是党培养建设中国特色社会主义事业建设者和接班人的重要阵地.加强对大学生党员队伍建设,是关系到我们党的未来和社会主义现代化建设事业顺利发展的关键环节.当前应该明确所面临的形势和存在的问题.建立保持党员先进性的长效机制是一项复杂的系统工程,必须常抓不懈,努力形成高校学生党员党性教育、先进性教育的长效机制. 相似文献