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1.
近年来,公安院校越来越重视特色校园文化建设,并将特色校园文化建设与思想政治教育工作有机结合起来,在公安院校人才培养中发挥积极作用。论文在公安院校特色校园文化基本内涵的基础上,探讨了公安院校校园文化和思想政治教育之间的关系,结合公安院校实际并提出实现公安院校特色校园文化与思想政治教育良性互动的具体途径。 相似文献
2.
提升高职院校校园文化软实力的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
钱涛 《思想政治教育研究》2008,(4)
校园文化软实力就是高职院校的文化创生力。高等职业院校校园文化软实力的增强,就意味着其办学理念特色优先。提升校园文化软实力对高职院校的科学发展具有重要现实意义。高职院校提升校园文化软实力必须拓展的主要途径包括：自觉培育学校人文精神,主动加强具有高职特点的思想政治教育,大力开展社团活动,以及不断优化“三育人”环境等四个方面。提升校园文化软实力,是新一轮改革开放中高职院校科学发展面临的新挑战,也是广大职业教育工作者探索的新空间。 相似文献
3.
公安英模精神是指广大公安英雄模范身上所体现的忠诚信念、担当精神、英雄气概。在中国特色社会主义事业进入新时代的大背景下,推进公安英模精神融入公安院校大学生思想政治教育有利于丰富公安院校的校园文化建设,有利于增强公安院校思想政治教育的效果,有利于提高公安院校人才培养质量。本文提出,应从大力营造弘扬公安英模精神的校园文化氛围、充分发挥思想政治理论课教学的主渠道作用、积极探索公安英模精神实践育人的新方法三个方面着手推进公安英模精神融入公安院校大学生思想政治教育工作。 相似文献
4.
新形势下,公安院校作为培育公安专门人才的高等院校,在学生思想政治教育中坚持贯彻教育主体责任,不断提升协同育人水平。当公安院校在从事学生思想政治教育活动时,虽然坚持显性思想政治教育与隐性思想政治教育相统一,但由于公安院校思想政治教育具有自身的鲜明特色,所以二者在融合模式上较难发挥出应有的协同效应。强化立德树人根本教育任务,顺应公安院校思想政治教育的时代特征,探索构建公安院校大学生思想政治教育下“强隐彰显”的新型融合模式。 相似文献
5.
匡和平 《山西财经大学学报(高等教育版)》2010,13(3):60-63
校园文化与思想政治教育尽管遵循着不同的发展规律,但两者高度的契合性使校园文化成为思想政治教育建构性本质得以体现的主要场所。思想政治教育是校园文化建设题中的应有之义,由思想政治教育为其提供建设指导、保证和检验标准,思想政治教育是校园文化建设健康发展的灵魂。 相似文献
6.
丛彬彬 《中国职业技术教育》2016,(4):84-87
高职院校校园文化建设与大学生思想政治教育工作之间存在着很多的共通性,思想政治教育为校园文化提供主题和内涵支撑,校园文化为思想政治教育提供多层次的承载。推动两者在高职教育中进行合理融合并进行良性互动,将有助于提升高职院校的学生思想政治教育成效,也有利于校园文化建设的长期发展。 相似文献
7.
校园文化与思想政治教育是两个完全不同相对独立又互相完整的体系,但两者之间存在着必然的联系,其辩证关系概括为：校园文化是高校思想政治教育的重要载体;思想政治教育主导高校校园文化的发展方向。把握好校园文化的发展方向使其更好的发挥高校大学生思想政治教育的载体作用意义重大。 相似文献
8.
孙园龙 《天津职业院校联合学报》2008,10(5)
公安院校担任着为全面建设小康社会培养一批“政治坚定、业务精良、作风优良、执法公正”公安人才的重任。因此,公安院校如何适应时代发展要求,探索思想政治教育的新途径尤为重要。本文仅就公安院校思想政治教育的新途径提出一些想法。 相似文献
9.
试论思想政治教育是提升国家文化软实力的重要手段 总被引：1，自引：0，他引：1
作为一种社会实践活动,思想政治教育是国家文化软实力建设的生命线.对于国家文化软实力建设来说,思想政治教育不仅能够为促进国家文化软实力发展提供理论支持,而且还可以通过促进社会主义核心价值体系建设来影响国家文化软实力建设,是提升国家文化软实力的基础性工作和有力手段. 相似文献
10.
建设和谐校园文化 提升高校发展软实力 总被引：10，自引：2，他引：8
伍锦昌 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》2008,44(4)
高校软实力是国家软实力的重要因素,是高校自身发展及参与竞争的重要力量。高校文化是高校软实力的力量源泉,也是软实力发展的决定因素。建设和谐校园文化,提升高校软实力,必须从加强社会主义核心价值体系教育、营造良好思想舆论氛围、坚持发展是第一要务主题、贯彻以人为本思想、培育现代大学精神、加强大学文化创新、突显大学办学特色等方面着手。 相似文献
11.
刘帅 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2012,(4):8-9
校园文化对于高校的整体思想政治教育来说其作用是不可替代的,特别是在新时期全新的教育背景下,通过丰富多彩的校园文化建设则能够进一步拓展思想政治教育的内容,弥补高校思想政治教育的不足。时至今日,高校校园文化已经成为当前我国高校思想政治教育的重要阵地。本文尝试从校园文化的具体思想政治教育的功能以及强化校园文化思想政治教育的具体措施两方面内容进行简要的论述。 相似文献
12.
高职院校的思想政治教育文化载体体系建设要具有不同于本科院校和中职学校的自身特色,且其文化载体主要指校园文化。文章阐述了思想政治教育文化载体的内涵与功能发挥,并着重论述其文化载体体系的构建,即校园文化所包涵的精神、物质、行为和制度着四个部分。 相似文献
13.
传统的高校思想政治理论课由于在课程体系和授课方式上存在一些弊端,导致思想政治教育的实效性欠佳,引入地方文化资源进校园,可有效弥补现有思政教育之不足。屯堡文化蕴含丰富的思想政治教育资源,将屯堡文化转化为高校思想政治教育的途径有多种,比如进课堂,举办讲座,编写校本教材,打造校园文化,进行实习实践和做科研等等。 相似文献
14.
张艾利 《福建工程学院学报》2016,(5):480-484
新媒体时代高校思想政治教育及校园文化建设皆受到一定的冲击和影响。高校校园文化是思想政治教育的重要补充,大学生健康成长的主阵地及重要的实践载体。在校园文化建设中融入企业文化以适应创新人才需求、发掘地方传统文化资源开展大学生思想政治教育实践、利用新媒体建立“红色网站”并加强校园网络团队建设等措施成为高校思想政治教育的重要实践路径。 相似文献
15.
郑蒙 《南昌教育学院学报》2013,(8):8+10
基于大学生思想政治教育加强校园文化建设,对高校人才培养工作具有重要意义。笔者从校园舍区文化、网络文化和制度文化三个角度着眼,分析了校园文化的建设思路和在大学生思想政治教育中的重要作用。 相似文献
16.
校园文化是社会主义先进文化的重要组成部分,也是高校进行思想政治教育的有效载体,其具有很强的思想政治教育功能。要实现校园文化建设与思想政治教育的良性互动,进一步认识和发挥高校校园文化的思想政治教育功能。 相似文献
17.
高校的思想政治教育水平已经成为衡量高校整体教育水平的标准之一,而文化育人和思想政治教育的结合是非常必要的。高校应该注重制定完善的体系制度,充分发挥校园文化对学生的熏陶作用和思想政治教育的引导作用,实现学生综合和全面发展。文章首先分析了校园文化和文化育人的概念,然后分析了思想政治教育和文化育人理念的结合方法。 相似文献
18.
如何在实践中处理好高校校园文化和思想政治教育的关系,充分发挥两者在高校中的育人功能,已经成为了高校和社会共同关注的问题。高校校园文化作为思想政治教育载体的作用和思想政治教育对校园文化建设的主导作用以及如何实现二者的有机结合。 相似文献
19.
王琳琳 《周口师范学院学报》2007,24(2):144-146
从高校校园体育文化的角度出发,探讨了高校校园体育文化在思想政治教育中的作用及两者之间的关系,旨在通过高校校园体育文化创建思想政治教育的新途径,同时挖掘高校校园体育文化的时代功能. 相似文献