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1.
【目的/意义】通过问卷调查了科研用户对于 RDM 增值服务的需求,分析了不同类型用户科研需求与
RDM增值服务之间的关系,并在此基础上建立了融合用户需求的科研数据增值服务模型,以优化 RDM系统功能
设计,提升系统的感知能力。【方法/过程】对科研数据管理（RDM）、增值服务等概念进行了理论梳理之后,在实践
层面展开对现有 RDM系统的增值服务调查研究。具体为：调查国内外最新 RDM系统平台中增值服务的发展现
状,对已经开展 RDM增值服务的系统与平台中用户类型、使用意愿及其科研需求进行调研,探究科研用户需求与
RDM系统增值服务之间的定性关系并建立模型。【结果/结论】为开展针对不同用户、不同学科、不同资源种类的个
性化科研数据增值服务,提供数据支持与优化建议。 相似文献
2.
面向用户的数字图书馆信息服务模式研究 总被引：1，自引：1，他引：1
用户服务是图书馆工作永恒的主题,是图书馆工作的出发点和归宿.数字图书馆信息服务必须面向用户,一切从用户出发,基于用户的信息需求并以用户信息需求的满足与问题解决为目标,增进用户信息利用期望,这是数字图书馆发展的客观要求,是适应新环境下用户群体变化的需要.根据数字图书馆信息服务工作中的目标层次与内容方式不同,面向用户的数字图书馆信息服务模式具体包括：需求牵引服务模式、问题解决服务模式、信息增值服务模式、互动服务模式、自助服务模式等. 相似文献
3.
数字图书馆用户服务模型研究 总被引：10，自引：1，他引：9
分析了信息资源、服务内容、服务方式、用户需求的变化,对数字图书馆共性需求的服务方式进行了归纳,提出了创造知识内容的信息增值服务模式的数字图书馆的升级服务模型的观点,把数字图书馆的用户服务模型需求进行了重新定位,对“在线参考咨询服务”这一未来图书馆发展趋势进行了展望。 相似文献
4.
通过对个人数字图书馆服务实践进展的考察,发现个人数字图书馆尽管为用户提供了个性化的数字资源馆藏服务,但由于缺乏知识层面的服务,对用户科研创新的支持力度有限.选取概念图作为表述知识间关系结构的图形化工具,为用户利用个人数字图书馆进行知识获取、知识积累、知识转移与知识创造等知识创新环节提供知识服务保障,并将概念图服务嵌入到个人数字图书馆知识服务体系中,阐述了个人数字图书馆概念图知识服务的协同推进方式. 相似文献
5.
王彩虹 《内蒙古科技与经济》2011,(5):81-82
校外远程访问数字图书馆是为了方便高校师生教学、科研和学习而建立的信息服务工作体系。湖北师范学院图书馆的此次调查参考了LibQUAL＋TM图书馆服务质量评价方法和模式,调查其校外用户使用数字图书馆电子资源的频率、校外访问的便利性和服务质量,并对其进行综合分析。找出当前用户最关心和需要解决的问题,然后结合实际提出建议。 相似文献
6.
[目的/意义]数字图书馆的知识服务需要考虑用户科研情境的因素,现有研究大多集中于科研人员个体,忽略了科研团队的情境。针对团队科研活动的情境进行知识推荐,可以更好地服务以团队合作方式开展的科研活动。[方法/过程]提出了一种基于团队科研—知识应用情境匹配的数字图书馆知识推荐方法。运用情境感知技术构建数字图书馆知识应用情境和团队科研情境模型,将二者匹配,为活跃用户筛选出备选知识和邻居用户,完成知识排序和推荐。[结果/结论]通过数字图书馆知识推荐实例证实,提出的推荐方法能够精准挖掘出团队科研情境下科研人员的知识需求。 相似文献
7.
推荐系统在高校数字图书馆的应用研究 总被引：5，自引：0，他引：5
信息时代，数字图书馆连渐成为满足图书馆用户个性化服务的主要解决方案。本文在描述高校数字图书馆个性化服务的概念及其特点后，提出使用电子商务中的推荐系统采帮助实现高校数字图书馆的个性化服务的论点。文章中建立了高校数字图书馆推荐系统的框架模型．井在此基础上对高校数字图书馆推荐系统的组成、处理、以及推荐结果的形式进行了探讨，指出了适合本系统的推荐算法。 相似文献
8.
本文从用户需求为导向出发,以用户为中心的服务理念,结合高校图书馆联盟发展机制,依托网络,将合作参与为服务手段的同时引入数字图书馆建设,极大地提升数字图书馆的服务质量,最大限度地满足了不同读者群的需求,真正实现了数字图书馆对用户的个性化服务.以用户交流为纽带,以用户体验为核心的信息服务模式将成为未来图书馆发展的必然趋势. 相似文献
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10.
【目的/意义】随着网络多元化的发展,传统高校数字图书馆的服务模式已无法为用户提供更有效的服务,
亦无法满足用户对服务的多元化需求,因此急需推进高校数字图书馆对外服务与网络技术的深度融合。【方法/过
程】首先对网络多元化视阈下高校数字图书馆对外基本服务模式进行分析,探讨当下存在的资源建设、资源使用,
以及安全隐私等方面的问题,结合网络多元化时代高校数字图书馆对外服务的发展趋向,在此基础上提出解决方
案。【结果/结论】网络多元化背景下通过完善对外服务基础设施层、提升对外服务资源利用率、实现对外个性化信
息服务和保障信息隐私安全,来优化和完善高校数字图书馆对外服务模式,力求为用户带来更高效、高质的服务体
验。【创新/局限】本文通过深入研究,旨在推动图书馆事业的完善和发展,实现数字图书馆的个性化、智能化、多元
化的对外服务创新模式。后续以待相关量化研究进一步充实。 相似文献
11.
网络化数字化应用于高校图书馆的建设,为图书馆的发展注入全新理念,并充分拓展其服务空间。当我们探讨网络化数字化对高校图书馆发展建设整体影响与作用的同时,有必要对高校图书馆之服务主体——读者,以及读者在这一服务过程中所获得的服务效应进行理性的分析与判研,从而为图书馆今后可持续发展提供清晰明确的方向。 相似文献
12.
具有应用型地方高校特色的高校图书馆移动知识服务平台是为学校学科建设和培养"卓越工程师"服务的基础平台。应用型地方高校图书馆在人才、资金、技术等有限的条件下,从基础做起, 通过移动知识服务平台融入科研团队,辅助教学科研,展现自身特色,嵌入科研开发过程,体现嵌入式、主动性、个性化、增值性服务意识,全方位的支撑学科的创新发展。 相似文献
13.
在分析数字图书馆个性化门户服务模式的基础上,结合目前国内高校图书馆个性化信息服务的现状和发展趋势,提出一个基于MyLibrary的高校数字图书馆个性化门户服务框架,并分析了框架主要功能和特色。该框架综合考虑用户的服务需求和数字图书馆现有服务组件的功能,并利用代理模式整合各种服务方式,以满足用户对一站式服务的需求。 相似文献
14.
高校图书馆是纸质及电子文献收纳、传递的重要场所。馆藏文献数字化,信息服务网络化,这一趋势使图书馆的传统服务面临着巨大的挑战,因而作为高校文献信息资源的主要提供者必须要顺应形势,通过参加继续教育,加强学习,全面提高综合素质,以便更好地为广大读者服务。 相似文献
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16.
【Purpose/significance】Exploring the combination principles and operational laws of the cross-language informa⁃
tion service system of multilingual digital library, formulating a cross-language information service plan that can adapt to
various needs based on idea of hierarchical management, aims to improving the degree of scientificization and standardiza⁃
tion of multilingual digital libraries in China.【Method/process】Based on idea of multilingual information channel, the real⁃
ization principle of cross-language information service in digital library is analyzed, a cross-language service matrix from
dimensions of granularity and precision on cross-language mapping is formulated. Referenced by the theory of hierarchy of
needs, cross-languages services are classified into five levels ranked from low to high. Finally, a hierarchical cross-lan⁃
guage information services model in digital library is established.【Result/conclusion】The cross-language information ser⁃
vices in digital library are classified into five levels as well as two groups. They are initial service level, improved service
level, basic service level, expansive service level and value-added level, as well as the groups of public service and profes⁃
sional services. Every level and group have different characteristics and should be provided by different strategies. 相似文献
17.
高校图书馆是学术信息增值机构 总被引：1，自引：0，他引：1
针对学术信息增值问题,阐述高校图书馆通过信息遴选、结构化、个性化和知识化实现高校学术信息的增值,得出高校图书馆是学术信息增值机构的结论,以期达到明确高校图书馆定位、强化其核心竞争力、促进高校图书馆可持续发展的目的。 相似文献
18.
为提高高校图书馆在数字出版环境下的核心竞争力。从数字出版的特点出发,根据国内外高校图书馆出版服务的理论与实践经验,探讨高校图书馆参与数字出版的有效模式。认为在数字出版环境下,高校图书馆除了以资源采购商身份支撑数字出版外,更应该以盘活高校现有资源、汇聚网络零散资源、挖掘馆藏特色资源、集纳高校原创资源的模式直接参与数字出版,从而提高校图书馆数字资源建设质量和信息服务水平。 相似文献
19.
图书馆数字化参考服务的实践与思考 总被引：26，自引：1，他引：26
数字化参考咨询服务是现代图书馆建设的一个重要组成部分，本文通过对30所大学图书馆的网络调研，提出了当前数字化参考服务的主要形式，分析了数字化参考服务的优势，并就强化图书馆数字化参考服务提出若干对策。 相似文献
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论需求导向的学科馆员服务体系 总被引：1，自引：0，他引：1
高校图书馆网络化与数字化的发展,使用户的需求出现了新的变化,对学科馆员的传统服务体系提出了新的挑战。面对新形势,学科馆员必须创新性地发展面向用户需求的服务体系,积极将学科服务融入到高校教学和科研过程中,通过个性化服务,不断深化和拓展学科化服务模式和机制。 相似文献