共查询到20条相似文献，搜索用时 863 毫秒
1.
2.
闫蕾蕾 《中阿科技论坛(中英文)》2023,(7):132-136
作为一种基于学生生活社区建设和大学生自主发展的教育管理制度,现代大学书院制成为一种新时代背景下的人才培养和管理的新模式,也是高校大学生德育方式的一种创新。当前,国内多所高校都在推行书院制教育改革,其核心目的是将专注育才的“学院制”,转变为专注育人的“书院制”。随着《教育信息化2.0行动计划》的不断推进,在书院制教育工作中,实现信息化改革也是必然趋势。文章从书院性质、功能、运行方式与意义等方面就教育信息化2.0下的书院制高等教育信息化改革方向与实践策略进行了探讨,并针对当前改革中存在的问题提出了若干对策建议。 相似文献
3.
书院制是我国高校创新型人才培养模式的有益探索。本文梳理了我国高校书院制发展的探索进展、政策导向和核心特征,指出我国高校书院制在呈现蓬勃生机的同时,面临着双院协同、内涵建设、办学特色等现实挑战,并从加强系统研究、突出立德树人、巩固改革成果、提高建设水平等四个方面对书院制发展的对策进行探讨。 相似文献
4.
新时代教育背景下,书院制教育模式逐渐成为高校教育改革过程中的重要手段之一,书院制教育能够进一步提高人才培养质量,推动教育体系的创新优化。与此同时,将信息化技术应用到书院制教育中能够为教育工作提供更为高效、便捷的手段,促使高校教育更加现代化、先进化。基于此,首先阐述了书院制的概念以及改革模式的理念。其次以郑州商学院为例对书院制改革模式进行具体分析。最后详细介绍了落实书院制改革模式实践的保障措施。 相似文献
5.
6.
近年来,国内高校书院制育人模式探索呈现出提速趋势,关于书院制育人模式的学术研究和建设实践越来越受到教育主管部门和高校等多方关注。通过校园书院建设和运行,积极探索新时代高等教育立德树人新模式已经成为我国高等教育改革发展的一个重要抓手。书院制育人模式建设机遇与挑战并存,亟需从观念更新、朋辈教育、导生制、导师制、平台载体建设、学院和书院协同等方面入手,寻找可行的大学生思想政治教育路径,提升教育成效。 相似文献
7.
8.
书院制改革是我国高等院校探索现代大学育人模式,推动高等教育事业进一步发展的一种有效尝试。河南科技大学跟随河南省书院制改革的步伐,于2020年在校内试点推行书院制改革,力求在遵循客观规律的基础上,引导学生全面发展。但书院制育人模式作为一种新生事物,在推行过程中不可避免地会遇到各种各样现实困难,文章希望通过探析高校书院制改革的路径为相关研究提供借鉴。 相似文献
9.
书院制建设可以为学生提供个性化、全面化的教育。近年,各地高校积极探索书院制教育改革并取得了显著成效。但在应用型本科高校的书院制建设中仍存在住宿条件紧张、师资力量薄弱、办学资源不足、办学层次单一等问题。本研究立足实际,提出了应用型高校书院制改革思路,并结合洛阳理工学院在书院制建设中的探索和经验,以期为应用型本科高校书院制建设提供参考。 相似文献
10.
高校书院制改革是我国人才培养模式变革的重要探索,与高等教育质量建设密切相连。当今高校开设的书院在层次、时空分布和功能模式上呈现三大特征：高水平大学是书院制改革的主力军;书院数量逐年增加、地域分布广泛;书院类型以学生管理模式和教学组织模式为主。就发展导向而言,书院建设的关键在于实现通识教育与专业教育的融通,培养社会需要的创新型人才。由于受教育观念、实施方式等因素影响,高校书院制改革还存在功能泛化、运行机制不畅、思想精髓传承不足、通专教育分化等问题。为了更好地发挥高校书院制的育人功能,需要进一步加强政策引导与宏观调控,促进高校书院建设与学校办学理念的有机结合,弘扬书院优良教育传统,完善人才培养体制机制,实现书院与学院的协调发展。 相似文献
11.
当前,以继承中国古代传统书院某些元素而实施的现代大学书院制改革在实践中遭遇一系列难题。问题的症结在于古代传统书院的生活空间和教育空间是融合的,而制度化的现代学校教育却使二者分离,现代大学书院制只是继承了传统书院的空间形式。要在一定程度上解决这些难题,需创造性地传承古代传统书院的精神而非形式,在导师制、通识课程、社团活动等方面开展制度创新,同时探索书院与专业学院和学生工作系统协同育人的机制。 相似文献
12.
梁方婵 《河北能源职业技术学院学报》2023,(4):26-29
书院是我国古代教育发展史上的产物,也是我国优秀传统文化的重要组成部分。中国书院在中国古代教育中承担着重要的角色,在人才培养、学术交流、道德教化等方面起着不可替代的作用,并形成了独树一帜的文化精神。而今,我国高校在传承古代书院的基础上,吸收借鉴西方住宿制经验,进行现代大学书院制学生管理模式改革与创新,使大学生思想政治教育进社区,实现三全育人,成效显著。但我国现代大学书院制模式还处于快速发展阶段,尚未成熟,各高校在书院制度建设、空间运用、导师选聘、社区综合治理等方面存在一些亟需解决的共性问题。 相似文献
13.
目前我国高校普遍实行学分制教学管理模式,现代书院制的出现融合了我国传统书院制和西方住宿学院制的精华,是在学分制条件下一种创新型的本科教育模式。书院制目前已在国内外部分高校进行试点。本文从学校、学院、教师、学生的角度探讨现代书院制改革背景下教学的变化以及教学改革的路径,为书院制在高校的推广提供一定的研究基础。 相似文献
14.
高楠 《周口师范学院学报》2023,(2):94-97
当前“书院制”作为高校学生管理的改革模式备受关注。书院制倡导通识教育,其价值意蕴、培养目标、教育教学与实践、育人功能与思想政治教育是互补促进的。周口师范学院知新书院深刻把握与认识通识教育与思想政治教育意蕴与价值,充分发挥“书院制”独特优势,实现书院制育人模式下思想政治教育和通识教育同频共振。 相似文献
15.
书院制被视为是一种先进的学生管理经验,西安交通大学率先进行了书院制改革.但是书院制起步晚,书院模式下的就业工作面临挑战.缺乏专业的就业指导人员,就业指导队伍精力分散、和用人单位信息不对称,缺乏自己的品牌优势等都是书院不得不面对和解决的问题. 相似文献
16.
《佳木斯教育学院学报》2017,(3)
积极心理学强调关注个体身上的积极品质,激发个体内在的积极力量。而书院制建设作为我国高校教育教学综合改革的实践,其在育人理念、环境构建、师生关系、通识教育等方面的独特创新,对于高校人才培养工作是一种有力补充。在积极心理健康教育策略指导下的书院制改革建设,有助于提升对于学生的心理健康素质。 相似文献
17.
18.
回顾了中国传统书院文化、杏林文化和以此为主体的书院制建立的文化动因,分析了书院文化和杏林文化对医护专业学生的教育价值,从管理机构、导师制、学生组织、学生活动等方面介绍了深职院杏林书院的运行机制,回顾了杏林书院模式建立以来的学生管理和育人模式的实践,提出了杏林书院模式对学生管理模式改革的启示. 相似文献
19.
现代大学书院制改革是在社会人才需求、高等教育培养目标和新一代大学生对教育的需求发生了重大变化背景下,根植于中国传统文化土壤中进行的突破和创新,具有重要的现实意义。书院制改革的"道"是回归教育的本质,以学生为主体,以培养人格完善的人为目的;书院改革的"法"是处理好传统与现实、学院与书院、导师与学生之间的关系;书院改革的"术"是构建一个充满着正能量的"场域",人、制度和物质基础是构成书院"场域"的三个要素。 相似文献