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唐彪 《学生之友(初中版)》2010,(14):36-37
在自认为工作优秀的情况下,我们是否曾静下心来思考过语文课堂教学活动有效吗?教学内容学生能够接受吗?同学们听懂了吗?教学手段学生感兴趣吗?哪个环节需要调整?学生是否学会了学习? 相似文献
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秦德龙 《中学生阅读(初中版)》2011,(3):50-51
"乔庄,你和谁在一起?朋友?男朋友?女朋友?新朋友?老朋友?拍张照片过来,让我看看。"
每当听到妻子在手机里叫嚷,乔庄都烦得要死。没办法,乔庄转了个身,对准身边的某个行人,用手机拍了张照片,给妻子发了过去。 相似文献
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赵雪媛 《初中生世界(初三物理版)》2011,(7):38-40
零花钱,你怎么了?钱包,你怎么瘦了?每个月50元?太少了!爸爸妈妈不允许再加“工资”了?嘿嘿,是不是常常感到囊中羞涩,钱不够花?这时候,你会不会希望有一根魔杖,帮你变出你想要的一切?其实,这支魔法杖每个人都拥有哦。想一想,《哈利·波特》中关于魔杖的话是怎么说的?“不是巫师选择魔杖,而是魔杖选择巫师。” 相似文献
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金融危机来了,还要赴海外留学吗?发端自美国的危机,对世界的经济产生了怎样的改变?中国学生的留学之路是面临着机遇还是受到了冲击?签证会不会放松?机会是不是增加?费用和奖学金呢?留学之后的就业形势会怎样呢?是的,我们要面临这一切问题。 相似文献
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《课堂内外(小学版)》2011,(3):52-53
周末来了,各位“咖啡”们,你们怎么不兴奋呢?什么?你们根本没有周末?周末,各位家长,你们又在愁什么呢?什么?您正愁是送孩子去上辅导班,还是送孩子去学特长?可当你们在做这些选择的时候,您看见孩子眼睛里的失落了吗? 相似文献
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丁亦周 《初中生世界(初三物理版)》2009,(10):4-6
说起盲人你会想到什么?无神的双眼还是无助的身影?提到摄影师你又会想到什么?敏锐的观察力还是背起相机走遍大江南北的洒脱?那么.把盲人和摄影师联系在一起你又会想到什么?惊讶还是难以置信?南京盲校的10个盲童不但学会了摄影,爱上了摄影,还举办了属于他们的摄影展。 相似文献
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语文阅读教学的“流行语”有五种类型:串讲评点式(这个字写得好不好?好在哪里?有什么深刻含义?)、文学分析式(这句话体现了主人公什么样的性格特点?写作特点是什么?)、文章解析式(共有几个自然段?分几个部分?先写什么?再写什么?)、个性体验式(找出你最喜欢的句段,用你喜欢的方式读一读)和言语形式解读式(从“怎么写”的角度,你发现了什么?)。 相似文献