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什么样的学校算是名校?名校喜欢哪几种学生?这些名校中存在什么教学问题?近来,美国陆续出版了好几本教育类书籍,为大家解答了上述疑问。全美闻名的白朗教育丛书推出《美国大学档案》,用最新数字审核美国高校运营。教育专家詹妮弗·瓦什本女士著书《美国高校的集体腐败》,披露美国大学的详细内幕。哈佛大学毕业生罗斯·多萨特发表著作《哈佛与统治阶级教育特权》,讲述身处世界最高学府的读书经验。鉴定名校的标准是什么越来越多的美国家长渴望花钱送孩子进入名校。今日全美家长首选的名校12强中的前五位分别是:哈佛、普林斯顿、耶鲁、哥伦比… 相似文献
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陈起永为啄木鸟国际教育咨询（北京）有限公司创始人及总裁,资深海外升学顾问,北京大学本科毕业后全奖留学美国名校西北大学,后归国创业。已经帮助众多中国优秀学子成功踏入美国名校。著有《留学去美国——美国大学本科申请策略与案例》《2010美国大学（本科）录取白皮书》等专著。 相似文献
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《教育技术导刊》2005,(Z1)
《软件导刊·教育技术导刊》是由湖北省信息学会与湖北省电教馆联合主办的教育技术类全国公开刊物。作为业内直接面向全国中小学信息技术教育的媒体,《软件导刊·教育技术导刊》竭诚为中小学学科教师、网管人员、相关领导,大专院校教育技术专业师生,各级电教馆工作人员,幼儿园教师提供从事信息技术教育的理论指南和实践经验介绍。《软件导刊·教育技术导刊》设有《视点》、《专题论坛》、《理论经纬》、《研究探索》、《网络教育》、《农村远程教育》、《课题在线》、《工作研究》、《资源建设》、《环球采风》、《名人·名师·名校》等10多个栏目。新的《教育技术导刊》以贴近教学一线、服务教学实践为宗旨,拟办成实用型的全国一流学术期刊。 相似文献
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当前,有关多元文化教育的研究为世人所瞩目。为促进这一研究,特向国内读者介绍两本国外出版的有关这一领域内的研究著作。一是由英国曼彻斯特大学教育系教育学讲师彼得·庞弗雷和盖詹德拉·维尔马主编的《教育的成就:关于多元文化教育的讨论和成果》,英文版,1988年由泰勒和弗朗西斯集团(在美国费城)成员法尔默出版社出版,大32开,176页(以下简称《成就》)。另一本是美国教育家彻里·A·麦吉·班克斯和教育学教授詹姆斯·A·班克斯主编的《多元文化教育——问题讨论和前景》(以下简称《问题》),英文版,1989年由美国马萨诸塞州艾伦和培根出版社的西蒙和斯库斯特分部出版,大32开,337页。 相似文献
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《美国大学教育:现状、经验、问题及对策》一书,是在美国卡内基教学促进基金会历时三年,耗资百万,对美国大学教育(主要是本科教育)进行广泛而深入的调查研究的基础上,由E·博耶撰写的一部高等教育专著。作者曾任美国纽约州立大学校长,现任美国卡内基教学促进基金会主席。 相似文献
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创建真正意义上的美国大学——丹尼尔·吉尔曼的大学理念 总被引：2，自引：0，他引：2
丹尼尔·吉尔曼是19世纪中后期美国高等教育思想家和改革家,对推进美国大学化的发展发挥过重要作用。他对美国大学改革提出了如坚持大学改革本土化、提倡将科学研究引进大学、大力发展研究生教育等。 相似文献
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一、美国私立高校的多样性 多样性是美国私立高校的一个显著特征。 哈佛大学校长博里克·博克在《美国高等教 育》一书中指出,美国大学的多样性远远超过 其他国家。它有小规模的大学、宗教的和世俗 的学府、专为男性和女性办的学校和男女同校 的学院、公立大学和私立大学、专业学院和文 理学院,种类之多,不胜枚举。虽然博克这 段话是针对整个美国高校而言的,但仔细考 察,与公立高校相比,私立高校则更适合博克 所说的情况,更具有个性,更为多样。 相似文献
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美国最大连锁书店巴诺(Bar-nesNoble)旗下的《图书》(Book)杂志在其最新的合刊中,公布了该刊评选出的“改变美国的20本书”。1.托马斯·潘恩:《常识》(1776年)2.玛丽·伍斯托克拉夫:《女权辩》(1792年)3.《摩门经》(1830年)4.弗雷德里克·道格拉斯:《美国奴隶道格拉斯生平自述》(1845年)5.马克思和恩格斯:《共产党宣言》(1848年)6.斯托夫人:《汤姆叔叔的小屋》(1852年)7.沃尔特·惠特曼:《草叶集》(1855年)8.西格蒙德·弗洛伊德《梦的解析》(1900年)。9.小托马斯·狄克逊:《同族人》(1905年)10.厄普顿·辛克莱尔:《屠场》(1906年)11.约翰… 相似文献
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教育技术在美国高校中的角色——访普林斯顿大学信息技术部 总被引：1，自引：0，他引：1
教育技术在美国大学教学和科研中扮演着什么样的角色?作者与美国名校普林斯顿大学的信息技术部进行了交流,以此为个案,分析了教育技术工作者在高校中的服务者角色定位、正在加强的研究和开发者角色以及发展中的教育变革推动者角色。希望通过对这三种角色的分析,能对我国高校中的信息技术中心的建设和我国高校的教育改革提供一些借鉴。 相似文献
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《青岛大学师范学院学报》1995,(1)
学习《邓小平文选》第三卷笔谈德桓杰曾玉为文学韩王胡张历史与现实的逻辑统—………………………。………··学习《邓选））H卷中有关人才的论述……………………“三个面向”是邓小平对毛泽东教育思想的坚持和发展学习邓小平“稳定压倒一切”思想的一点体会………-··青岛地区高校思想政治教育研究会第七届年会论文选辑（一）（二）努力开创高校党的建设和思想政治工作的新局面··,……………··-…·-…·徐长聚（2。l）试论高校思想政治工作中的审美教育………··,……··,·,…………………。王春光（2·们关于加强高校教师思想… 相似文献
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霍华德·加德纳,世界著名发展心理学家,现任美国哈佛大学教授。在心理学、教育学多个领域出版过18本专著,发表过数百篇论文,获得过世界多国大学的荣誉学位。1983年,他提出了著名的“多元智能”理论,引起世界范围内的广泛关注,得到各国教育界人士的高度评价。美国《纽约时报》称他为“美国当今最有影响力的发展心理学家和教育学家。”沈致隆,毕业于北京大学地球化学专业,曾赴英国利物浦大学化学系和美国哈佛大学教育研究生院《零点项目》访问、讲学3年。现任北京工商大学化学与环境工程学院化学系主任、教授、中国人民大学艺术教育中心教授。他长期在高校从事化学、艺术、英语以及教育心理学的教学和研究工作,与霍华德·加德纳有良好的合作及深厚的友谊。 相似文献
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《教育与国家财富:思考生存》一书由美国卡内基教育与经济论坛顾问雷·马歇尔和主席马克·塔克两位名家联手写成,教育科学出版社翻译出版。 相似文献
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文萍 《课程教材教学研究(小教研究)》2005,(11):6
依据云南教育改革与发展的实际需要,特别是云南教育事业发展“十一·五”计划的要求,以及云南省教育科学规划领导小组对“十一·五”期间全省教育科学研究计划的总体部署,由云南省教育科学规划领导小组办公室牵头,经过认真调查研究,并在广泛征求我省教育专家、学者和广大教育工作者意见和建议的基础上,经过反复修改,制定了《云南省教育科学研究“十一·五”计划》和《云南省教育科学研究“十一·五”计划课题指南》。省教育厅在下发《通知》中要求各州(市)教育科学规划领导小组及其办公室和各高校教育科研机构认真学习宣传《计划》和《指南… 相似文献
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本文通过介绍“美国戏剧之父”尤金·奥尼尔的家庭生活，采用弗洛伊德的本我·自我·超我理论，分析其作品《路漫漫，夜茫茫》所揭示的一幕现代家庭悲剧。 相似文献
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一、“亲和·创新·成功”园本课程理念的基础(一)《纲要》精神的指引新颁布的《纲要》把幼儿园教育定位是学校教育和终身教育的奠基阶段,是全面的、启蒙的教育。我 相似文献