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党的十五大在经济体制改革理论上的新突破和经济体制改革的纵深发展,对教育和教育改革产生了深远影响。我们要按照党的解放思想,实事求是的思想路线和十五大提出的“抓住机遇而不可丧失机遇,开拓进取而不可因循守旧”的精神,“着眼于新的实践和新的发展”,把深入学习... 相似文献
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邸乘光 《临沂师范学院学报》1995,(1)
邓小平论政治体制改革的基本内容邸乘光党的十四大提出了“积极推进政治体制改革”的任务．要真正落实这项任务，一个重要的问题，就是必须明确政治体制改革的基本内容．党的十一届三中全会以来，邓小平作为我们党的第二代领导集体的核心，作为我国社会主义改革开放和现代... 相似文献
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党的十六届四中全会指出：“要深化教育和科技体制改革．充分发挥教育和科技在现代化建设中的基础性、先导性、全局性作用。”党的十六届三中全会也提出：“推进教育创新，优化教育结构，改革培养模式，提高教育质量，形成同经济社会发展要求相适应的教育体制”．“完善和规范以政府投入为主、多渠道筹措经费的教育投入体制．形成公办学校和民办学校共同发展的格局”。 相似文献
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从党与人大关系的发展过程中看中国共产党执政方式的阶段特征 总被引：2，自引：0，他引：2
邵宁 《首都师范大学学报(社会科学版)》2004,(Z2)
理顺党与人大的关系是规范党政关系的关键 ,本文通过对建国以来党与人大关系的研究 ,把中国共产党的执政方式作了阶段性划分 ,即“寓党于政”、“以党代政”、“党政分开”、“以党统政”四个阶段。历史的实践表明 ,政治体制改革就是要适应形势的发展 ,不断完善和改进党的执政方式 ,关键是规范党与人大的关系。 相似文献
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十五大提出“经济体制改革要有新的突破”,第一条就是要“调整和完善所有制结构”,这可以说是我们党对社会主义理论认识的又一次升华,是对几十年经济建设实践的总结。 相似文献
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十七大提出“大部制”改革 党的十七大在部署未来的行政管理体制改革中特别指出,要“加大机构整合力度,探索实行职能有机统一的大部门体制”,这是一种有别于以往改革的新思路,为行政管理体制改革指明了方向。 相似文献
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在深化和加快改革的今天,有关尊重科学和民意的决策,越来越引起人们的关注。本文仅就教育管理的决策问题,谈点浅见,求教于专家和同行们。 一、随着经济体制改革的深化,政治体制改革的展开,教育宏观决策的位置要摆正 赵紫阳同志在党的“十三大”报告中,明确提出“百年大训,教育为本”,并指出“要把发展科学技术和教育放在首要位置,使经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。”把教育摆到首要位置上,视为立国之本。这是新时期我们党和国家非常重要的决策,也是对教育提出更高的要求。 相似文献
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高远 《洛阳师范学院学报》2010,29(4):188-190
一、前言
党的十七大,对我国今后“加快行政管理体制改革,建设服务型政府”作出了总体部署,提出了一系列新观点、新概括、新任务和新举措,具有很强的战略性、系统性、理论性和实践性,对今后一段时期推进我国的行政管理体制改革具有重大的指导意义。胡锦涛同志在十七大报告中明确指出：“要抓紧制定行政管理体制改革总体方案,着力转变职能、理顺关系、优化结构、提高效能,形成权责一致、分工合理、决策科学、执行顺畅、监督有力的行政管理体制。” 相似文献
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党的十五大指出,要“稳步发展高等教育。优化教育结构,加快高等教育管理体制改革步伐,合理配置教育资源,提高教学质量和办学效益。认真贯彻党的教育方针,重视受教育者素质的提高,培养德智体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”几年来,我们从本校实际出发,积极探索教管结合的新的管理模式。实践证明,教管结合是社会主义现代化建设新形势下高校教育体制改革的重要内容。几年来的教改实践证明走教管结合的道路是正确有效的,是高校体制改革的一条重要途径。但是,随着改革的深入发展,教管结合还应该继续向深层次探索,为高… 相似文献
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李兵 《开封教育学院学报》1988,(2)
干部人事制度的改革,不仅是政治体制改革的重要组成部分,而且是经济体制改革深入发展的一个关键问题。各项改革方案的实施,都要由人来贯彻落实。无论是党政分开,权力下放,机构改革,建立社会主义民主政治,还是建立商品经济的新体制,都涉及到干部制度和人事制度。赵紫阳同志在党的十三大报告中指出:“活力、效率、积极性的提高离不开干部人事制度的改革”。“当前干部人事制度改革的重点,是建立国家公务员制度”。 相似文献
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江泽民总书记在党的十五大报告中深刻指出：“把我们的事业全面推向二十一世纪,就是要抓住机遇,开拓进取而不可因循守旧,围绕经济建设这个中心,经济体制改革要有新的突破,政治体制改革要继续深入,精神文明建设要切实加强”。“切实加强”社会主义精神文明建设,必须‘切实”重视这项工作。党的十四大以来,我国包括教育战线的社会主义精神文明建设,取得了显著成就,这是举世瞩目的。正如江泽民同志在十五大报告中所指出的：五年来,精神文明建设迈出新的步伐。科技。教育、文化、卫生、体育和计划生育等各项社会主义事业取得可喜成绩… 相似文献
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认真贯彻十五大报告精神全面推进和深化高等教育改革王宗政江泽民同志在党的第十五次全国代表大会报告中再一次强调“要切实把教育摆在优先发展的战略地位”,明确指出“加快高等教育管理体制改革步伐”,“促进科技、教育与经济的结合”,“走产学研相结合的道路”,“认... 相似文献
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邸乘光 《喀什师范学院学报》1995,(1)
邓小平论政治体制改革的目标选择邸乘光江泽民在党的十四大报告中明确指出：“积极推进政治体制改革，使社会主义民主和法制建设有一个较大的发展。”这是“９０年代改革和建设的主要任务”之一。要顺利地实施这一任务，就必须明确改革的根本目的及所要达到的目标。由于政... 相似文献
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学校内部的领导管理体制改革,是推动整个教育改革、提高办学效益的一个关键环节。然而它也必须与全面贯彻党的教育方针,推动课程与教材改革,实现德育首位,提高教学质量以及变应试中心型教育为素质中心型教育等步骤“配套成龙”。在领导管理体制改革方面,从我国现实出发,人们自然极为关注党政关系的处理问题。说“处理”,又涉及理论上首先要有一个正确完整的认识,这样,才可能操作上沿着可望获得成果的方向去探索。本文拟就此发表如下刍议。一、“校长负责”与“坚持 相似文献
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党的十六届三中全会的《决定》强调,在深化经济体制改革指导思想和原则中要坚持以人为本,树立全面协调可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。根据企业生产经营形势和工作重点,我们开展了以“凝聚力工程”为中心的主题活动。“凝聚力工程”就是要围绕企业生产经营的总目标,团结带领全体职工,认真实践“三个代表”重要思想的要求,加强企业民主管理,以提高职工队伍的整体战斗力为目的,不断提高职工的思想素质和技术素质,维护职工的发展权。一、用“三个代表”重要思想的宣传与实践,提高凝聚力。工会以深入宣传贯彻“三个代表”重要思想… 相似文献
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党的十七大把“民生”问题、促进社会公平正义问题摆到了鲜明的突出位置,明确要求各级党委和政府在各项工作中要更加关注民生,着力保障民生、改善民生,要推进社会体制改革,扩大公共服务,完善社会管理,促进社会公平正义,努力做到“五有”,即“使全体人民学有所教,劳有所得,病有所医,老有所养,住有所居”, 相似文献