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高圆媛 《沈阳体育学院学报》2013,32(4)
运用文献资料法、逻辑分析法、实地访谈等研究方法,梳理了云南少数民族体育旅游资源现状,概括并阐析了云南少数民族体育旅游资源的分布特征,剖析了现阶段云南少数民族体育旅游资源开发过程中存在的问题,以此为基础,提出了进一步开发云南少数民族体育旅游资源的策略选择,以期为实现云南体育旅游业的可持续发展、促进地方经济发展和传承少数民族文化提供参考. 相似文献
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云南少数民族体育产业发展的思路与构想 总被引：8，自引：0，他引：8
少数民族体育资源是云南省建设民族文化大省、发展文化产业中的一种内涵丰富，运动形态丰姿多彩，产业开发价值深厚的独具特色的地域性文化资源。怎样把这一潜在的资源优势与生产要素转变为现实的经济优势，是本课题研究的一个重要内容。在研究中，我们试图寻找民族体育向商品化、产业化转变的价值要素（其它满足社会需要的价值、功能、特性）和外部支持体系（如政策、环境、市场、社会文化价值氛围、营销方式等），探索出实现这一转变的中介条件与动因机制。并提出云南少数民族体育产业发展的思路、步骤与实施构想，以提高我国少数民族体育… 相似文献
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布迪厄提出的"文化资本"以身体化形态、客观形态和制度形态三种基本形式存在。广西拥有丰富的少数民族体育资源,创造出璀璨的民族体育文化。但是由于历史与现实的原因,当前广西民族体育文化资本出现不少的问题。通过民族体育旅游产业化、民族体育节庆经济化、民族体育器具商业化、民族体育文化品牌化等途径进行文化资本的转化与再生产,可以帮助实现广西少数民族体育文化产业的快速发展。 相似文献
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郭龙 《山东体育学院学报》2007,23(1):24-27
采用实地考察、文献资料等方法,对内蒙古民族体育资源及产业化发展的现状进行了广泛深入的调研。结果显示,受区域经济和思想观念的影响,内蒙古民族体育资源虽然丰富,但进入商品化领域的项目不多,市场管理的法制化、规范化的程度不同,民族体育产业专门人才匮乏。提出了促进内蒙古民族体育资源向产业化方向良性发展的对策。 相似文献
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黑龙江省各族人民在长期的劳动生活中创造了风格迥异的少数民族体育文化,民族传统体育产业具有较大的发展空间。以发展少数民族体育旅游业为切入点,科学合理地开发民族体育文化资源,使少数民族体育产业成为黑龙江国民经济新的增长点。 相似文献
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少数民族传统体育的发展与旅游开发构想 总被引：2，自引：1，他引：1
通过对民族体育商品化与文化真实性的探讨,对当前日益高涨的资源开发热潮提出质疑.民族传统体育作为民族文化的重要载体,与民族文化的传承与发展息息相关.基于人类学对民族文化的认识和理解,借鉴和运用人类学"舞台真实"理论,审视少数民族传统体育的旅游开发,有利于用更加长远的眼光和多维的视角把握少数民族体育的文化传承与现代发展的关系,以符合生态文明的时代要求. 相似文献
8.
云南省15个特有少数民族体育资源库研究 总被引：2，自引：0，他引：2
云南省少数民族体育研究存在的主要问题是:缺乏系统、全面的少数民族体育资源库,这已成为少数民族体育研究和教学的"瓶颈".通过文献资料法、实地考察法、专家访谈法、数据统计法、逻辑分析法等研究方法对少数民族体育资源的形式、少数民族体育资源的内容、构建云南省15个特有少数民族体育资源库的意义、构建云南省15个特有少数民族体育资源库的思路和步骤、构建云南省15个特有少数民族体育资源库的对策等几个方面进行了论述,以期为构建云南省15个特有少数民族体育资源库提供理论依据和支撑. 相似文献
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本文利用文献资料法和问卷调查法,在分析了甘肃省少数民族体育产业化发展的条件的基础上,提出了甘肃省少数民族体育产业化发展的模式、指导思想、市场定位和社会支撑体系建设,旨在推动甘肃省少数民族体育产业的发展。 相似文献
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通过对云南第8届少数民族传统体育运动会开展的现状和存在的主要问题进行分析研究,揭示问题的深层本质内核,以期寻云南少数民族传统体育未来发展的结构体系,为传承和进一步发展我省少数民族传统体育;推动全民建设活动的进程提供客观理论依据。 相似文献
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运用文献资料法及逻辑归纳法,对黑龙江省少数民族地区体育资源开发的特征及其现状进行分析研究,结果显示：体育资源开发不均衡化、体育资源旅游薄弱化、体育资源传承消减化等问题是影响黑龙江省少数民族地区体育资源开发的主要因素。针对黑龙江省少数民族地域文化和开发现状,提出以下建议：加强政府对少数民族地区体育资源开发的重视,注入体育资源旅游的新活力,重视开展各民族节日庆典活动,加快各民族学校体育的普及之路等。 相似文献
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通过对新疆4个民族的学生1985～1995年的生长发育状况作10年的动态观察,发现:新疆4个民族的青少年形态发育水平有较大幅度提高;机能发育水平和身体素质发展水平存在城乡、性别、族别的差异。据此提出新疆自治区学校体育卫生工作改善的科学依据和建议。 相似文献
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研究在辩证唯物主义、系统论、现代教师教育理论、民族学等科学理论指导下,采用文献资料法和访谈法,从少数民族地区教师教育与民族性理念相结合的视角来阐述"特色化"的含义,并结合云南省的特点,分析边疆民族地区体育教育人才培养模式改革的可行性,提出新时期边疆民族地区体育教育人才培养模式改革的思路。研究认为特色民族体育教育人才培养应从实际需要出发,立足云南,面向边疆民族地区,依托云南民族传统体育资源,结合现代教师教育理论,以体育学科建设为核心,以专业和课程建设为依托,以教学、科研为实践手段,构筑有效的质量保障体系,成为边疆民族地区体育教育人才培养方面具有代表性的省份。 相似文献
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以同处祖国西南红水河流域的山城广西马山县的壮族与瑶族传统体育项目特征进行比较研究，结果表明两个民族在运动风格、活动方式、文化观念和价值取向等方面都体现着较大的文化差异和传统体育文化的特征差异。研究这种差异，对发展少数民族传统体育和构建少数民族地区和谐新农村的文化建设有重要意义。 相似文献
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广东少数民族地区的中学体育 总被引：3，自引：1，他引：2
广东少数民族地区27所中学中，师资队伍学历、职称结构偏低，场地、器材、经费不足，严重制约学校体育工作的开展，开展民族传统体育项目的学校较少。建议加强对学校体育工作的领导和学校体育工作的宣传，增加学校体育经费投入，提高民族地区体育师资的学历和职称水平，将民族传统体育项目引入学校体育活动中，以改善少数民族学生体质，提高民族人口素质。 相似文献
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文章采用文献资料、实地访谈和田野调查等方法,对贵州、云南、四川部分布依族地区原生态传统体育文化进行调查研究。研究结果表明：丰富多彩、内涵深刻的布依族传统体育文化在社会历史发展的演进中逐渐形成,在民族生存的社会斗争和宗教信仰的影响下不断传承与发展。它体现了布依族人民的聪明才智和自强不息的民族精神,反映了布依族人民独特的文化表达方式和民族历史文化变迁的轨迹,是社会发展的必然结果。 相似文献
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论民族传统体育文化遗产保护 总被引：62，自引：2，他引：60
中华民族体育是祖先在漫长的历史中创造和积淀下来的传统文化，充分体现了我国各民族共有的文化价值观念和审美理想，它有与体育活动相关的竞赛程序、器材制作、比赛规则等身体运动内容，又是与各民族的社会特征、经济生活、宗教仪式、风俗习惯、历史文化息息相关的传统文化现象，是一种“活态人文遗产”，具有活态性、地域性、民俗性、群体性等特征。对民族传统体育文化遗产的保护与传承，应依据《关于加强我国非物质文化遗产保护工作的意见》所提出的方针原则，结合民族传统体育文化自身的特点，在发展中体现原真、生态和多样性。 相似文献
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为探究浙江畲族传统体育文化变迁的因素和途径,通过文献资料法、田野调查法、访谈法和逻辑归纳法对浙江畲族传统体育文化变迁进行了深入的分析和探讨.结果显示,宗教信仰、迁徙所致的地理环境的改变、畲族生产方式的变更、外来文化的侵染、受少数民族传统体育运动会影响是畲族传统体育文化变迁的主要因素;畲族传统体育文化的创新、畲族传统体育文化的传播是浙江畲族传统体育文化变迁的重要途径. 相似文献