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在高校中将专业划分为文科和理工科两大类,从近些年的就业状况看,高校文科毕业生就业难度远大于理工科毕业生,并且文科生就业难度显然越来越大。2008年上半年,由中美教育市场专家、劳动经济学家和人力资源专家组成的麦可思（MyCOS）人力资源信息管理咨询公司发布了《2007届大学毕业生求职与工作能力调查报告》,报告揭示了报考最热门的几个本科专业均处于供大于求的状态。调查表明,本科最热门10个专业的大学生在毕业半年后的失业人数达到6．67万人,占本科毕业生总失业人数的32．9％。 相似文献
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《第二课堂(小学)》2008,(8):68-69
一边是毕业生月薪过万,老板排队抢人,另一边却是上线考生宁愿没书读,也不愿报考交通院校某些专业。在高校毕业生求职较困难的今天,高技能的交通专业毕业生却十分抢手。 相似文献
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近几年来，成人高校大学生毕业总量不断增加，毕业生就业形势比较严峻。从当前毕业生就业情况看存在两对矛盾，一是很多毕业生找不到工作，同时一些岗位也招不到合适的人，反映了成人高校专业结构的供需错位；二是“无业可就，和有业不就”两种情况并存，反映了求职期望与现实条件的错位。另外，我国高等教育重知识灌输，轻能力培养，学生缺乏工作经验和实际操作能力，因而许多用人单位明确表示不愿再费精力对其进行培训。那么如何解决成人高校大学生就业难这个问题呢？ 相似文献
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通过调查2010届农职商贸类毕业生求职就业存在的主要障碍,并分析产生障碍的原因,探索解决毕业生求职就业问题的一些思路和方法,以期促进该类毕业生顺利求职就业。 相似文献
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《北京教育(高教版)》2006,(6)
20世纪80年代以后,国家大力提倡办学科门类齐全的综合大学,办综合大学之风如潮水般涌来,一些理工科高校纷纷跳水,不顾自己有没有文科方面的实力,匆匆开设文科专业,招收本科生,有的甚至还申请了硕士和博士点。时至今日,这些院校的毕业生就业情况怎么样呢?记者走访了一些理工科院校的文科毕业生,得知他们的求职遭遇颇为尴尬 相似文献
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为促进体育教育专业本科毕业生尽快走出就业困境,对毕业生毕业前求职的认知及行为进行调研。结果显示：毕业前求职日渐成为毕业生的一致认识和主动行为,对于提高初次就业率具有不可低估的作用;但毕业生大多存在专业理论基础不扎实、实际应用能力不强、心理准备不足、求职主动性不够等问题。建议采取有效的措施,加强专业理论教学,全面拓展学生知识面,提升就业竞争力;引导学生采取主动策略,利用自身优势和一切可能的渠道,力争毕业前求职成功,为职业生涯打下坚实基础。 相似文献
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中专毕业生就业是各个中专学校工作中的重点。近几年,许多学校成立了招生就业办,还有一些学校与职介所、人才市场、企业等部门联系,推荐学生就业,这说明学生就业已成为学校工作的一部分。但从我省几年来中专毕业生就业情况看,效果并不理想,学生就业压力依然很大。我多次参加毕业生现场招聘会,在招聘会中发现了许多问题。许多中专毕业生可能因为年龄偏小,往往显得应聘经验不足,本来是可以胜任的工作,就没有抓住机会;也有一些毕业生不愿到外省就业,认为离家远,不方便,家长又不放心;很多学生对国有企业和民营企业看法不一,认为到国有企业工作体… 相似文献
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《教育与教学研究》2022,(11):96-105
突然暴发的新冠肺炎疫情为原本应退出历史舞台的第二学士学位制度赋予了新的制度使命：增强学生的就业创业能力。第二学士学位教育制度与新文科建设具有天然的契合性：第二学士学位教育制度强调提高学生就业创业能力和培养复合型人才,这与新时代全面推进新文科建设的目标相一致。据调研,工学类专业毕业生对修读法学第二学士学位最感兴趣,管理学类等专业次之。由于第二学士学位教育招录的学生具有天然的跨专业、跨学科特点,法学专业第二学士学位教育与新文科、新法学建设分享了共同的目标。第二学士学位教育制度在实践中暴露出非理性的无序报考浪费大量人力物力、招生单位设置不合理不合规的招生范围和报考条件、部分学生的学习动力相对较弱、学习负担相对较重、一刀切不安排实习的做法不利于增强学生就业创业能力等问题,针对以上问题本文提出了相应的完善对策。 相似文献
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受金融危机影响．大学生就业形势空前严峻。不少专业毕业生受到危机冲击，求职月薪底线节节下降。然而，不少专业却在这个挑战空前的时段迎来机遇，小编特别整理如下，仅供考生报考参考。 相似文献
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工科院校文科专业在高校学科建设发展中一直占有较重要的地位,文科专业毕业生的就业创业状况也直接影响到学校整体的就业创业工作水平,通过对工科院校文科学院的毕业生就业创业情况进行的调研分析,从拓宽渠道、营造氛围、增强指导、加强援助、推动实践等方面探索了工科院校文科专业就业创业工作的新机制,全面改进工作方式和方法,为切实增强工科院校文科专业学生的就业竞争力提供实践依据。 相似文献
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高职院校学生在充满激烈竞争的求职过程中,就业心理方面的问题严重影响着自身的就业观,并对学生造成一定的心理障碍。本文结合就业心理发展现状,分析高职院校软件技术专业毕业生常见的一些择业观及就业心理问题,对毕业生进行合理引导．使他们更客观地认识社会．了解自己,及时调整自己的就业心态,做好充分的就业心理准备。 相似文献
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李爱国 《武汉职业技术学院学报》2009,8(6):110-112,116
通过对湖北交通职业技术学院工程机械专业2009届毕业生就业状况的统计和分析,在毕业生在就业过程中对就业形势、毕业后的选择、毕业后选择就业的主要原因、就业考虑的主要因素、求职中困扰学生的主要因素、认为工作难找的原因、期待工作的地点、当前毕业生就业中存在的主要问题、用人单位最看重毕业生哪个方面和对就业指导学生的要求等十个方面对毕业生进行调查和分析,分析结果可以为毕业生就业提供参考。 相似文献
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程凌 《中国科教创新导刊》2007,(17):121-122
针对当前一些就业存在的若干常见误区,剖析医学大专生就业心理误区形成的主要原因,防范及疏导医专学生的就业心理误区以增强他们的就业竞争力,在就业市场中占一席之地.医学专科院校必须针对医学大专生就业心理误区应采取相应引导措施,重点做好求职心理的辅导和咨询工作,加大教育教学改革力度,指导学生提高求职应聘技巧等来提高毕业生综合素质,指导学生拓宽就业思路,增大就业机会. 相似文献
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利雅 《成都航空职业技术学院学报》2015,31(1):62-63,82
在日益严峻的大学生就业形势下,财会专业毕业生在就业过程中也存在一些问题。文章从专业教师、辅导员及学生的角度出发,分析如何解决财会专业毕业生的就业问题。 相似文献
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自考毕业生接受的是非主流形式的高等教育。在求职就业过程中,存在着自信心不足、职业定位模糊的问题,加之针对性的就业指导工作的缺失,使得他们的就业质量普遍不高。为此,作为主考学校应该将自考学生的就业工作,纳入全校毕业生就业工作中通盘考虑,建立专门针对自考学生的就业管理和跟踪制度。在具体工作中,要重点加强自考学生的心理素质教育,做好职业指导工作。 相似文献
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企业对计算机类专业毕业生的创新性、实践性、团队协作性要求较高,如何在教育实践中"坚持以服务为宗旨、以就业为导向系统培养技能型人才,在现代职业教育体系建设中发挥引领作用"是我们高职教育工作者要考虑的重点问题也是难点问题。本文对湖北某职业学院计算机类专业4届毕业生就业情况进行跟踪调查,对毕业生就业区域、毕业生对工作的满意度、工资水平、专业满意度、专业对口率、求职竞争力、就业单位对毕业生评价、就业单位对学院人才培养的建议等项目进行了统计分析。通过毕业生调查分析为高职院校计算机专业人才培养方案修订提供一定的参考依据,使课程设置更适合高职学生职业发展特点,更有利于培养学生的职业技能和综合素质。 相似文献
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近年来．随着我国以证券、房地产为代表的泡沫经济高速发展。文科专业报考迅速升温,即便是就业已经明显呈现供大于求的现象,学生的报考的热度还是未减。相反理工科报考热情则急剧下降,高等院校工科毕业生的数量与质量有明显下降趋势。值得注意的是．上世纪90年代日本制造业竞争力下降的一个重要原因．正是由于泡沫经济过热导致的工科人才失衡。笔者从高校就业过程中的思考出发。比较中日工科教育发展。提出工科教育改革的几点建议。 相似文献
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在就业形势严峻的条件下,用人企业对大学毕业生的求职素养要求越来越高,包括思想道德、职业道德、心理素质、专业素质等各个方面。而当前大学毕业生求职素养仍然存在各方面的问题,这就需要国家相关部门、高校、企业和大学生自身各方面的努力,来促进大学毕业生顺利就业。 相似文献
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戴园园 《江西电力职业技术学院学报》2018,(7):66-67
2013年毕业生人数达699万人,史上"就业最难年"。由于农业行业的特殊性,国家急需技术性农业人才到农村、基层工作,但很多涉农专业学生从职业价值选择上以跳出农门为目标,不愿到农村基层工作,这就极易出现专业不对口、涉农边远地区和基层单位很难招到学生的现状,以我院为例,调研学生的就业现状,分析择业存在的问题,提出相应的导向对策。 相似文献
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郭敏 《中国科教创新导刊》2010,(7):189-189
随着中国地方院校改革的不断深入,音乐师范类专业在各综合类大学得到蓬勃的发展。越来越多的人开始青睐高等教育中音乐师范类专业,音乐师范类考生数目逐年增长。但是,现阶段,地方院校毕业生的求职情况不容乐观,而音乐师范类学生的就业情况更加令人担忧。而目前的金融危机更加使应届毕业生的就业情况雪上加霜。因此,社会各界对毕业生求职现状已经是越来越关心了。本文从多个角度,深入探讨了当代地方院校音乐类师范生的就业与生存现状失业的总体情况,重点研究了地方院校音乐师范类专业毕业生的窘况,并在此基础上提出了有效的建议。 相似文献