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1.
《佳木斯教育学院学报》2020,(10)
网球运动虽然在19世纪末就已经传入我国,但是发展比较缓慢。随着近年来群众性体育活动的开展,网球的普及程度逐渐提高,各大高校也陆续开设了网球项目教学。而随着高校选修网球人数的增多,师资力量和场地资源比较有限,难以满足网球学习要求。因此,高校网球教学中,开始摸索对网球墙训练法的应用,能够提高网球教学的灵活性和便利性,适合在高校教学中应用。本文主要从基础技术训练、技术提高训练、赛前强化训练三方面来分析在高校网球教学中网球墙训练法的应用策略,以此帮助学生不断提升网球技术。 相似文献
2.
《佳木斯教育学院学报》2018,(1)
通过文献资料法、专家访谈法、问卷调查法和数理统计法对徐州市三所高校的公共体育教学进行了研究,结果表明:徐州市高校的课程体系建设、专业体育教学带动公共体育发展及高水平运动队的建设与发展都较好。结论:高校公共体育教学改革是每个学校都关注并付诸实际行动的,改革也取得了一定的成效,在徐州市的三所本科高校中,公共体育改革都起到了良好的示范作用,课程的教学目标与课程多样性建设也较好,但在课程的评价方式上还显得较为局限,同时徐州市本科高校中公共体育教学发展还得益于专业体育教学和高水平运动队两方面发展的带动,具有发展特色,在徐州市本科高校中形成了良好的教学改革氛围。 相似文献
3.
网球作为一种新兴的体育运动项目在高校体育教学中深受广大师生的喜爱,然而与广大学生的迫切的需求相比,高校网球教学却表现出了令人差强人意的效果,在很多高校中网球作为选修课开设后,遇到诸多困难。为此,笔者通过文献资料法、访谈法等找出高校网球选修课教学中遇到的问题,并提出解决这些问题的方法,以利于为高校网球选修课的教学找出更好的出路,促使网球教学更上一个台阶。 相似文献
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5.
在高校的网球教学中,存在教学目标不明确、基础设施建设相对不足、教学模式相对落后等方面的问题,在一定程度上制约了网球教学质量的提高。针对高校网球教学的现状,从网球课程建设理念的转变、教师队伍的建设、教学质量管理与评级机制构建、健全教学激励机制等方面,探讨高校网球教学质量保障机制的构建原则与构建策略,旨在能够建立起促进高校网球教学质量不断提高的保障机制。 相似文献
6.
自主探究式教学模式注重在教与学的过程中获取知识,积极培养学生自主学习能力及探究能力,充分发展学生的个性。而该模式应用于高校网球教学,由于借鉴了现代体育教学理论的成果,又结合了网球技术课教学的特点,因此在教学中有利于学生能够不断发现问题、主动参与解决问题并进一步提出新问题,有效地提高网球专选课的教学质量。 相似文献
7.
网球运动是一项非常国际化、高度职业化、特别受人们欢迎的运动项目。近几年,大部分高校也开设了网球学习课程,但是网球运动的技术性要求很高,学生要学好网球必须对网球运动产生浓厚兴趣和积极主动地投入练习才行。要想培养学生对网球运动的持续兴趣,提高网球教学质量,就需要采取灵活、适当的教学方法,提高学生学习网球运动的兴趣和积极性。本文结合网球运动特点,深入分析兴趣对网球教学的重要性并针对如何在网球教学中有效培养学生对网球的兴趣提出建议,希望可以为高校网球教学提供一些有价值的参考意见。 相似文献
8.
时代发展带来了我国居民运动养生理念的更新,网球运动受到了更多人的喜爱,特别是在高校,网球运动受到众多师生的青睐。为了推动网球运动的社会化,我国高校自20世纪90年代开始在网球课程中引入俱乐部模式。文章论述了高校实行网球俱乐部模式的必要性和可行性,分析了网球俱乐部模式的课程结构、课程实施流程和评价考核机制,提出了网球俱乐部教学模式实施方法。 相似文献
9.
本文通过对高校网球教学现状和多球训练法的研究,发现高校网球教学过程中存在人数多、场地少的状况,传统的空拍练习及同学自由搭配进行的有球练习方法很难保证教学目标和教学效果的实现。多球训练法是一种有效快速提高网球技战术的训练方法,在教学过程中应根据教学实际,采用教师指导下的多球分组训练法,以提高高校网球教学质量。 相似文献
10.
耿科 《赤峰学院学报(自然科学版)》2015,(9)
本文运用文献综述法对高校网球教学发展的影响因素进行解析,并对相关的修正途径进行探讨,旨在于改善高校网球教学的发展现状,为提高高校网球教学的社会实用价值,促进高校网球教学的健康发展,提供必要的借鉴与参考。 相似文献
11.
当前高校网球教学中存在的一些问题,影响着网球运动在高校的普及。快易网球作为较为成熟的初学者培训体系,具有先进的教学理念和方法。高校网球教学应借鉴其先进的理念和方法,并和当前的教学实践相结合,以促进高校网球运动的普及和发展。 相似文献
12.
通过文献资料、实地观察等研究方法,基于协同学对高校网球教学进行了探讨。协同学的前提——开放系统、形成条件——竞争与合作对高校网球教学具有有益的启示．在高校网球教学中要引入竞争与合作机制：1）实现教师与教师;教师与学生的协同;2）探索“合作式”网球教学方式;3）引入“竞争机制”提升学生兴趣与水平． 相似文献
13.
叶计志 《江西电力职业技术学院学报》2019,32(3)
在当前高校体育教学中,网球教学是一个重要的教学内容。而"快易网球"则是一种行之有效的学习与培训方式,并在高校网球教学当中获得了广泛的运用。阐述"快易网球"教学理念在高校网球教学中的应用,以期能够给高校教育工作者提供一些有益的借鉴与参考。 相似文献
14.
吝博 《漯河职业技术学院学报》2012,11(2):183-184
网球运动已成为当今体坛的第二大球类运动,越来越多的人参与到了网球运动中。而我国很多高校也纷纷开设了网球选修课,但在实际教学过程中出现了很多问题。通过对高校网球选修课的现状的分析,发现了在其发展过程中存在的主要问题,并且提出相对的建议,以期优化网球教学,更好地实现教学目标。 相似文献
15.
孙海涛 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(20):89-90
针对高校网球教学课时数短缺、无法满足学生学习需求的现实性问题,本文对构建高校网球"一体化教学模式"的意义进行阐述,并对其相关的发展途径进行探讨,其目的在于全面整合与优化高校网球教学的现有资源,促进其使用效率的有效提升,进而为有效地修正高校网球教学的现存弊端,切实满足学生网球学习的需求提供必要的保障,这对于促进高校网球教学的健康发展具有极其重要的现实意义. 相似文献
16.
中美两国高校高水平运动队内部管理模式的对比研究 总被引：2，自引：0，他引：2
明宇 《江西教育学院学报》2005,26(6):35-36
2008年奥运会将在北京举办，高校如何抓住机遇，迎接挑战。共同协商如何办好高校高水平运动队，为我国竞技体育培养人才作出贡献。我国至1985年开展课余训练以来已有20年办高校高水平运动队的经验，并取得了一定的成绩，但在内部管理模式上还不够完善，制约了我国高校高水平运动队的发展。如何借鉴美国高校高水平运动队完善的内部管理模式，并结合我国的实际情况制定出符合我国国情的高校高水平运动队内部管理模式。 相似文献
17.
以温州辖区三所高校的部分学生学习网球动机为研究对象,运用文献资料法、定性观察法、专家访谈法、问卷调查法和数据统计法。在统计分析温州辖区高校网球选项教学中学生非智力因素现状的基础上,从学生对网球选项课的学习动机水平进行研究分析,并提出了高校网球选项教学中运用期望效应与网球活动法,加强师生沟通培养学生动机的途径方法。 相似文献
18.
郗锋 《佳木斯教育学院学报》2012,(4):330-331
网球运动在普通高校中是比较热门的一项运动,虽然在各大高校中得到了很好的发展,但是网球运动的教学也存在一些问题。本文将对普通高校网球教学中出现的一些问题进行分析,目的是想通过分析找出不足,克服教学的困难,积极的创新,为高校网球运动的更好开展奠定基础。 相似文献
19.
冯世超 《赤峰学院学报(自然科学版)》2010,26(4):144-145
网球运动已成为当今体坛的第二大球类运动,越来越多的人参与到了网球运动中．而我国很多高校也纷纷开设了网球普修课,但在实际教学过程中出现了很多问题．本文通过对高校网球普修课的现状的分析,发现在其发展过程中存在的主要问题。并且提出相应的建议,以期优化网球教学,更好的实现教学目标． 相似文献
20.
陈磊 《中国校外教育(理论)》2008,(11)
通过文献资料法、归纳对比法、实地考察法、访问座谈法,分析了高校运动队在发展中存在的问题,据此提出了促使其可持续发展的对策与措施,以期完善高校高水平运动队的模式. 相似文献