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综合实践活动,是我国新一轮课程改革作为国家基础教育课程设置计划中的一种课程类型。综合实践活动力求改变传统教学过于注重知识传授,过于强调接受式学习、死记硬背、机械训练的现状,提倡学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流合作的能力。综合实践活动课程的设置是基础教育改革的突出亮点,为进一步促进该 相似文献
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根据国家新课程的方案规定，综合实践活动是初中阶段的必修课程。综合实践活动课程与语、数、外一样属于国家课程。但它与其他主科课程又有着极大的区别。首先，它是一门综合课程，它既不属于一个学科，但又可以横跨所有学科。第二，它是一门实践课程。要求学生在“做”中学，而不是在课本中学。它没有固定、统一的形式，内容与目标也都是开放而灵活的。由学校自主编写的校本课程和国家规定的必修课程综合实践课程是现行课程的两大亮点。 相似文献
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综合实践活动作为一门课程,解放了学生的大脑与双手,让学生从死读书、读死书的填鸭式教育中解脱出来,让教师从单向讲解式教学向引导式、参与式教学转变.同时,运用信息技术,构建系列平台,让教师与学生在网络环境中共同成长,在技术浸润中一起发展,有利于综合实践活动课程的开展并起到了引领的作用. 相似文献
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综合实践活动的总目标是引导学生在实践学习中获得积极体验和丰富经验,形成对自然、社会和自我之内在联系的整体认识;体验并初步学会问题解决的科学方法,具有问题意识,发展良好的科学态度、创新精神、实践能力;形成强烈的社会责任感,具有良好的个性品质。结合我地开设综合实践活动课程的实际,谈谈我对在开设这门课程过程中如何培养学生探究能力的再认识。 相似文献
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地理实践活动是《地理课程标准》增加的新内容。是当前课程改革的方向。在课程改革的新形势下．开展地理实践活动．能使学生积极参与,亲身体验地理知识产生的过程．培养学生的创新精神和地理实践的能力,加深对于人口、资源、环境关系的认识,发展学生对于学习“对生活有用和对终身发展有用”的地理的兴趣和爱好．把课内学习与课外学习相结合．扩大学生的眼界。充分发挥学生主动精神和创造才能。 相似文献
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《中学物理综合实践活动课程》是以物理学科知识为知识背景,通过学科渗透方式,在学科课程以外,由学校有目的、有计划、有组织地以多样化的项目和活动方式并综合运用所学物理知识,开展以学生为活动主体的实践性、自主性、创造性、趣味性以及非学科性为主要特征的多样性综合活动。它是一种既把学生校内的学习活动园校外生活相结合,又把学生主观需要和兴趣密切统一的整体化课程。 相似文献
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综合实践活动课程的开设是我国新一轮课程改革的重点和亮点之一,它的实施不仅改变了学生的学习方式,也彻底改变了教师的教学方式,并给长期沉浸于单一学科教学的教师带来了严重的挑战。为此,中学政治教师要转变观念、加强学习、提高自身素质,在综合实践活动课程的实践中不断学习、感悟、反思、总结,与新课程和学生共同成长！ 相似文献
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高中化学课程是科学教育的重要组成部分,它对提高学生的科学素养、促进学生全面发展有着不可替代的作用。为适应21世纪科学技术和社会可持续发展的需要,培养符合时代要求的高素质人才,《普通高中化学课程标准》明确指出：“通过以化学实验为主的多种探究活动,使学生体验科学研究的过程,激发学习化学的兴趣,强化科学探究意识,促进学习方式的转变,在实践中培养学生的创新精神和实践能力。”从中不难看出,高中课程方案把综合实践活动纳入新课程之中, 相似文献
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新课改和中学图书馆的关系及其利用研究 总被引：1，自引：0，他引：1
论文首先从理论上论证了中学图书馆和新课改的关系及其在综合实践活动课程中的重要作用．然后通过调查数据，揭示了中学图书馆利用不足的现状，最后提出了一些改进意见和建议。 相似文献
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游戏软件开发教学中《C＋＋高级编程》课程的学习情况直接决定着后续综合项目实践的成功与否,在教学中如何对《C＋＋高级编程》这门课程进行合理的课程设计,使学生成功跨越游戏编程门槛．将是我们本文所研究的重点。 相似文献
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中职学校文秘专业的语言类课程面临着课改,如何在改革中体现出培训学生综合素质的目标,设计与学生未来工作情境、活动相符合的教学任务,创设能提升学生整体素质的教学活动,是语言类教师所面临的最实际的问题。本文通过对用人单位的调研结果,结合目前文秘类语言类课程现状的分析,提出一些关于中等职业学校教师培养学生综合职业素质的方式,供广大任教教师探讨。 相似文献
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《语文课程标准》指出“语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践”。因此,现行实验教材课程标准注重语文综合实践活动课的设计,旨在让学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养,培养学生主动探究、团结合作、勇于创新的精神,拓宽语文学习和运用的领域。如今,互联网以其全新的技术特质介入教学,为语文教学走向开放创造了条件。我们拟将信息技术与语文实践活动课程整合,创建最理想的学习环境,建立最民主的师生关系,探索最新型的学习方式,拓展最广阔的学习空间,打破固有的模式,构建新型的语文综合活动教学模式。 相似文献
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地方院校传统的新闻写作教学偏重于理论的讲解,忽视学生能力的培养,不能适应当下媒体发展对人才的需求。写作课程教学在理论教学、实践形式、实践活动、评价体系等方面进行改革,能有效提高教学效果,为学生走向媒体打下坚实基础。 相似文献
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"模拟广告代理竞标"是一门综合性实践课程,有利于提高学生综合素质,培养满足广告业界需求的专业人才。从课程论来看,"模拟广告代理竞标"课程建设,不仅要明确其教学目标,而且要科学设计其教学过程,还要完备其开设条件,既包括人,也包括物。 相似文献
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随着新一轮课程改革的实施,英语学科的基础性地位越来越得到重视。《英语课程标准》指出：“语言技能包括听、说、读、写四个方面的技能以及这四种技能的综合运用能力。学生应通过大量的专项和综合性语言实践活动,形成综合语言运用能力,为真实语言交际打基础。”听是英语教学中听、说、读、写、译五种技能之一, 相似文献
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在新闻史论课程教学中,教师在传授史论知识的同时,应注重对学生实践能力的培养,有针对性地选择科学有效的教学方法,如案例教学法、多媒体教学法、传媒观察法等,多种方法综合运用,各门课程教学相互配合,相互补充,切实培养学生的实践能力。 相似文献
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图书馆资源与综合实践活动课程整合研究 总被引：1，自引：0，他引：1
严明华 《图书馆研究与工作》2008,(1):41-42
运用相关的研究成果结合学校教学实践,分析了图书馆与综合实践活动课程的相关性及作用,研究和探讨了图书馆资源与综合实践活动课程整合的模式。 相似文献
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科幻文学在中国的发展,为科幻教育的推广与实践提供前提和基础。在基础教育阶段,可以以优秀科幻作品为媒介,引导学生欣赏和分析科幻作品,并结合不同课程的知识框架,理解和思考科幻想象中的科学知识与社会现象。这样的科幻教育具有沟通科学与人文、历史与未来的功能。在课程维度上,它是一种特殊的综合课程,与科学、文学和历史/社会课程都可以有机结合。其教育目的是培养学生的四种核心素养:好奇心、想象力、责任感和人文精神。这一教育实践符合基础教育课程改革的方向,也能最大程度发挥科幻文学独特的优势。 相似文献
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音乐是一门实践性很强的课程,音乐课应着重培养学生的音乐实践能力,而培养这种能力的主要途径是音乐实践,那么,如何在小学音乐教学中有效地开展综合实践活动呢？ 相似文献
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基于"教学应服务于就业"的基本原则,项目组借鉴国内部分高校相关课程教学经验,针对编辑校对实务课程中岗位技能、实践技能、网络信息编辑、职业素养、产学研结合等内容方面存在的不足,提出了以就业为导向的课程教学内容选取,旨在使学生通过学习,其专业技能水平、实践动手能力、综合素质等能有所提高。 相似文献