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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
凌云,是一块神奇而古老的土地,她取山之高峻为名,言凌云人有雄心壮志之意:其山川秀丽,历代名人骚客曾为之赞叹,也曾聚“老、少、边、山、穷”而昭著。在全境面积2053多平方公里中,喀斯特地貌就占40%,石山林立,重峦迭嶂,沟洼纵横,石漠化严重,被称为“九分石头一分土”。全县有耕地16万多亩,其中  相似文献   

2.
桃江县位于湖南省中部,以流经其境的桃花江而得名,是一个“六山一水三分田”的丘陵地区。全县有73万人口,48个乡镇,768个村。有59万亩耕地,55万亩楠竹,8万亩茶园。48个乡镇中有28个蕴藏着丰富的锑、钨、锰、石灰石、花岗石等地下宝藏,素有“楠竹之乡”、“茶叶之乡”、“锑品之乡”的美称。  相似文献   

3.
郑亮 《中国教育》2005,(1):28-29
青海省同仁县位于青海省东南部。是黄南藏族自治州政府所在地。总面积3275平方公里,县辖2镇10个乡。75个村(牧)民居委会。8.1万人。是一个以藏族为主,汉、回、撤拉、土等多民族聚居区,1994年被国务院定为“国家八七扶贫攻坚计划”贫困县。  相似文献   

4.
长期以来,贫困现象一直是国人关注的话题。我国幅员辽阔,不同地区经济发展水平不平衡,尽管国家“八七”扶贫攻坚计划到去年底基本完成,但在一些地方,扶贫任务尚未完成,返贫现象时有发生。《半月谈》杂志前不久披露了这样一串数字:陕西省安康地区扶贫攻坚7年解决了大约69万人的温饱,而累计返贫人口却达33万多人;地处大别山区的安徽六安返贫人口去年就有60多万,远远超过前年底15万多的贫困人口。温饱标准低,不可抗拒的自然灾害等固然是造成贫困人口难以摆脱贫困局面的因素,但还有一个不可忽视的原因,那就是贫困地区的人口普遍“知识贫困”。  相似文献   

5.
隆化县位于河北省北部,是全国“八七”扶贫攻坚县之一,全县25个乡镇,农村人口38.9万人,全县农村劳动力28万人,人均耕地而积1.8亩,全县从事农业生产以外尚余劳动力12万多人。1993年底,针对农村劳动力过剩和外出做工的无序流动状态,全县开始进行了大规模的农村剩余劳动力转移培训工作。  相似文献   

6.
龙胜各族自治县位于广西北部,是国家扶贫工作重点县。全县总面积2442平方公里,其中山地面积占87.2%。总人口16.8万,其中苗、瑶、侗、壮等少数民族占75%。“九山半水半分田”和“两山喊得应,相见要半天”是这里地形特征与人口分布状况的真实写照。  相似文献   

7.
最近在好几所小学,口试了几十名高小学生,他们对“市制地积单位有:亩、分、厘。1亩=10分、1分=10厘、1亩=60平方丈,1分=6平方丈”等,都能应答如流。但问:“一分有多大?”则答案纷纷不一,笑话百出。如“一分有墨水瓶盖大”、“有一本书的书面大”、“有方桌面大”、“有整个儿操场大”…  相似文献   

8.
面向当地经济,全面发展农村教育,这是我县农村教育史无前例的重大转变。 (一) 我们桃江县,山明水秀,1986年被国家定为对外开放县,是湖南省八个著名游览点之一。这个“六山一水三分田”的丘陵地区,对发展农村商品经济有得天独厚的条件。全县有65万亩耕地,8万亩茶园,55万亩楠竹,28个乡镇有丰富的锑、金、锰等稀有金属矿藏。茶叶食品业、竹制加工业、锑品小矿业、花岗岩建材业等四类拳头产品,打开了广阔的市场。商品  相似文献   

9.
重庆市石柱土家族自治县,位于重庆东部长江南岸。地处重庆丰都、彭水、忠县、万县、湖北利川五县市交界处,是一个集“老、少、边、穷、山、淹”于一体的农业弱县、工业小县、财政穷县。 全县1300多平方公里的土地上,高山连绵,深谷纵横。近50万土家、苗、汉族人民在这里繁衍生息,与恶劣的自然条件和贫穷进行着不屈不挠的斗争。自实施《国家八七扶贫攻坚计划》以来,石柱人民的生活发生了很大的变化,但缘于自然条件和历史的原因,“贫穷”仍然是石柱人民面临的最严峻的问题,仍有10万人未脱贫,21万人徘徊在“温饱线”上。 豪迈的气势:…  相似文献   

10.
我区位于陕西省东南部 ,是一个典型的山区、老区和贫困地区。所辖七县 (市 )均为国家贫困县。近年来扶贫工作取得了显著成效 ,但在全区240万人口中仍有40多万贫困人口 ,1998年农民人均收入942元 ,科教扶贫、兴县富民的任务十分艰巨。1997年起 ,我们在全区组织实施了教育扶贫“四个百千万工程” ,即到2000年 ,普通中小学建立100个为农服务示范乡 (镇 )、村 ,发展“一校一园一场”勤工俭学示范基地1000个 ,初、高三职教分流学生达1万人 ;职业中学建成100个扶贫联系点 ,扶持1000个贫困学生家庭脱贫 ,每年开…  相似文献   

11.
贫困地区经济开发与智力开发   总被引:1,自引:0,他引:1  
“扶贫先扶智,治穷先治愚。”这是近年来全社会特别是贫困地区党政领导和人民群众逐步形成的新观念、新格言。它深刻说明,要开发贫困地区的经济,首先必须提高劳动者的文化科学技术水平。一、贫困地区人才缺乏,决定了必须以人的智力开发为核心。我们广西环江县山多坡多,常年雨量充沛,气温适宜。全县有耕地33万亩,有森林  相似文献   

12.
采用“稻田土”、“腐殖质+稻田土”、“稻田土+细河沙”3种基质进行石松的分株繁殖试验,结果表明:分株繁殖是石松可行的繁殖方式,而“稻田土”、“腐殖质+稻田土”为石松分株繁殖的适宜基质.  相似文献   

13.
迎对考验     
为实现“十五”教育发展规划,中央将安排、实施和引导“贫困地区义务教育”和“国家扶贫教育”二期工程、西部职业教育开发工程、高等职业技术教育工程、高等教育“211”二期建设工程、教育信息工程。自1978年至2000年,中国农村累计向非农产业转移农业劳动力1.3亿人,平均每年转移591万人。到“九五”末,中国小城镇以年均11.1%的速度增长,吸纳农村富余劳动力6000多万人。目前,我国城镇每年新增劳动力800万人。未来五年,预计能提供的就业岗位是4000多万个,而城镇劳动力供给总量将在5400万人左右…  相似文献   

14.
任永敏 《中国培训》2005,(10):38-39
陕西扶贫培训集团创建于1995年,占地600余亩,下设14所分校,现开设20个专业,有教职员工465人,在校学员万余人。近年来,学校全面贯彻党的教育方针,加强基本设施、校园环境和师资队伍建设,认真践行扶贫精神,始终坚持“真真正正扶贫,实实在在育人”的办学宗旨,逐步形成了“人无我有,人有我特,人特我优”的集团化,连锁经营办学格局,集团先后被国家八部委评为“全国外来务工青年培训工作先进单位”,“全国职业教育先进单位”,“国家重点职业培训基地”,“科技扶贫示范单位”,“全省再就业培训工作先进集体”等荣誉,总裁先后荣获“十大杰出青年”,…  相似文献   

15.
编辑部:据有关专家测算,我国耕地面积约18亿多亩,进入90年代以来,平均每年净减300万亩,目前,我国“淡水农业”已超负荷运转,向海洋要食物,向海洋要资源,已必然而紧迫地提到我们的议事日程上来。为此,海洋专家5月下旬提出建议,开发“海水农业”。“海水农业”是指应用海洋生物技术,培育用海水直接浇灌的耐盐作物、牧草、蔬菜、油料果等植物的产业。目前国内外对耐盐植物生物技术的研究,已取得多项实质性进展。记者从有关部门获悉,我国约有300万平方公里的海洋国土,滩涂面积6000万亩,江河入海泥沙新淤陆地面积每年约40万亩,20米等深线浅海面积…  相似文献   

16.
《农业职业教育》2005,(5):45-45
岫岩县是辽宁省贫困县之一。自省“百村工程”在该县开展以来,每耳该县都有20多个村被列为省重点扶贫对象,每个重点扶贫村每耳都有50-80万元的扶贫补助资金。岫岩县农广校抢抓省“百村工程”开展的历史机遇,从2003耳起,积极同扶贫部门沟通,努力争取扶贫资金,在重点扶贫村中开展“科技扶贫”活动。抓招生促培训。  相似文献   

17.
铜鼓地处赣西北边陲,境内群山起伏,河流交错纵横,人口13.3万,面积1549平方公里,山地面积196万亩,占总面积的84.5%,概称“八分半山半分田,一分水面道路和庄园”,是江西省重点林业县之一。解放后铜鼓经济虽然有所发展,但由于受多方面因素的制约,依然是“资源富翁,经济穷汉”,县财政每年要吃国家补贴140多万元。党的十一届三中全会以后,我们坚持以改革促开放,以开放促发展,从本地实际出发,遵循发展经济必须依靠科技进步,而科技进步必须以教育  相似文献   

18.
近几年凡是到凌云参观旅游的人都会有一个深刻的印象 :凌云最漂亮的房子在学校 ,最幽雅的环境是学校。这些变化只是迅速发展中的凌云农村教育事业的一个缩影。近几年凌云各项教育事业所取得的成绩是显著的 :1998年被教育部、财政部授予“全国普及初等义务教育先进县”光荣称号 ,并被评为全区实施“义教工程”先进单位 ,1999年县职校也被命名为自治区示范职业高中 ,2 0 0 0年荣获全地区普通高考三等奖……这些成绩的取得是该县广大干部特别是全县 2 0 0 0多名教职员工开拓进取、艰苦奋斗、无私奉献的结果 ,也凝聚着一直自称为“一名普通教育…  相似文献   

19.
我镇地处罗田南部丘陵地带,紧邻罗田县城,是一个典型的农业乡镇。全镇耕地面积4.7万亩,其中山地3.1万亩,平原1.2万亩,基本上是“七山一水二分田”的格局。全镇有98%的人从事农业,农业生产以粮油、板栗、蚕桑、养殖、畜禽五大支柱产业为主。  相似文献   

20.
陕西省乾县职教中心成立于1996年。位于全国旅游名胜景点——乾陵脚下乾县工业园区,占地115亩,建筑面积2.15万平方米,现有教职工110人,专任教师75人。其中高级职称16人,中级职称43人。现有各类教学班35个,在校生1700多名。学校先后被咸阳市委、市政府命名为“重点中等职业学校”、“文明校园”、“绿色文明示范学校”等。2004年被确定为省级扶贫项目学校,并被列为省级重点高级职业中学和省级职业教育促进县域经济发展示范县创建单位。  相似文献   

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