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在市场经济条件下，办学要有市场营销概念，才能促进学校发展。招生、培养、就业是办好中专学校的三个重要环节。三者关系密切，相互促进，相互制约。那种重招生数量、重教学质量、轻推荐就业的传统观念，已经不适应人才市场的要求。近几年来，广州财政学校非常重视毕业生就业工作，常年开展就业指导工作，广泛联系用人单位，开展推荐就业工作。由于绝大多数毕业后能够就业，或进入大专院校继续深造，又反过来促进了生源“进口”。下面就中专招生就业的情况、存在问题及其原因进行分析并寻求对策。一、中专生就业难原因分析中专生整个就业形… 相似文献
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一、就业推荐工作的意义 当前 ,生源不足是各职业学校面临的普遍问题。而造成生源不足的根本原因就是学生毕业后就业难。从某种意义上讲 ,招生与就业的状况是衡量一个学校办学实力的标志 ,它是学校教学管理服务水平的综合反映 ,是学校生存和发展的关键因素。就招生与就业的关系而言 ,两者是互为因果密不可分的。招生工作固然重要 ,可一味强调招生工作的力度 ,搞生源抢夺战 ,虽然可以维持一时 ,但不能坚持长久。只有将招生与就业提到同等重要的位置 ,加大就业推荐和管理的力度 ,切实提高就业率 ,才能真正解决招生问题 ,从而使招生工作与就… 相似文献
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卫生高职院校的学生就业服务体系中,依然存在诸多质量问题,包括重招生轻就业,重教学轻服务等。经专题调研学校就业服务方面的质量问题,提出新的质量理念和"轴承模型",在此基础上,构建适应卫生高职院校的就业服务体系。通过系列开展招生质量、素质教育质量、教学质量、创新创业质量、信息服务质量等五项重点质量提升工程,多年实践证明:学校服务社会,不仅是教书育人,更要是助人就业,高质量就业是学校服务社会的永恒功德。 相似文献
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招生工作与就业工作是高校教育管理的重要任务中关键的而两个环节,直接关系到学校的人才培养质量.招生工作与就业工作看似两个不同的内容,但实际上是相辅相成的,互相影响.这两项工作都必须以满足社会、学校、学生的需求为中心点,构建满足社会需求、专业层次合理、人才培养多元化之间的内在关联体系,以招生促培养、培养促就业、以就业促招生,努力缩小社会需要层次与高校人才培养质量之间的差距,提高学校招生与毕业生就业质量. 相似文献
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钱文卿 《中国职业技术教育》2005,(29):15-17
办学就要有学生。然而，在就业改革、大学扩招、普高升温对中职招生形成较大冲击的今天．没有良好的就业机制．哪来旺盛的生源？没有旺盛的生源．又谈何发展？我校直面2003年生源急剧萎缩的严峻现实，果断重组了以学校主要领导牵头负责的招生就业办公室，并实行目标责任制管理。学校面向社会公开承诺推荐就业．与每一位入学新生签订就业协议．以“出口”带动“入口”。学校始终坚持“以市场引导办学、以办学服务社会；以就业带动招生、以招生促进发展”不动摇．干方百计做好毕业生就业工作． 相似文献
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宝应县职业教育集团无论事业如何发展,都始终紧抓就业这个学校工作的"牛鼻子",开拓创新,务求实效.2003年安排872名学生赴苏南、上海等地学习,安排498名毕业生就业;2004年1100名学生实习、就业,推荐就业率达愿意推荐就业学生数的100%,就业巩固率达90%,专业对口率达70%,学生及家长投诉为零记录,受到了社会各界的一致好评.学生就业工作的不断推进促进了学校整体工作的开展. 相似文献
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高等教育大众化背景下大学生就业指导模式创新研究 总被引：6，自引：0，他引：6
一、就业指导模式的现状分析目前,我国高等教育刚走出计划经济体制下“统包统分”的就业模式,正努力建立“市场导向、政府调控、学校推荐、学生与用人单位双向选择”的高校毕业生就业机制但笔者认为,由于毕业生就业难问题是高校扩招后才逐步形成并凸现出来的,毕业生就业指导对绝大多数高等院校的决策者和管理者来说是新事物,正处于起步阶段,高校毕业生就业指导工作存在以下问题:1.把就业与招生、教学管理分割开来招生、教学管理、就业是高等院校人才培养和输送的三个密不可分的环节,三者互相联系、互相制约;但在实际工作中,存在着盲目招生、… 相似文献
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《中国职业技术教育》2007,(19):24-24
宁夏回族自治区党委、政府认真贯彻落实国务院大力发展职业教育的精神，积极主动开展山东与宁夏东西部联合招生、推荐就业合作办学洽谈等工作，切实加强鲁宁中等职业教育合作。2007年3月，根据自治区党委书记陈建国的指示精神，宁夏组成由五市教育局长、山区九县（区）教育局长和部分中等职业学校校长参加， 相似文献
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"以服务为宗旨,以就业为导向",是中职学校的办学宗旨.在当今中职教育生源竞争日趋激烈,毕业生就业压力日益加大的形势下,能否抓好招生就业工作,是学校能否生存与发展的关键,可以说,招生就业是中职学校的立足之本. 相似文献
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肖旭 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2013,(1):42-44
作为詹姆斯?库珀所著《皮裹腿故事集》中最为知名的一部作品,《最后的莫西干人》描绘了18世纪中叶英法殖民者为了侵占美洲领土而展开的残酷掠夺.在小说中,主人公“鹰眼”和他的莫西干朋友钦加哥之间的友谊是作者描述的重点,而在1992年的电影版本中,导演描述的重点则转到了“鹰眼”与科拉的爱情上.《最后的莫西干人》从小说到电影的改编反映了文化背景的变迁. 相似文献
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试论CMO、LMO、PAO和VB之间的关系 总被引：1，自引：0，他引：1
离域分子轨道（CMO）、定域分子轨道（LMO）、杂化轨道（PAO）和价键法（VB）是结构化学的重要内容，本文通过CH4分子，对此之间关系进行较深入的讨论． 相似文献
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目前,中国票据市场的发展仍处在初级阶段,社会信用制度及法律制度的不健全、票据市场的不统一、票据功能的不完善制约着票据业务的开拓。因此,只有从中国的国情出发,在继续大力发展具有真实商品交易的交易性票据业务的基础上探索融资性票据的发行,才能进一步完善中国的票据市场,有效地促进国民经济的发展。 相似文献
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论共和末叶至帝国初期罗马对行省的治理 总被引：3，自引：0，他引：3
杨共乐 《北京师范大学学报(社会科学版)》2001,(2):76-84
行省是罗马对被征服地区及其居民实行统治的主要管理形式。它对于罗马国家的稳定和罗马经济的发展都起了非常显著的作用。然而 ,罗马对行省的治理并不是一成不变的 ,更不是没有缺陷的。它是时代发展的产物 ,同时又随着时代的变化而有所变化。共和末叶至帝国初期正是罗马行省管理由不成熟走向成熟的关键时期 ,对其加以研究不仅能够进一步加深我们对罗马行省制度的理解 ,而且对于我们更加深入地了解罗马历史的发展也有相当重要的意义 相似文献
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祝德纯 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,1(4):85-88
作为审美客体的散文文本,是创作主体的艺术创造变为社会性审美活动的中介,是创作主体与审美主体之间进行交流的依据.在接受主体眼里,它既是一种物化了的客观存在,又是一个亟待开发的审美存在,这与创作者追求的虚拟文本是不同的.本文从接受审美的视角,对文本的品质与层面,对不同类型、不同内质的文本的审美探求等问题进行了研究. 相似文献
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邹爽 《新疆职业大学学报》2014,(3):36-38
马祖禅对自性、自身感悟的独特性的强调,以及随时著衣吃饭,任心自由的破除修行方式,对"吴中诗派"产生了影响,促使其文学创作表现出重心性、重主体的倾向,内容也趋向日常化、游戏化,体现了向元和诗风转变的趋势。 相似文献
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多年来,“减负”问题一直倍受我国广大学校、家庭和社会各界人士的关注,如何正确认识“减负”以及由此涉及到的个体素质教育成为焦点所在。从对“减负”问题的起始点、逆转点、落脚点等一系列分析中,我们不难看出,“减负”需要切实变革相关制度,充分发挥教师主导作用,借鉴赞科夫的教学原则。对全体中小学生实施个体素质结构教育。 相似文献
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在一个社会里,只要存在阶级,就会存在阶级矛盾,它表现为利益双方的相互对立和依存.利益对立导致双方矛盾不可调和,便发生社会冲突,从而造成巨大的社会动荡;而利益依存凸显了矛盾双方合作的必要,双方可在一定的社会条件下以自己合法的方式获取自己的利益,双方相伴相生,相互依存,这就是阶级整合. 因此,阶级整合的关键就是要找到对立的边线--矛盾双方共同一致的利益,并随双方力量的消长而不断调整政策以适应边线的移动,这个边线就是构建和谐社会的基点. 相似文献
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大学中文系古代文学选修课程“《论语》导读”的核心目标是进一步培养学生全面、深入理解《论语》的阅读能力和对于传统文化的研究能力,追求教学内容的系统性与深度是它有别于高中语文选修课程“《论语》选读”的主要方面.为达此目标,教师在教学过程中应立足文本,注重教学内容的整体性、二元性与相关性. 相似文献
20.
陈凤贞 《湖南广播电视大学学报》2008,(3):82-84
我国《物权法》对遗失物权属的规定排除了拾得人取得遗失物之所有权可能。建立拾得人附条件取得遗失物所有权规则是权利与义务一致的要求,是公平与效率相协调的要求,在实践中应该依照过错与价值原则确定拾得人遗失物所有权。 相似文献