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1.
宣宁 《西安文理学院学报》2015,(2):121-124
大学生利用余暇时间参与体育活动损伤情况屡有发生,采用问卷调查、查阅文献资料、访谈调查及数理统计法,对安徽广播影视职业技术学院大学生在余暇体育活动中运动损伤的情况进行调查分析.结果显示运动损伤多见于对抗性较强的足球、篮球等项目.其损伤以软组织损伤的发生率最高,皮肤擦伤裂伤次之. 相似文献
2.
目的：分析体育专业大学生运动损伤的发生情况,同时提出针对性的预防措施.方法：对289名体育专业大学生采用问卷调查形式调查相关运动损伤发生的状况.结果：通过调查显示体育专业大学生运动损伤的发生率为70.2％,运动损伤的部位主要集中在踝、膝、腕、肘等关节、手和足部等部位,其中踝关节损伤231例,占54.4％.运动损伤类型以皮肤摩擦伤、关节韧带扭伤、肌肉拉伤及软组织挫裂伤为主.结论：应针对性的提出相关预防和干预措施,注重培养其掌握科学锻炼的方法、加强安全宣传、提高保护意识,以减少运动损伤的发生. 相似文献
3.
《赤峰学院学报(自然科学版)》2017,(22)
目的:分析大学生运动损伤发生情况,探讨传统中医药康复方法在运动损伤防治中的应用优势.方法:抽取安徽中医药大学45名在校大学生为研究对象,通过问卷调查分析大学生运动与运动损伤发生频率、运动损伤发生的项目及原因、防治运动损伤的方法应用情况等.结果:运动损伤普遍存在于学生日常生活中,篮球运动过程中受伤最多见,扭伤是所有损伤中发生率最高.结论:传统中医药康复方法在运动损伤防治中具有较好的优势,具有较好的推广价值. 相似文献
4.
黄希康 《福建基础教育研究》2019,(7):133-135
采用文献法,数理统计法,问卷法,访谈法对农村中学生课外体育活动运动损伤的情况进行了调查与分析。结果显示,农村中学生课外体育活动运动损伤比较普通,损伤类型主要以急性损伤为主。其中发生运动损伤常见的项目依次为篮球,足球,田径。最常见的损伤部位依次是下肢、上肢、腰部和肩部。运动损伤的主要原因是技术动作不规范,场地器械不良,准备活动运动不合理,运动量过大等问题,并依此提出了预防建议。 相似文献
5.
雪峰 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(20):93-95
乒乓球运动作为深受中国人民的喜爱"国球",也是一项广受世界人民欢迎和喜爱的体育运动.然而,在高校大学生中由于部分大学生运动者在进行训练活动中未能掌握规范的技能和技巧,不会自觉地保护自己,以及学校预防措施的缺失,使得大学生在进行乒乓球运动过程中,身体的一些关节和肌肉时有损伤的发生,从而对乒乓球运动的开展产生了不利的影响.本文对4个省份7551名普通高校大学生在体育活动中的运动损伤进行调查,并对损伤在运动项目上的分布、损伤性质及损伤原因作了重点分析,同时对其预防措施进行了探讨,目的是使大学生掌握预防运动损伤的有效办法,从而提高锻炼效果,希望文中的观点能够引起读者的共鸣. 相似文献
6.
通过对东北石油大学、黑龙江八一农垦大学、大庆师范学院、哈尔滨医科大学大庆校区等四所大庆地区的高校大学生羽毛球爱好者在羽毛球运动中所造成的损伤进行调查,结果表明羽毛球运动中主要损伤部位以踝、膝、手腕、肩肘、腰背等部位为多。而技术不合理、准备活动不充分、身体素质不佳、身体疲劳、场地因素等是造成损伤的主要原因。通过对运动损伤部位和原因的分析,提出相应的预防对策,旨在减少在羽毛球运动中发生的损伤,提升高校大学生羽毛球水平,并为教练员和学生在今后的体育教学、训练、课外活动中有效地防治运动损伤提供一定的参考。 相似文献
7.
樊卫星 《湖州师范学院学报》2015,(2):73-78
在调查河南省理工类高校不同群体(专业、性别、年纪)运动损伤状况的基础上,运用文献资料、专家访谈、数理统计等方法探讨了运动损伤发生的规律和特点.研究得出:不同群体学生在运动损伤的项目、部位、程度上大致相同,项目主要以大球、田径为主.部位主要集中在手、踝及腕关节.程度以轻、中为主.体育专业学生运动损伤发生在运动后期,非体育专业学生的运动损伤发生在运动中期.体育专业学生运动损伤发生在训练阶段,非体育男生的运动损伤以课外活动为主,女生主要集中在体育课上.不同年级在运动损伤的发生时间上有所不同.由此提出相应的防范措施. 相似文献
8.
陈燕 《湖南科技学院学报》2010,31(4):208-209
文章通过问卷调查法,对湛江三所高校选修公共体育课程的大学生最近一年的运动损伤发生情况进行调查,并对引起损伤的原因进行了多方面的分析。研究结果表明,大学生运动损伤发生率较高,较为常见三种损伤类型：皮肤擦伤、关节扭伤、韧带拉伤;损伤发生的主要原因有：运动准备不充分、动作不规范,场地不平,运动量过大等。建议加强对大学生体育运动的安全教育,提高安全防范意识,主动预防运动损伤的产生。 相似文献
9.
李春兰 《渭南师范学院学报》2013,28(2)
社区体育的发展使得人们开始利用自己的业余时间参加一些自己喜欢的运动项目,以达到增强体质,娱乐身心的目的.但由于人们缺乏必要的运动损伤知识和科学锻炼的方法等原因,运动损伤时有发生.文章通过对社区体育的特点以及进行社区体育活动时易造成损伤的原因进行分析,提出了在开展社区体育活动时减少并预防运动损伤的方法,旨在提高社区体育参与人群的自我监督能力,预防和减少运动损伤的发生,提高锻炼效果. 相似文献
10.
本文通过调查、统计陕西师范大学体育专业与非体育专业学生在体育课和参加课外体育活动时发生运动损伤的情况和损伤前所做准备活动的内容与形式：是否牵拉练习、牵拉练习的时间、强度、部位和形式等内容,分析研究调查数据,并根据准备活动的内容和形式,分析准备活动中牵拉练习对预防运动损伤的影响并提出合理化建议. 相似文献
11.
本项研究旨在了解大学生运动损伤发生状况及其影响因素,探寻降低大学生运动损伤率的有效途径.通过运用流行病学调查所使用的一些方法,对两所大学2317名大学生最近一年运动损伤发生情况进行了调查,并对损伤的危险因素进行了单因素和多因素分析.调查研究结论发现,大学生运动损伤发生率较高,损伤类型排在前三位的是:皮肤损伤、韧带损伤、骨骼损伤,影响损伤发生的主要因素有:运动准备不充分、注意力不集中、动作不规范、身体素质与运动负荷不匹配.建议加强对大学生体育运动的自我保护教育,提高其自我保护意识和能力,对体育比赛等剧烈性、对抗性活动加强监控,尽量避免因身体原因导致的损伤发生. 相似文献
12.
体育教学其本身就是以身体活动为主要手段的一种教育方法。在大运动量之中最容易出现的就是运动损伤。运动损伤的发生与体育运动项目也有很大的关系,项目的不同,易受伤的部位也不同。因此,根据项目,根据易受伤的部位,提前做好预防工作,是很有必要的。根据多年的体育教学经验总结,体育教学过程中易造成运动损伤的原因总结如下: 相似文献
13.
采用问卷调查法对120名幼儿师范专业女大学生舞蹈运动损伤情况进行调查研究。结果显示：运动损伤在幼师女大学生进行舞蹈训练时较为常见;舞蹈运动损伤类型多为肌肉韧带拉伤、关节囊撕裂等软组织损伤,新伤比例比较大,陈旧性损伤发生较少;下肢和腰部是幼师女大学生舞蹈运动损伤的主要部位;动作技术不熟练、练习时精力不集中、准备活动不足等是舞蹈运动损伤发生的主要原因。 相似文献
14.
本文通过对西安财经学院的大学生在体育活动中的运动损伤进行调查分析，采用问卷调查、数据统计，文献资料法等方法，对学生受伤部位、受伤时间、受伤原因以及发生运动损伤的项目进行统计分析，同时针对其预防措施进行探索，目的是使大学生掌握预防运动损伤的有效方法，从而提高体育锻炼的效果。 相似文献
15.
对泉州师院学生在体育活动中的运动损伤的现状进行了调查分析，结果表明：篮、排、足三大球是运动损伤的主要项目；课外体育活动是运动损伤的主要高发时段；技术动作不正确、准备活动不充分和局部负荷过大等是造成运动损伤的主要原因，并指出：提高学生的运动技术技能水平，加强运动保健知识的教育是预防或减轻大学生运动损伤的重要方法。 相似文献
16.
高职高专在校大学生运动损伤的调查分析 总被引：1，自引：0，他引：1
对柳州市高职高专在校大学生的运动损伤情况进行了调查分析.研究表明:运动损伤的发生率存在着专业、年级、性别的差异;损伤的部位以踝关节和手腕部居多;受伤的项目以体操和球类居多,其次为田径;损伤的程度又以轻度伤、中度伤为主;受伤原因以自身原因为主其他原因为辅.并根据运动损伤的发生特点、规律及原因,提出了针对性的预防措施. 相似文献
17.
运动损伤在大学生参加体育活动中是普遍存在的现象,尤其是对于体育专业的学生来说,而外伤是最为严重的损伤之一。在现实中,体育专业的学生的运动损伤不仅是在课外活动中,课堂上出现损伤的几率也很大,运动损伤总体人数和比例有所增加。损伤的出现大大影响了学生的学习生活及身心健康。为了减少运动损伤的出现,本文对南京师范大学泰州学院体育系06、07、08、09四个年级学生在课堂内外发生的运动损伤进行了调查研究与分析,并提出了相应的预防措施,对减少学生运动损伤、增强学生体质、增进学生健康意识具有积极的指导意义。 相似文献
18.
许为东 《湖州师范学院学报》2004,26(1):137-140
采用问卷调查方法，对嘉兴学院足球选项课学生在足球运动中发生的运动损伤情况进行了调查与分析，结果表明：运动损伤主要发生在课外体育活动时间，损伤的部位主要集中在膝关节、踝关节及腕关节，建议在足球选项课的教学中要强化学生预防损伤的意识并加强体育保健指导，尽量减少和避免损伤的发生。 相似文献
19.
采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法对淮南师范学院体育学院篮球专项班60名篮球运动员一年内的损伤次数、导致损伤的因素、发生损伤的部位、运动损伤的预防措施等进行调查分析。结论:①篮球运动员的运动损伤发生率高。前锋、中锋比后卫损伤发生率高,其中前锋最容易发生损伤。②篮球运动员损伤发生率女性高于男性,男性易损伤部位集中在腰背部、踝部、膝部、肩部,而女性易损伤的部位集中在踝部、肩部、膝部、腰背部。③导致篮球运动运动损伤的主要因素是旧伤病未痊愈、准备活动不充分、身体过度疲劳、注意力不集中、带伤训练比赛、技术应用不熟练等。④比赛后疲劳的消除、身体素质的全面训练、专项耐力训练、科学组织体育教学等应成为今后篮球教学和训练中预防措施的主要方面。 相似文献
20.
大学生运动损伤问题研究 总被引：1，自引：0，他引：1
蒋宁 《陕西教育学院学报》2006,22(2):99-103
采用文献资料法、问卷调查法、实地调查法等研究方法,对云南农业大学421名学生在大学一、二年级期间运动损伤状况进行统计分析,结果显示:大学生运动损伤发生率是76.0%,体育生损伤率最高;致伤项目篮球居首位;损伤部位多见于膝关节、踝关节、手关节等;课外活动是损伤的主要场合;损伤常见原因依次是准备活动不合理、技术动作不正确、场地器材情况等;损伤类型以扭伤、擦伤、拉伤、挫伤为主;经过中药、按摩、理疗等治疗,可以得到不同程度的恢复。针对这些特点,提出预防措施,以期为高校的体育教学工作提供服务。 相似文献