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1.
目的:对我国自由式滑雪空中技巧队运动员姿势控制能力进行训练和评价,为后期的专项训练实践提供指导和参考。方法:对13名国家运动员(男性6名,女性7名)进行3种不同的姿势控制能力训练,利用METITUR平衡能力测试系统在训练前后对13名国家运动员进行平衡能力测试,一个训练周期后,对2017年和2018年两个赛季运动员的技术动作进行对比分析。结果:通过METITUR平衡能力测试,13名运动员静态平衡能力在前后方向上(Y轴向)的稳定性升高,说明运动员在控制重心能力上有所提高。通过训练前后运动员的动态平衡能力测试人体重心曲线图,运动员训练后在支撑面左右方向的自动态平衡能力有所有提高。技术动作对比分析的结果显示,运动员的着陆成功率也有了较大幅度的提高。结论:通过为期6个月的姿势控制能力的训练,运动员的静态平衡能力在支撑面前后方向上明显提高,动态平衡能力在支撑面后的左右方向上有显著提升。 相似文献
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为解决现代大学生身体平衡控制能力不足的问题,该文以太极拳训练为例,对该运动在提升大学生身体平衡控制能力方面的作用进行了深入研究,首先分析了大学生身体平衡的重要性,随后从提高神经肌肉协调能力、增强核心肌群稳定性,以及促进身心整合和意识集中等方面阐述了太极拳训练对身体平衡控制产生的积极效果,最后在此基础上提出了具体的太极拳训练策略,希望能够为当代大学生的太极拳训练提供一些有益的参考,为提升他们的身体平衡控制能力以及整体健康水平提供重要的参考。 相似文献
3.
目的:观察平衡训练对慢性踝关节不稳的治疗效果,旨在为慢性踝关节不稳的患者提供一种更佳的治疗方法。方法:选取患有慢性踝关节不稳的受试者20例,随机分为实验组和对照组各10例,对照组采用常规的肌力训练,实验组则进行平衡训练,干预时间为6周,比较两组治疗前后美国足踝外科协会(AOFAS)踝一后足评分和Berg平衡量表评分。结果:通过组内比较,两组受试者踝关节AOFAS评分和Berg平衡量表评分均较治疗前有明显改善,差异具有统计学意义(P<0.05);通过组间比较,实验组治疗后的踝关节AOFAS评分和Berg平衡量表评分均优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:平衡训练能有效改善慢性踝关节不稳患者踝关节的运动功能以及平衡功能。 相似文献
4.
邵强 《西安体育学院学报》2011,28(5):632-635
以如何提高网球运动员击球稳定性为目的,探讨平衡与核心肌肉群的训练对提高网球运动员击球稳定性的效果。采用实验研究方法,把网球运动员进行了不同训练项目的分组,在训练前、后均对测试者进行击球稳定性、平衡能力的测验,来评价训练的效果。研究发现经过平衡及核心肌群训练,在两边发球稳定性有了显著的进步,但在正拍与反拍击球则没有改变。 相似文献
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悬吊训练对排球运动员平衡能力的影响 总被引：1，自引：1，他引：0
目的:探索悬吊训练是否可以有效提高排球运动员的平衡能力.方法:运用实验研究法,依据实验前测数据,采用蛇形分组法将16名实验对象分为试验组和对照组,共9周.试验前后进行Good Balance单脚闭眼静态平衡能力测试.结果:试验组受试者的平衡能力在试验后得到较好的提高,而对照组受试者的静态平衡能力变化不大,部分受试者出现平衡能力降低的现象.结论:悬吊训练对改善排球运动员的静态平衡能力具有积极的效果. 相似文献
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星形偏移平衡测试在评价优秀蹼泳运动员核心训练效果中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
屈萍 《武汉体育学院学报》2011,45(9):74-78
通过采用8点星形偏移平衡测试来评价核心训练对优秀蹼泳运动员动态平衡能力的作用。以国家蹼泳队24名优秀蹼泳运动员为研究对象,随机分为两组:核心训练组和传统训练组。对两组进行为期8周,每周4次,每次50min的运动训练,核心训练组进行以S-E-T悬吊训练为主,瑞士球和其他垫上训练为辅的核心训练,传统训练组进行"V"字起等传统的蹼泳腰腹训练。在8周的实验前后进行SEBT测试,检验受试者动态平衡稳定能力的变化。研究结果表明,相较于传统蹼泳腰腹训练,8周的核心训练更能显著提高优秀蹼泳运动员的前庭觉、躯体感觉、视觉、中枢神经系统的调控、肌肉力量、抗外部干扰、行动的敏捷等之间的协调能力,从而提高了机体的平衡稳定能力,具有传统力量训练不可比拟的优势。动态的星形偏移平衡测试能较全面地反映机体对神经肌肉的控制能力、下肢力量、身体活动范围。 相似文献
7.
分析我国优秀20公里竞走运动员下肢关节肌肉力量平衡状态及其对运动过程中髋膝踝关节稳定性的影响.在我国6名参加2008北京奥运会20公里竞走运动员中,男子分别以4.13m/s和4.31m/s,女子以3.63m/s和3.89m/s的不同速度下,进行Qualisys红外远射运动技术测试和下肢髋膝踝关节在60°/sec和240°/sec速度下屈伸等动肌力测试,分析运动员肌力的不平衡特点及其与髋膝踝关节在水平和垂直位移的关系.研究发现:6名竞走运动员两侧髋膝踝关节屈伸肌力不平衡;下肢髋膝踝关节肌力越大,运动过程中关节越稳定;下肢肌力的不平衡直接导致了运动中下肢同名关节角位移的差异.我国优秀20公里竞走运动员下肢髋膝踝关节存在着明显的不平衡现象.下肢同名关节肌力越不平衡,在支撑阶段其同名关节角位移的差异越大,运动中关节的稳定性越差. 相似文献
8.
对体操运动中平衡木基本功训练与稳定性的关系问题进行阐述，提出了基本功训练的方法、培养运动员的平衡能力及心理训练对提高平衡木稳定性的作用。 相似文献
9.
浅谈初学速滑者的支撑力量教学 总被引：2，自引：2，他引：0
为保证速滑教学和训练的正常进行,避免或减少踝关节伤害事故的发生,就初学速滑加强踝关节支撑力量训练,从实际出发采取对踝关节内外拉压、单双足弹跳,单脚踏物平衡控制以及有关素质的训练。在训练中通过实验对比,指标测定,统计学处理等收到了显著效果。 相似文献
10.
运用数理统计法等对受试者做注意力测试、静力平衡测试以及下肢膝、踝关节主动与被动复位角度位置觉测试,旨在研究草地滚球运动对改善老年人平衡能力的作用。主要结论:草地滚球有助于增加老年人注意力的持久性及步伐的稳定性;经常练习草地滚球的老年人在闭眼单脚站立和膝、踝关节的本体感觉上明显优于普通老年人;经常练习草地滚球有利于老年人的精神愉悦。 相似文献
11.
Tina Winter Heidrun Beck Achim Walther Hans Zwipp Susanne Rein 《Journal of sports sciences》2015,33(8):831-840
The influence of a 12-week-proprioceptive training on functional ankle stability was investigated in young speed skaters. Twenty-eight speed skaters were randomly divided into an intervention (n = 14) and into a control group (n = 14). A 15-min circle training was performed 5 times per week over a 12-week period. Measurements were taken prior to the training, after 6 and 12 weeks of training. Kinaesthesia was evaluated with the Isomed2000 in all movements of the ankle joint. Dynamic balance was tested with the Biodex Stability System at the stable level 8 and at the unstable level 2, measuring the overall stability index, the anterior/posterior and the medial/lateral scores. Static single-leg stance was evaluated using the Kistler force platform. Kinaesthesia of the intervention group improved significantly for plantarflexion of the right foot (P = 0.001) after 12 weeks. Dynamic balance showed significant differences in the intervention group after 12 weeks in comparison with the first measurement for each foot in the overall stability index, the anterior/posterior and the medial/lateral scores (P ≤ 0.017, respectively) at the unstable level 2. Functional ankle stability improved in terms of dynamic balance after 12 weeks of proprioceptive training. Therefore, inclusion of proprioceptive exercises in the daily training programme is recommended for young speed skaters. 相似文献
12.
研究目的：通过对比正常学龄儿童与跆拳道训练的学龄儿童平衡能力,以探索跆拳道训练对学龄儿童静态平衡能力的影响。研究方法：选取参加跆拳道训练的学龄儿童10名作为实验组,匹配10名无跆拳道训练、武术及其他专项练习的学龄儿童作为对照组。采用win-pod平衡功能检测系统对受试者进行单足和双足平衡能力测试。研究结果：双足睁眼或闭眼测试时,有跆拳道训练的学龄儿童与无跆拳道训练、武术及其他静力练习的学龄儿童相比静态平衡能力差异有统计学意义（P＜0.05）;在睁眼左足测试时,实验组与对照组差异有统计学意义（P＜0.05）主要体现在重心动摇轨迹长、重心平均动摇速度、Y轴动摇速度这些指标上;而在睁眼右足测试时,实验组与对照组各项指标中除了Y轴平均摆幅这项指标,其他指标在两组之间差异都有统计学意义（P＜0.05）;闭眼单足测试时,从左右足依次来看,实验组与对照组分别在Y轴动摇速度和Y轴平均摆幅差异有统计学意义（P＜0.05）。研究结论：跆拳道训练能够有效增强学龄儿童在双足和右足站立静态站立的静态平衡能力,提高站立的姿势稳定性。 相似文献
13.
目的:观察悬吊核心稳定训练对脑卒中偏瘫患者平衡功能的影响。研究方法:选择符合治疗条件的20例患者随机分成A组和B组各10例,A组采用常规康复训练,包括Bobath技术、运动再学习疗法,按照预先设计好的方法进行训练,每天60min,B组按照A组相同训练计划每天训练30min,加用悬吊运动疗法进行训练30min,持续治疗20个工作日,分别对2组患者治疗前治疗后采用Berg平衡功能评分、Fugl-Meyer平衡量表进行评估。结果:治疗后,2组患者Berg平衡功能评分、Fugl-Meyer平衡量表评分均较治疗前明显提高;并且B组Berg平衡功能评分、Fugl-Meyer平衡量表评分提高幅度较A组显著。结论:悬吊核心稳定训练结合常规康复训练可以改善脑卒中偏瘫患者的平衡功能。 相似文献
14.
目的:探讨多模态功能训练对功能性踝关节不稳(Functional ankle instability,FAI)患者肌肉力量、本体感觉功能和动态平衡能力的影响。方法:45名FAI患者随机分为常规力量训练组(strengh training,ST组,n=22)和多模态功能训练组(multimodal function training,MFT组,n=23)。ST组常规力量训练,MFT组在常规力量力量训练的基础上增加本体感觉和姿势控制训练,康复训练共进行8周,2个训练周期。实验前后分别对2组实验对象患侧踝关节屈、伸、内翻和外翻肌群60°/s和180°/s等动向心收缩相对峰值力矩、本体感觉(踝关节屈、伸、内收和外翻运动感觉功能、腓骨肌反应时)和动态平衡能力(前方得分(A)、后内侧得分(PM)、后外侧得分(PL)和YBT-CS总得分)进行测试。结果:1)2组受试者患侧踝关节60°/s和180°/s等动向心踝关节肌群相对峰值力矩均显著大于实验前(P<0.05),且二者组间没有显著性差异(P>0.05);2)实验后,ST组本体感觉功能没有显著性改变(P>0.05),MFI组本体感觉各项指标均显著小于实验前(P<0.005,P<0.01,P<0.05),且均显著低于ST组(P<0.05);3)试验后,2组受试者动态平衡各指标均优于实验前(P<0.05,P<0.01),且MFI动态平衡各项指标均优于ST组(P>0.05)。结论:MFT康复训练能够显著改善FAI患者肌力、本体感觉和动态平衡能力,且效果更优于ST组。 相似文献
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Angel Gabriel Lucas-Cuevas Jennifer Baltich Hendrik Enders Sandro Nigg Benno Nigg 《Journal of sports sciences》2016,34(9):803-810
Muscle weakness is considered a risk factor for ankle injury. Balance training and barefoot running have been used in an attempt to strengthen the muscles crossing the ankle. It is expected that training tasks that successfully strengthen the ankle would elicit increased muscular activity. However, it is unknown how an individual's ankle strength will influence the muscle activity used during a given task. Twenty-six participants performed dynamic (shod, barefoot running) and static tasks (squat on ground, squat on ®Bosu Ball) believed to strengthen the muscles surrounding the ankle. Electromyographic signals of the tibialis anterior, peroneus longus, gastrocnemius lateralis (GL) and gastrocnemius medialis (GM) were recorded and analysed using a non-linearly scaled wavelet analysis. Participants were divided into a strong group and a weak group according to their isometric plantar-flexion torque. The weak group required more relative GL and GM muscle activity during each training task compared to the strong group. No difference was observed between shod and barefoot running. There was a significant effect of training task on muscle activation level for the weak group. Differences in ankle strength had a significant impact on muscle activation. 相似文献
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目的:研究动态平衡训练对膝关节位置觉的干预效果及其预防损伤机制,比较平衡板、平衡气囊、瑞士球训练方法改善下肢本体感觉功能的效果,为预防运动损伤提供理论依据和实践指导.方法:41名受试者分成平衡板平衡气囊训练组(n=13),瑞士球训练组(n=14),对照组(n=14),训练时间共8周,每周3次,每次练习50分钟,8周训练前后测试膝关节主动和被动位置觉.结果:①8周平衡板气囊训练和瑞士球训练后,男女受试者右膝关节位置觉(主动和被动)比训练前减小但无显著性差异(P＞0.05);②平衡板气囊组与瑞士球组在改善膝关节位置觉无显著差异(P ＞0.05).结论:8周动态平衡训练时间较短不足以使膝关节位置觉显著改变,但训练后位置觉平均误差减小,表明平衡板气囊训练和瑞士球训练对改善膝关节位置觉感知能力有积极意义. 相似文献
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Dwayne P. Sheehan Mark R. Lafave Larry Katz 《Measurement in physical education and exercise science》2013,17(3):234-243
This study was designed to test the intra- and inter-rater reliability of the University of North Carolina's Balance Error Scoring System in 9- and 10-year-old children. Additionally, a modified version of the Balance Error Scoring System was tested to determine if it was more sensitive in this population (“raw scores”). Forty-six normally developing fourth-grade students underwent balance testing. Twelve trials measured static and dynamic balance. Four adult raters scored the balance tests to yield Cronbach's alpha scores of reliability. Intra-rater University of North Carolina Balance Error Scoring System α varied from .73 to .94 and .94 to .99 when using the raw scores. The inter-rater University of North Carolina Balance Error Scoring System α of the four raters ranged from .77 to .95 and from .88 to .98 when using the raw scores. The University of North Carolina Balance Error Scoring System shows high reliability when used with fourth-grade elementary school children; however, raw scores may show greater reliability in a population of children. 相似文献
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Zarko Krkeljas 《Sports biomechanics / International Society of Biomechanics in Sports》2018,17(3):371-382
The objective of the study was to determine whether a relationship exists between the two common methods for assessing postural stability in athletes: the time-to-stabilisation (TTS) via force-plate and the Biodex Balance System (BBS). The conditions under which these measurements assess dynamic postural control may not provide sufficient feedback to practitioners. Fourty-four amateur soccer players with no history of musculoskeletal disorders volunteered for the study. Pearson correlation was used to compare the anterior–posterior (AP), medio-lateral (ML), and the overall stability indexes measured by BBS, with the corresponding parameters of TTS assessed via force plate. There was no significant correlation between any parameters of dynamic stability measured by force-plate and the stability indexes. However, there was a significant correlation between the resulting vectors and the AP component of TTS for each jump protocol. Furthermore, forward drop landing exhibited shortest TTS in AP direction, while lateral drop landing resulted in longer ML TTS relative to both forward jumps (p < 0.001). These results demonstrate that the TTS and BBS stability indexes should be used as distinct measures of dynamic postural stability. TTS protocols may be modified to target a specific training conditions or athletic population. 相似文献