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1.
邓小平的社会主义价值观既继承了马克思关于社会主义价值的物质内容,又具有时代的和中国现实的特征,并以此作为世界观、方法论基础,总结了几十年来中国社会主义建设的经验,对社会主义本质作了精辟的论述;邓小平关于社会主义价值和本质的论述是价值原则和真理原则的统一,是理想目标与现实手段关系的结合,是社会主义本质与现象的科学分析,是生产力与生产关系的有机结合,具有显明的时代特征 相似文献
2.
社会主义本质是什么？这是建设社会主义国家必须首先回答的一个问题。邓小平同志在深刻总结国内外社会主义实践经验教训的基础上，对社会主义本质作出了新的概括：“社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同合格”。①这个新概括，是从社会历史的大视野上，从本质与特征、目的与手段、生产力与生产关系、社会形态的共性与个性的既唯物又辩证的联结上，揭示了社会主义的内在本质。本文拟从目的与手段的辩证统一原则来深刻领会邓小平同志的社会主义本质的论述。一、社会主义目的：“共国富裕”共同富… 相似文献
3.
陈荣富 《宁波大学学报(教育科学版)》1994,(4)
邓小平同志对社会主义本质的概括由社会主义的价值目标和实现这个价值目标的手段两部分组成,“消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕’是社会主义的价值目标,“解放生产力,发展生产力”是实现这个价值目标的手段。全面正确地理解和贯彻邓小平同志关于社会主义本质的论述,必须始终坚持价值目标和实现手段的统一,防止把两者割裂开来。 相似文献
4.
徐成发 《郧阳师范高等专科学校学报》1999,(1)
邓小平的“共同富裕”的理论来源是马列主义、毛泽东思想关于社会主义共同富裕思想。邓小平着重从最终价值目标、根本任务、根本原则、最大优越性、根本要义五个方面,揭示和论证了“共同富裕”就是社会主义的本质。邓小平把“共同富裕”界定为社会主义本质,体现了对马克思主义的继承、创新与发展。 相似文献
5.
王少明 《郧阳师范高等专科学校学报》1997,(1)
理论界在探讨邓小平关于社会主义本质思想时存在两大缺失:一是没有明确地从历史观和价值观的角度去区分社会主义历史本质与价值本质的关系;二是没有看到社会主义二重本质与二重评价即历史评价和价值评价之间的逻辑关系.这不仅影响了对邓小平思想理解的深度,且不利于在实践中有效地做到警惕右尤其是防止“左”.本文探讨试图对此有所补苴. 相似文献
6.
社会主义本质论的核心解读 总被引：1，自引：0，他引：1
樊宏法 《内江师范学院学报》2005,20(3):8-12
关于社会主义的本质问题是邓小平理论中的重大问题。邓小平关于社会主义本质论的思想，是一个逐步形成与完善的过程，这一本质概括把“生产力”放在了社会主义本质的首要地位，在实践上为社会主义改革开放开辟了广阔的道路。但对于社会主义本质论的核心的理解存在两种观点，通过对社会主义本质与特征的辩证统一关系的分析，认为“共同富裕”居于社会主义本质的统领和核心地位，是社会主义的终极价值目标。 相似文献
7.
张锡海 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》1996,(2)
<正> 社会主义本质是科学社会主义的前沿课题,多年来社会科学理论界一直围绕它进行研究,邓小平同志以无产阶级革命家的伟大气魄和远见卓识,精辟地阐述了“社会主义的本质”。正确认识社会主义本质对于坚定不移地贯彻执行党的基本路线,加速社会主义现代化建设具有十分重要的理论意义和实践意义。 一、邓小平关于“社会主义本质”的论述 社会主义本质不同于资本主义和其它社会形态,具有其内在规律性。邓小平对它 相似文献
8.
陈恕祥 《思想理论教育导刊》2001,(2):44-48
只有社会主义以及未来的共产主义才具有解放和发展生产力这种本质的规定性。只有通过改革解放生产力 ,才能发展生产力 ;通过改革解放生产力 ,目的是为了发展生产力。邓小平社会主义本质论断中的“消灭剥削 ,消除两极分化”是讲生产关系的。在字面上没有直接讲公有制、按劳分配 ,旨在更高的层次揭示社会主义本质。生产力和生产关系是生产方式的两个侧面 ,是两个不可分割的方面 ,而不是一个是目的、一个是手段的关系 相似文献
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众所周知,“社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。”这是邓小平同志关于社会主义本质的著名的、崭新的论断。笔者想,这一论断是邓小平同志在正确把握社会主义基本矛盾运动的基础上,坚持社会主义的价值目标和实现这个价值目标的手段相统一的原则而提出来的。本文就此谈一谈初步的学习心得。 相似文献
10.
王伟林 《辽宁教育行政学院学报》2004,21(7):7-8
邓小平同志在1992年初提出：社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。这一论述从根本上破除了离开生产力抽象谈论社会主义的历史唯心主义观念，是从生产力与生产关系的统一中把握社会主义本质的，体现了社会主义的目的与实现目的的手段的统一，体现了效率优先与兼顾公平的统一。江泽民的“三个代表”思想是在新的历史条件下，对邓小平同志建设有中国特色社会主义理论和社会主义本质论的一种继承和发展。 相似文献
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“社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕”。这是邓小平同志关于社会主义本质的科学论断。这个科学论断是建设有中国特色社会主义理论的一块重要奠基石,是对马克思主义的重大发展,联系当代中国的实际,准确地理解和领会邓小平社会主义本质论的科学内涵、辨证关系及其实质,对于我们坚持党的基本路线一百年不动摇,加快有中国特色社会主义现代化建设步伐关系重大、影响深远。 相似文献
12.
汪章定 《株洲师范高等专科学校学报》1999,(2)
邓小平对社会主义本质的新概括,是对马克思主义社会主义本质理论的坚持与创新,体现了真理的全面性;体现了解放思想、实事求是这一邓小平哲学思想的精髓;并说明了社会主义目的与手段的辩证统一。 相似文献
13.
韩洪涛 《洛阳工业高等专科学校学报》2004,14(4):76-78
什么是社会主义、怎样建设社会主义是建设中国特色社会主义首要的基本问题。邓小平关于社会主义本质的论断科学的回答了“什么是社会主义”,为解决“怎样建设社会主义”确立了正确的出发点。江泽民“三个代表”重要思想继承了邓小平对社会主义本质的认识,它在回答“建设一个什么样的党、怎样建设党”问题的同时,也创造性地回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的首要的基本问题,更进一步深化和拓展了社会主义本质理论内涵,开辟了怎样建设社会主义学说的新境界。 相似文献
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在科学社会主义发展史上,对社会主义的认识历经了马克思恩格斯的理论认识,苏联模式传统社会主义观与邓小平关于社会主义本质的科学理性认识三个阶段。邓小平在马克思主义发展史上首次完整准确地概括了社会主义本质:“社会主义本质,是解放生产力、发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。” 相似文献
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社会主义本质问题,即什么是社会主义问题,它决定社会主义道路方向,又决定社会主义建设的具体路线方针和政策。从理论上弄清社会主义本质,对如何建设社会主义国家关系极大。然而,什么叫社会主义,“我们过去对这个问题的认识不是完全清醒的。”①邓小平同志第一次对社会主义本质做了科学的高度概括,指出“社会主义的本质,是解放生产力,发 相似文献
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邓小平同志总结社会主义建设的经验教训,把社会主义的本质概括为“解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消灭两极分化,最终达到共同富裕”。纵观邓小平对社会主义本质的概括和探索,我们可以清晰地看到,他是从社会主义和资本主义两种制度的对立统一关系中来对社会主义进行认识的。社会主义和资本主义是当今世界并存的两种根本不同的社会制度,按着唯物辩证法的观点, 相似文献
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邓小平关于社会主义本质的思想,历来是邓小平理论研究领域中的热点问题。准确把握邓小平关于社会主义本质的思想,一要搞清社会主义的本质与社会主义社会的特征之间的关系,二要联系马克思主义经典作家的论述,从邓小平的全部著作中来把握他的一贯思想和全部观点。 相似文献
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从改革开放直到现在,每一次思想解放都是围绕着一个重大而深刻的主题展开的,这就是邓小平总结的“什么是社会主义,如何建设社会主义。”①邓小平之所以要把这两个问题同时提出来,目的之一就是要纠正把社会主义建设的具体做法,等同于社会主义本质的错误认识,从社会主义建设的具体做法和社会主义本质之间既对立又统一的关系出发,深化对社会主义本质的认识。一、第一次思想解放重点解决了建设社会主义究竟是“以阶级斗争为纲”还是“以经济建设为中心’这一根本问题,明确了社会主义的根本任务是发展生产力,奠定了社会主义本质论的雏形… 相似文献
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冉清文 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2013,(6):1-4
邓小平南方谈话是中国改革的转折点。“三个有利于”标准的提出,实现了思想解放的转折;社会主义本质的提出,实现了对社会主义认识的转折;计划和市场都是经济手段的确定,实现了社会主义建设实践的转折。 相似文献
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对邓小平社会主义本质论研究中争论最为激烈的几个问题进行了介绍和评论,认为邓小平社会主义本质论涵盖了整个社会主义发展阶段;“解放生产力和发展生产力”是社会主义区别于剥削制度的本质;公有制和按劳分配不是社会主义的本质,也不包括在邓小平的论断之中。 相似文献