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审时度势 大力推进师德师风建设 总被引:3,自引:0,他引:3
《中国高等教育》2002,(1)
师德师风是一所学校的灵魂所在。师德师风不仅体现了教师的职业道德和教风学风,而且直接关系到学校的社会主义办学方向和人才培养目标。浙江大学在并校融合和建设具有世界先进水平的一流大学过程中,高度重视并采取有效措施大力加强师德师风建设,有力地推动了学校融合、改革、发展的各项工作。一、统一思想,提高认识,明确师德师风在一流大学建设中的地位和作用大学教师既是高级人才的培养者,也是学校和学术声誉的奠基者和传播者,更是优良校风、学风的建设者和示范者。高校师德师风建设的重要性不言而喻。但在具体实践中,却未能得到普… 相似文献
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周昕怡 《江西电力职业技术学院学报》2021,34(4):77-78
良好的师德师风是作为一名教师的应有之义,是建设高素质师资队伍的核心内容,是大国教育的重要保证.新时代下,高职院校要加强师德师风建设,培养有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的"四有"师资队伍,让每一位教师成为让党和人民满意的好老师.结合学校的师德师风建设实际,从教师自身及学校两个方面探讨了如何培养"四有"高职师资队伍,以期为高职院校师德师风建设提供一些思考路径. 相似文献
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师德师风建设是教师队伍建设的重点,是关乎学校其它建设成败的关键。新时期,学校师德师风建设面临着许多新情况、新问题,抓好师德师风建设是摆在学校领导者面前的一项重要而紧迫的战略任务。一、师德师风建设面临的挑战和压力一方面,在当前社会利益分配格局中,教师群体仍然属于相对弱势群体。教师个人工作生活压力巨大,要面对个人需要和外部诱惑的双重考验。因此,学校师德师风建设面临来自教师队伍自身和社会环境两方面的挑战。另一方面,社会对教育的觉醒程度和家庭 相似文献
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新时代教育强国语境下的师德师风建设 总被引:1,自引:0,他引:1
《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2020,(1):28-31
良好师德师风是为师之本、树人之要、兴国之基。当前部分教师在师德师风方面存在政治意识、使命意识、修身意识、奉献意识不够强等问题。建设教育强国,需从加强学校党建工作、营造尊师重教社会氛围、主体责任建设、建构考评激励机制、提高教师待遇、加强以教学为中心等方面入手,完善师德师风建设体系,进而打造一支师德师风优良的教师队伍。 相似文献
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高校青年教师师德素质培养的探索 总被引:2,自引:0,他引:2
在社会活动中,教育是一个讲求高尚道德的领域,教育道德的优劣关键在于教师师德师风如何。作为高校教师重要生力军的广大青年教师,尤其是刚刚大学毕业走上高校教师工作岗位的青年教师,他们的师德师风形成和培养是高校教师队伍建设的一项重要工作。从高校青年教师师德师风的现状、存在问题及原因、形成和培养途径等方面展开论述和分析,能为高校青年教师师德师风建设提供一定的借鉴和参考。 相似文献
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高职院校是我国高等教育的重要组成部分,是培养技能型人才的重要场所,师德师风直接关系到高素质技术技能型人才的培养,在促进地方经济发展等方面发挥着重要作用。目前,我国高职院校存在着教书与育人结合不紧密、育人意识不强、少数教师个人理想信念缺失、学校师德师风长效机制不健全等问题。本文从高职院校师德师风建设内涵与现状入手,分析其根源,提出解决问题的办法及实施路径。旨在引起广大教师的重视,并为高职院校师德师风建设提供参考和借鉴。 相似文献
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通过调查分析目前高校师德师风建设中出现的问题,提出对策,即:强化教师角色意识,加强学习古今中外教师职业道德的理论知识,学校要创造师德师风培养的宽松环境,关心和爱护教师是高校师德师风建设的基本前提。 相似文献
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高校辅导员是开展学生思想政治教育工作的主要执行者和实践者,是高校学生健康成长的指导者和引路人,辅导员的师德师风建设在高校师德师风建设中具有重要的位置,加强辅导员的师德师风建设对促进高校学生教育与管理工作、维护学校的稳定和发展具有重要的意义。 相似文献