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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 171 毫秒
1.
论21世纪高校图书馆馆员的继续教育   总被引:9,自引:0,他引:9  
周亚雄 《图书馆》2005,(3):88-89,97
本文分析了21世纪高校图书馆员继续教育的必要性和继续教育的特点。提出了馆员继续教育的专业知识、外语知识、专项技能、职业道德等教育的内容和形式。  相似文献   

2.
对图书馆员继续教育的研究   总被引:8,自引:0,他引:8  
文章论述了图书馆员继续教育的必要性,追溯了馆员继续教育的发展状况,研究了馆员继续教育的方式和内容,并提出了馆员继续教育组织管理工作的重点。  相似文献   

3.
高校图书馆馆员继续教育的需求特点及其发展趋势   总被引:5,自引:0,他引:5  
文章分析了我国图书馆馆员继续教育的需求特点及其发展趋势,提出了学历教育将趋缓,学术业务性教育、服务技能性教育、专项业务技能培训将是馆员教育的重要内容和形式,并提出了相应措施,以求达到馆员的个人发展需求和图书馆事业发展需求双赢的良好局面。  相似文献   

4.
侯志萍 《兰台世界》2016,(10):93-94
面对图书馆发展的新形势、新要求,图书馆员需要通过继续教育提升服务能力。充分调动馆员继续教育的积极性、加强组织与管理、提高继续教育的针对性等措施,能够解决当前馆员继续教育中存在的组织与管理不到位等问题,促进高校图书馆提升服务质量。  相似文献   

5.
文章以互联网时代为背景探讨了图书馆馆员继续教育的主要内容、途径,并根据图书馆馆员的职业特点,论证了线上和线下相结合的继续教育模式能有效地促进图书馆馆员的职业生涯发展.  相似文献   

6.
文章首先对我国图书馆员继续教育的概念进行了界定,阐明了其思想基础,并简要回顾了其发展历程,详细分析了其存在的问题。为不断更新馆员知识,提高其创新能力,推动馆员继续教育走向法制化、系统化、现代化,提出了从思想观念、法律保障、组织保障、网络教育四个方面,加强我国馆员继续教育的策略。  相似文献   

7.
加强继续教育工作全面提高馆员素质   总被引:12,自引:0,他引:12  
本文围绕全面提高馆员素质这一主量,分析了馆员继续教育的原因、特点,并对继续教育遵循的原则、内容 应解决好的几个问题进行了阐述。  相似文献   

8.
吕方婷 《图书馆》2023,(9):85-92
文章选取美国公共图书馆低幼儿童馆员的两种教育方式:一是通过高校教育培养,从儿童及青年服务方向和低幼儿童/儿童相关课程2个角度进行阐述和分析;二是通过继续教育培养,归纳美国在低幼儿童馆员继续教育方面具有自上而下层层提供、网络资源形式多样和内容丰富覆盖全面3个特点。通过比较分析,归纳得出低幼儿童馆员在两种教育方式下所能习得的知识,为我国开展公共图书馆低幼儿童馆员教育提供3点建议:允许选修低幼儿童相关专业的课程、注重图书馆与高校合作开发课程、以培训师培训法培养低幼儿童馆员。  相似文献   

9.
新形势下专业院校期刊馆员的继续教育与培训   总被引:1,自引:0,他引:1  
新形势下期刊工作呈现的新特点,给专业院校期刊馆员提出了新要求,期刊馆员的继续教育与培训就显得尤为重要.文章分析了专业院校期刊馆员的知识结构状况,提出继续教育与培训的内容及方式方法.  相似文献   

10.
从分析现代远程教育的发展与教育优势入手,阐明了现代远程教育在高校图书馆馆员继续教育中的重要地位和作用,并就如何利用网络大学的优势,搞好馆员继续教育提出自己的见解。  相似文献   

11.
新时期高校图书馆员继续教育探讨   总被引:16,自引:0,他引:16  
张敏 《图书馆论坛》2006,26(4):229-231
文章阐述了新时期高校图书馆员进行继续教育的必要性,并对继续教育的形式、内容、运行机制等展开了讨论。  相似文献   

12.
图书馆专业技术人才的需求与人才建设刍议   总被引:9,自引:0,他引:9  
重点阐述了新世纪知识经济社会对图书馆专业技术人才的要求,并提出在图书馆的人事改革方面,可以引进公开竞争聘任的机制。同时对图书馆职工的考核与职称的评定,对图书馆馆员的培养与继续教育以及人才使用等方面提出了思路和建议。  相似文献   

13.
分析了馆员实践知识的内涵、来源、核心内容和特征,指出了实施图书馆创新服务的构成方式,探讨了推动馆员实践知识成长的新举措。  相似文献   

14.
高校图书馆学科馆员角色实现的难点和对策   总被引:9,自引:1,他引:9  
分析高校图书馆学科馆员的角色定位及其角色实现的难点,提出学科馆员角色实现的相应对策。  相似文献   

15.
图书馆专业人才能力和知识需求实证研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文采用实证的方法研究图书馆对专业人才的能力和知识需求.使用由112个问题组成的问卷,调查图书馆工作人员对图书馆专业人才在图书馆工作中的优势和劣势、图书馆工作人员的能力和知识需求的认知.统计分析发现,图书馆学专业人才的优势体现在专业知识、专业能力和专业意识三个方面;图书馆工作人员所需要的能力包括专业服务能力、个人能力、技术能力、社会能力和其它能力,这些能力都需要广泛的知识做基础.图书馆学教育必须保持和增强自己的核心竞争力,针对人才需求的状况,与时俱进地设计课程体系,重视人文精神的培养,探索图书馆员继续教育的新模式.  相似文献   

16.
加拿大多伦多图书馆在志愿者招募与培训、工作内容和时间、考评等方面的管理运行经验为我国公共图书馆开展志愿者服务提供了极为有益的启示:首先,各公共图书馆可以通过充分利用志愿者来缓解其人员不足的压力,并能藉此优化图书馆员的知识结构;其次,各公共图书馆应以细致周全的制度保障志愿者服务的持续开展;最后,各公共图书馆应开发多层次的服务项目,充分发挥志愿者的专长。  相似文献   

17.
数字参考咨询馆员工作绩效的评价   总被引:1,自引:0,他引:1  
在整个图书馆数字参考咨询系统中,参考咨询馆员是最重要的因素之一。应通过建立参考咨询馆员制度、制定工作规范和行为规范、制定科学的评价指标体系和评价标准等,建立起公开、公正、公平的参考咨询馆员绩效评估体系。  相似文献   

18.
浅谈高校图书馆员的职业倦怠及心理调适   总被引:5,自引:0,他引:5  
介绍了职业倦怠的概念,从高校图书馆员的职业特点出发,探索其职业倦怠的表现形式和成因。提出了一些心理调适的方法。  相似文献   

19.
As a gatekeeper to medical literature and a critical link in the delivery of information to physicians, the librarian's role raises the issue of the librarian's professional liability. The paper suggests several ways in which liability may attach to the librarian or the librarian's employers. Although the librarian's personal risk is negligible, the physician's exposure due to ineffective library work is substantial since the courts have held that a physician must keep abreast of progress in his field. Librarians can also become associated with professional liability actions as part of a case against a physician or hospital through the legal doctrine of vicarious liability. The paper concludes by suggesting several proactive steps for health sciences librarians to pursue to insulate themselves from professional liability and to insulate physicians and institutions from vicarious liability.  相似文献   

20.
浅谈图书馆员继续教肓的制约因素和发展对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
图书馆员继续教育关系到图书馆服务和建设的未来发展,是一项系统工程。本文分析了图书馆员继续教育的制约因素,提出了对策和建议。  相似文献   

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