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1.
刘才来 《小学生之友(智力探索版)》2006,(10)
be动词am,is,are,如何正确使用它。我用am,你用are,is用于他、她、它。以上主语是单数,复数主语全用are。指示代词作主语,This,that用is,These,those要用are。若是变为否定句,Not系动词后面加。若变一般疑问句,句首A m,Is,Are,句末问号莫忘加。回答一般疑问句,Yes,或N o简回答。am,is,are用法歌@刘才来 相似文献
2.
我用am你用are,is跟着他她它。复数人称都用are;主语单数is加,主语复数要用are,勿忘be的三变化。变疑句,be前提,大写问号莫忘记。变否定,也容易,be后not加一起。无论千变和万化,注意句首大写它。以上是be动词变化口诀。be在句中的形式是根据主语的人称和数的变化而变化的。第一、三人称复数和第二人称单复数作主语要用are,第一人称单数用am,第三人称单数用is。变问句时,将be动词(am,is,are)提前并且要大写,句末加问号。变否定时直接加在am,is,are后加not。用be的适当形式填空:1.I______Ma Lili.2.Li Lei and I______students.3.______you… 相似文献
3.
在英语中 ,动词be是am、is、are的原形动词 ,故am、is、are又叫be动词 ,它也被叫做系动词。它是很重要的一个动词 ,许多时态、句型结构中都会用到它。然而 ,对于何时使用am、is、are ,许多初学英语的学生都弄不清楚。下面 ,我们把它们的用法编成几句口诀告诉同学们 ,我们相信 ,同学们看后一定能够清清楚楚地知道am、is、are的用法的。这几句口诀是 :主语为I ,用am .主语为 you ,要用are .is用于单名、代。最典型是他她它。主语如果为复数 ,be就一定要用are。例 :Iamateacher.我是一个教师。Youareaboy .你是一个男孩。Areyoustudents ?你… 相似文献
4.
一、am,is,are称为be动词,它与不同的人称代词搭配时,随主语人称的变化而变化,即:“你”变“我”也变。“我”用am,“你”用are, is紧跟他、她、它; 相似文献
5.
贾贵军 《中学英语园地(高三版)》2006,(2)
对于初学英语的人,最不习惯的就是英语中几乎句句都有“是”,且变化多样,一会儿用am,一会儿用is,一会又成了are。其实动词be在句中的形式是随着主语的人称和数的变化而变化的。在一般现在时的句子中,第一、三人称复数和第二人称单、复数作主语时,谓语动词要用are。第一人称单数作主语时,谓语动词用am;第三人称单数作主语时,谓语动词用is。变为一般疑问句时,将动词be(am,is,are)提到主语前面并且首字母要大写,句末加问号。变成否定句时,直接在am,is,are后面加not。同学们可以试着用下面的口诀,巧记动词be的变化。我用am你用are,is跟着他她它… 相似文献
6.
李元达 《中学英语园地(高三版)》2011,(11)
一、be going to的用法be going to是一个固定结构,相当于一个助动词,尤其在口语中可用来表示一般将来时。be going to结构中的助动词be随主语的人称和数的变化有三种形式,即:am,is,are。当主语是I时用am;当主语是第三人称单数时用is;当主语是其他人称时用are。例如: 相似文献
7.
白云 《语数外学习(初中版七年级)》2011,(Z2):79-80
be动词是am、is、are的总称,用在一般现在时中。具体归纳如下:一、be动词的选择必须与主语的人称和数保持一致。即:第一人称单数I只能用am;第三人称单数用is,其余人称都用are。例如: 相似文献
8.
am，is，are是be动词的现在形式。句子的主语是第一人称单数I时，谓语动词用am；主语是第三人称单数she，he，it或Tom，Lily等单个人名时，谓语动词用单数is；主语是第二人称单数、各人称复数或表示多个人或物时，谓语动词用are。例如： 相似文献
9.
赵延华 《小雪花(小学生成长指南)》2005,(1)
嗨,亲爱的小朋友们,我是魔术师Be动词。相信你们一定很想知道我都会变什么吧,现在就让我给大家表演一下！ 我be动词是一个奇妙的魔术师,摇身一变,就会变成三种形式:am,is,are--主语是I,我就变am;主语是he,she it或单数,我就变is;主语是you或复数,我就变are。请记住我是--I am你是--You are她/他/它是--She/He/It iS我们/你们/他(她/它)们是--We/You/They are 相似文献
10.
系动词“be”的一般现在时以“is”、“am”、“are”三种形式存在。初一的学生对“is”、“am”、“are”的用法弄不清楚,其实很简单,他们是由主语来确定,现在将“is”、“am”、“are”的主语的搭配配编成口诀来记就弄清楚了。我用“am”你用“are”“is”用给他她它例如:Iamastudent. 我是一位学生。Iamten. 我有10岁。Youaremygoodfriend. 你是我的好朋友。Youareagoodboy. 你是一位好男孩。Heisastudent. 他是一位学生。Sheisagirl. 她是一位女孩。Itismycat. 它是我的小猫。Jimismyfriend. 吉姆是我的朋友。Hermotherismy… 相似文献
11.
王松海 《中学英语园地(高三版)》2005,(5)
初学英语的同学对am,is,are都表示“是”感到迷惑,并觉得它们与人称代词连用时太复杂。其实不要害怕,只要掌握好以下规律,就能运用自如。一、当主语是第一人称单数I时,后接am,且I am通常可缩写为Im。例如:1.Im fine,thanks.A nd you?我很好,谢谢,你呢?2.I am(Im)H elen.我是海伦。二、当主语是第三人称单数he,she,it,Tom,m y father等时,后接is,这时he is,she is,it is可以分别缩写为he s,she s和its。例如:1.H e is(H e s)fourteen.他十四岁。2.M y father is a worker.我父亲是个工人。3.It is(Its)an E nglish book.这是一本英语书… 相似文献
12.
张保 《中学课程辅导(初二版)》2003,(7):43-43
一概念现在进行时表示现在或现阶段正在进行或发生的动作。常与now,today,these days等连用,例如: I’m writing a letter now.我正在写信。They are learning to dance this week. 这一周他们在学习跳舞。二构成1.现在进行时是由“助动词be(am,is,are)+ving”构成。其中的助动词be应与主语在人称和数上保持一致,即第一人称单数I作主语时,用am;第三人称单数he,she,it等作主语时,用is,其余人称做主语时,用are。例如: Tom is flying a kite. They are listening to the teacher. 2.现在进行时的肯定、否定及疑问句式都是通过be动词来实现的,即否定式是在be动词后加not构成,其疑问句式是将be动词的相应形式前移句首构成。She is cleaning the classroom.(肯定句) She isn't cleaning the classroom.(否定句) Is she cleaning the classroom?(一般疑问句) 相似文献
13.
14.
am熏is熏are是be动词的现在形式。句子的主语是第一人称单数I时,谓语动词用am;主语是第三人称单数she熏he熏it或Tom熏Lily等单个人名时,谓语动词用单数is;主语是第二人称单数、各人称复数或表示多个人或物时,谓语动词用are。例如:Iamastudent./Youareateacher./She穴He熏Tom熏Lily雪ismyfriend./We穴You熏They熏LilyandLucy熏Manystudents熏Somecars...雪areintheschool.另外,句子主语是指示代词this熏that时,谓语动词用is鸦主语是these熏those时,谓语动词用are。例如:This/ThatisaChinesecar.These/ThoseareJapanesecars.2.this/that熏these/those这四个词都是指示代词,用来指人或物。this和that用来指单个人或物,而these和those用来指多个人或物,且this,these通常用来指近处的人或物,而that,those通常用来指较远处的人或物。例如:Thisisabook.这是一本书。Thatisapen... 相似文献
15.
王书英 《中学课程辅导(初一版)》2006,(8):43-43
◆一般疑问句一般疑问句是疑问句家庭中最活跃的成员,它在句子中频频“登台亮相”。让我们一起来认识它、了解它吧!一般疑问句用来询问某事物或情况是否属实,需要对方作出肯定或否定回答。句末通常用问号,且多用升调朗读,对其简略答语用降调。句型结构:be动词(is,am,are) 主语 其他部分?肯定回答:用“Yes,主语 be.”.否定回答:用“No,主语 be not.”。be和not可用缩写形式。句型攻略:1.动词be和主语必须在数和人称上保持一致,而且首字母大写。2.肯定回答时,主语和动词be不能缩写。3.否定回答时,通常用动词be和not的缩写形式。注:am和not不… 相似文献
16.
be going to表示主观打算或计划要做的事,也可表示将要发生的事情。be动词的三种形式(am,is,are)要根据主语而定。一、肯定句:主语+be (am, is,are)going to+动词原形例: 相似文献
17.
1.系动词be的用法I用am,you,we和they用are,is连着他/她/它;名词单数用is,名词复数使用are;问句am,is,are提前,句末问号勿忘了;否定句,也不难,am,is,are之后把not加。过去形式也容易,was替am和is,were替are。例如:Iamaworker.They/We/Youarestudents.Isshe/headoctor?I/He/Shewasnotateacher.Wereyou/they/weteachers?Thestudentsare/wereallontheplayground.2.区分可数与不可数名词名词分可数与不可数,将其分离便得知。一分再分仍原物,该词一定不可数。看不见也摸不着,此种名词也不可数。(如:air/cotton/coffee/bread/water/tea等为不… 相似文献
18.
胡俊平 《中学课程辅导(初一版)》2007,(8):49-49
Hi!大家好!欢迎点击be动词[点击be的基本形式] be动词有am,is,are三种形式。其使用方法可依据以下口诀:(I)我用am,(you)你用are,is连着他、她、它(he,she,it)。单数is。复数are。如:I am a doctor.You are a girl.She is at school now.This is a good book.Those are new desks. 相似文献
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1.Where is your pen pal from?你的笔友来自哪里?【解释】短语be from...的意思是"从……来;是……的人"。动词be包括am,is,are。谓语要随主语人称的变化而变化。例如:I am from China.我来自中国。 相似文献
20.
句型转换练习是初中英语中常见的一种练习。它旨在培养同学们灵活运用英语的能力,常见的练习主要有以下几个方面:一、句子为单数形式变为复数形式这类练习主要是对句子主谓一致的训练,并涉及到代词、名词、动词等在句子中的搭配及使用的变化。1、如果句子主语为人称代词和指示代词、谓语为be动词时,主语与谓语的单、复数变化可按照下面的口诀来解决:I用am、you用are,is用于他、她、它;以上主语是单数,复数主语全用are。This、that用is,these、those要用are。2、可数名词单数作表语和宾语时,句子为单数形式变为复数形式则一般在名词后加-s或… 相似文献