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谈话类的电视节目,现今在电视荧屏上占有很多份量.在短短的数十年里,它是发展最快的节目类型之一.说到谈话节目,不能不讨论谈话节目主持人.在目前庞大的主持人队伍中,谈话类节目主持人一直属于“稀缺商品”.本文试从谈话类节目的内涵外延、不同谈话类节目主持特点和对观众的意义三个层面入手浅析该类型的主持风格 相似文献
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电视"帮忙"类节目首先是新闻类节目,它是社会新闻的拓展,是更加关注民生的社会新闻.纵观时下各电视台力推的"帮忙"类节目,因为自身的定位不同而呈现出别样的发展态势.本文结合湖州广播电视总台<大方小方帮你忙>节目的运作,试着对这一电视节目现象做一探讨,并试图解析电视"帮忙"类节目的生存之道. 相似文献
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谈话类节目主持人不同于其他节目的主持人,谈话类节目主持人各方面的能力、素质都要比其他节目主持人更高、更强。只有具备多方面的素质,谈话类节目主持人才能风格独特,有自己鲜明的个性特点,让人一提到这个栏目,想到的就是"这个"主持人。 相似文献
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通过对国内外手持工具设计及人性化发展情况的研究,手持工具不仅成为人们生活中解决问题的手段,它更是赋予社会情感价值和文化价值的载体,从而达到人们消费多样化的需求。因此,手持工具的人性化设计是必要的,而它的人性化可以是通过人机工程关系、造型、色彩、功能、材料等方面体现的。 相似文献
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董树彬 《科学．经济．社会》2012,30(4)
今年恰逢邓小平南方谈话发表二十周年,以此为契机重新回顾和挖掘这次谈话的重要精神仍然具有重要的价值.邓小平开创了中国发展模式的实践并且率先提出了中国发展模式的论题,尤其是在南方谈话中,邓小平根据改革开放以来所获得的实践经验,从主题、手段、方式、方法、路径、战略、依靠、关键、目标、方向十个方面完整地阐释了中国发展模式的理论.可以说,南方谈话即是邓小平时其所开创的中国发展模式实践经验的一次全面总结,又是邓小平对中国发展模式未来蓝图的一次系统勾勒. 相似文献
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中央电视台一套新栏目《我们》是一档关心个体精神文化现状与未来,关照中国社会文明与进步,关注世界新趋势的高级访谈类节目,开播以来受到业内外人士的瞩目。《我们》在选题上的尖锐,谈话的原生态和主持人的高素质都成为节目的精彩看点。 相似文献
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情感实质上是人们对主客体之间的价值关系的感受与体验;人们价值观的确立是理性认识活动和情感活动双重作用的结果。人们如何认识自己的需要、利益,是一个价值问题。价值观是人们关于满足其需要的客体的态度。它与人们的需要、利益密切相关。思想政治教育以人为本,顺应人的成长规律,促进人的发展,它对人们价值观的确立发挥着激发人们的情感、提升人们的需要、调整人们的利益、激励人们追求崇高的价值目标等功能。 相似文献
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浅谈电视谈话类节目的现状与发展趋势 总被引：1，自引：0，他引：1
电视谈话类节目早在二十世纪九十年代被中国引入之前,已在美国走过了大约六十年的时间.发展到今天,不仅没有走向没落,相反节目风格更加的多姿多彩,而且诸多收视群体都有相对应的谈话节目可看.甚至有些谈话节目存在了二三十年依然受到观众的欢迎,这证明这一类型节目强大的生命力.反观中国的谈话节目,可以说的上是刚刚起步的阶段,无论是从类型、数量,选题的广度、观众参与的深度,还是从主持人的风格、魅力来讲,和国外都有很大的差距.所以谈话节目的现状和发展趋势非常值得我们仔细推敲. 相似文献
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德国数学家克莱因说:“音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切.”
千百年来,世界各国的数学家以各自的理解和认识赋予了数学思辨的光芒.在奇幻的数学世界中,不等式尤其使人着迷.曾经有人这样评价说:“不等式的重要性,无论怎么强调都不会过分”,它的无穷魅力令人们对它的研究从未停顿过. 相似文献
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情感教学是小学语文教学的重要内容,是实现新课程态度目标的主渠道,是推动教学双边活动的强大动力,它直接影响着教学效率.本文探讨在新课程实施中运用情感教学进行小学语文教学.把情感融入课堂,使学生主动地投入教育教学活动中.以达到在培养和发展学生积极健康的情感态度的同时,不知不觉地达成语文教学目标. 相似文献
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计算机技术的迅猛发展,尤其是计算机信息网络技术的发展,对人类社会产生了广泛而深远的影响,不仅改变了人们的生活方式和生存方式,而且它也改变了人们的思维方式、价值观念、道德情感等等.在建设社会主义法治国家的今天,作为社会关系调整手段或方式的立法在信息网络迅猛发展的情况下,与传统的立法制度相比较有所变革,同时也不可否认,网络环境下的当代中国立法也面临一系列的挑战. 相似文献
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语境决定同义手段的选择和使用,同一个物象,在不同的语境中会体现不同的含义,表达不同的效果.毛泽东同志就是因为时代性和社会性的特点在他的诗词中多次描绘过雪,并且寄寓不同的情感,展现特定时代的社会风貌. 相似文献
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在社会和技术高速发展的今天,电子信息技术越来越被广泛应用,尤其是虚拟现实技术,得到了社会的好评,并节省了大量的工作时长.这一技术的主要特征是可以给人带来很强的沉浸感,在历史发展的角度而言,它推倒了电影的第四堵墙,能够直接将人们带入画面内容中,以模拟角色的身份进入影片.但由于人们体验到的动画质量不同,大部分动画缺乏和内容的交互性.针对这种情况,应当从影像多元素开始设计,加强交互设计,通过巧妙的手段提升互动性,加强人们的参与和存在感. 相似文献
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社会认同理论是社会心理学重要课题——群体行为领域中最有影响的理论之一。在思想政治教育领域,社会认同根据不同的标准可分为教育者的社会认同、教育对象的社会认同和知识认同、情感认同、价值认同。本文从知识认同、情感认同、价值认同等方面深入探讨如何提高思想政治教育中教育者和教育对象的社会认同,从这样的视阈来研究提高思想政治教育实效性的途径。 相似文献