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1.
《教学月刊(中学下旬版)》2015,(12)
<正>旁白:有一个女孩她从小爱养丹顶鹤在她大学毕业以后她仍回到她养鹤的地方可是有一天她为救那只受伤的丹顶鹤滑进了沼泽地就再也没有上来《一个真实的故事》又名《丹顶鹤的故事》,它讲述了一位名叫徐秀娟的女孩因保护丹顶鹤而牺牲的故事,歌词中渗透着对那个保护丹顶鹤女孩的无限惋惜和赞美之情。"为何片片白云悄悄落泪,为何阵阵风儿轻声诉说?"唯美的歌词送给唯美的女孩,愿这个只有23岁青春年华的女孩的 相似文献
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【设计说明】
《灰椋鸟》所在单元的主题是“人与自然”。作者徐秀娟是盐城自然保护区的工作人员，她为了寻找一只离群的丹顶鹤，不幸陷入沼泽，献出了年轻的生命。《一个真实的故事》就是艺术家为她谱写的歌曲。[第一段] 相似文献
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【设计说明】《灰椋鸟》所在单元的主题是"人与自然"。作者徐秀娟是盐城自然保护区的工作人员,她为了寻找一只离群的丹顶鹤,不幸陷入沼泽,献出了年轻的生命。《一个真实的故事》就是艺术家为她谱写的歌曲。《灰椋鸟》描写了灰椋鸟归林时 相似文献
4.
袁妲 《小学生导刊(中年级)》2006,(4)
又到了一年一度的“爱鸟周”。鸟群掠过春天的树梢,洒下一串串动听的歌声。这些飞翔在天空的小精灵,给大自然带来勃勃生机。关爱鸟儿,保护大自然,是每个人义不容辞的责任。与鹤同舞徐秀娟出生在黑龙江一个养鹤世家。1981年,她来到扎龙自然保护区,开始养鹤生涯。她经常带着小鹤到野外散步、觅食,成了鹤群最好的朋友。鹤是特别有灵性的动物,在徐秀娟的精心训练下,它们开始练习精彩的飞行表演。徐秀娟和同事带领鹤群,拍摄了《丹顶鹤的一家》和《飞来的仙鹤》两部影片,她被誉为“中国第一位牧鹤姑娘”。1986年,为了在江苏盐城建立一个不迁徙的丹… 相似文献
5.
每一首歌都有一个故事,每一首歌都有一个灵魂,每一首歌的背后都隐藏了作者的前尘往事,包含了歌者的复杂心情。每首歌,不见得都一定感人肺腑,但值得反复聆听。21年前,朱哲琴唱着《一个真实的故事》离开广州,开始她的世界之旅。故事主人公满族姑娘徐秀娟是齐齐哈尔市扎龙人,那里是丹顶鹤的故乡。1987年9月,年仅23岁的徐秀娟为寻找走失的鹤献出了自己年轻的生命。1989年,国内首个以环保为主题的演唱会朱哲琴:一个真实的故事每一首歌都有一个故事,每一首歌都有一个灵魂,每一首歌的背后都隐藏了作者的前尘往事,包含了歌者的复杂心情。每首歌,不见得都一定感人肺腑,但值得反复聆听。21年前,朱哲琴唱着《一个真实的故事》离开广州,开始她的世界之旅。故事主人公满族姑娘徐秀娟是齐齐哈尔市扎龙人,那里是丹顶鹤的故乡。1987年9月,年仅23岁的徐秀娟为寻找走失的鹤献出了自己年轻的生命。1989年,国内首个以环保为主题的演唱会 相似文献
6.
⒉一个“3”宝宝也来凑热闹。瞧,是不是有点儿像丹顶鹤的身体。⒈原野上,跑来了一个数字“4”宝宝。⒊画出丹顶鹤的头部,别忘了它的头顶是红色的。⒋看看丹顶鹤的身上还缺什么?原来它还少了两条腿呢!再画出一个“4”宝宝,当作丹顶鹤的腿吧。⒌用同样的方法,再画出几只漂亮的丹顶鹤。编辑洪静6.天上飞来了几只小鸟,它们好像在和丹顶鹤做游戏呢。用数字“4”画出的画儿——丹顶鹤@刘青
@彭富强~~ 相似文献
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徐嘉誉 《小学生之友(智力探索版)》2014,(11):28-28
昨天,我和爸爸妈妈、叔叔阿姨一起去动物园玩。一进动物园,我就看到一只丹顶鹤一只脚悠闲地站在池塘边,我也试着像它一样一只脚站立,可没多久我就摇摇晃晃站不稳了,我想,丹顶鹤一直这样站着不会累吗？ 相似文献
8.
走近丹顶鹤哈尔滨市师范附小五(5班)崔帅“快看,快看!丹顶鹤起飞了!”我们惊叫着,欢呼着,目送两只洁白美丽的丹顶鹤振翅高飞。这是我在丹顶鹤的故乡——齐齐哈尔扎龙自然保护区看到的情景。那个兴奋劲就甭提了!这里是一望无际的湿地,到处生长着一种好看的绿草,放眼望去,密密匝匝,有风吹过的时候,一浪一浪的,仿佛一片碧绿的海。妈妈说那是芦苇。我和妈妈走近芦苇丛,妈妈随手拔下一根,告诉我:“看,这里是空的。”嘿,真长知识。丹顶鹤就生活在这安静、美丽的环境里。我偷偷地想,我怎么不是一只丹顶鹤呢?如果我也能有一双长长的腿,高傲的、值得… 相似文献
9.
李玲伊 《希望月报(上半月)》2004,(16)
每当人们提起丹顶鹤时,都会想起一首歌,想起一个感人的故事:一个善良的女孩,用自己的生命挽救了一只丹顶鹤。女孩的精神是高尚的,那只丹顶鹤也是幸运的。在我的人生道路中,也曾经闪现过一只丹顶鹤的影子,尽管它只和我相处了几天,却给我留下了一段美好的记忆。 相似文献
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何家欣 《小作家选刊(小学)》2006,(7)
今天,我兴奋地游览了深圳野生动物园。步入山清水秀、鸟唱鹿鸣的食草动物区,一只丹顶鹤悠闲地向我走来。我胆怯地躲闪了一下,但还是被它那又长又尖的嘴巴轻轻地啄了一下,也许这就是它向远方来的客人问好的一种方式吧!我没有再躲闪,壮着胆子和它玩了起 相似文献
13.
王秀红 《数学大世界(高中辅导)》2010,(8):47-47
一、认识加法,理解含义
创设情境
（课件：3只丹项鹤）师：认识它们吗？
生：丹项鹤。
师：对呀。美丽的射阳就是丹项鹤的故乡。从图上你看到有几只丹顶鹤？生：3只。（课件：从空中慢慢又飞来2只丹顸鹤）你又看到了什么？生：又飞来2只丹顶鹤。 相似文献
14.
田伟业 《新语文学习(小学作文)》2004,(32)
彩色碎大理石做成的雕像,有“海豚戏水”,有“月亮抱星星”,有“小姑娘跳舞”,有“松鼠吃草莓”,还有“丹顶鹤跳舞”。我最喜欢中间的那个“小姑娘跳舞”,她一手在前,一手在后,脚伸在后边,像一只展 相似文献
15.
黄玲玲 《小溪流(作文画刊)》2003,(5)
小时候我总觉得母亲很高很高仰着头看她扑向她温暖的怀抱长大后我比母亲还高她总仰着头看我脸上写满幸福的笑再后来我背上远行的包母亲却没再仰头看我她只说要脚踏实地然而透过明净的车窗我分明看到她比一棵大树还高仰望母亲@黄玲玲$湖南桃源县三中 相似文献
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教学案例一：（苏教版第三册《美丽的丹顶鹤》）
师：请同学们读读下面这段话,说说丹顶鹤美在哪里？
出示：丹顶鹤有一身洁白的羽毛,而脖子和翅膀边儿却是黑的。它的头项就像嵌着一颗红宝石,鲜红鲜红的,怪不得人们都叫它丹顶鹤。 相似文献
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王彦舒 《少年文艺(南京)》2013,(5):18-19
早就听说,在扎龙保护区那一望无垠的芦苇荡中住着一群美丽的丹顶鹤,它们头上镶嵌着一颗鲜红的"宝石",翅膀边长着黑色的羽毛。它们在那里生活得无忧无虑,每天都去小溪里捉鱼、洗澡。带着对它们的好奇,这个周末,我和爸爸妈妈来到扎龙保护区看丹顶鹤。去看丹顶鹤的人非常多,一会儿就挤满了保护区,一眼看去人山人海。瞧,有的丹顶鹤在空中排成一字形,绕着小山坡转 相似文献
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20.
陈小秀 《少年文艺(南京)》2011,(1):85-86
今天老师带领我们在丹顶鹤的第二故乡－－苏北滩涂自然保护区养殖场参观。一路上,同学们再常兴奋,不停地问这问那。老师,丹顶鹤的老家不是在东北的嫩江吗？怎么要到我们这儿来过冬呀？ 相似文献