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相似文献
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1.
复数是高考必考内容,但由于新教学大纲中已将复数列为选学内容,而高考命题又将力求与新大纲接轨的特点,复数命题将定位于中等难度,题量会控制在1~2题。限于题量,考查的内容在基础知识上,主要集中于“两条线”(代数形式表示的复数以及  相似文献   

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复数是初等数学与高等数学的重要衔接点,它的涉及面广,每年高考都有复数问题的内容,为了帮助同学们复习好这部分内容,本结合近年高考题,对其解法进行研究,供参考。  相似文献   

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复数是初等数学与高等数学的重要衔接点,它的涉及面广,每年高考都有关于复数问题的内容.为了帮助同学们复习好这部分内容,本文对历年高考复数题进行研究,总结出活跃在高考中的五大热点,供参考.  相似文献   

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复数是初等数学与高等数学的重要衔接点,它的涉及面广,每年高考都有关于复数问题的内容,为了帮助同学们复习好这部分内容,本文对2013年高考复数题进行研究,总结出活跃在高考中的五大复数热点题型,供同学们参考。  相似文献   

5.
数集从实数集扩大到复数集,出现了许多新概念、新算法、新结论.由于复数表示形式的多样性,从而使得复数问题可以从多个方面、多种角度、多条途径进行思考,获得解题思路.在复数学习中,除了全面掌握基础知识和基本方法外,应重点掌握下面四种求解复数问题的常用策略.  相似文献   

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复数是初等数学与高等数学的重要衔接点,每年高考都对复数问题有所涉及.本文对2009年全国各地高考复数试题进行分析,总结出其活跃在新高考中的几个热点题型如下.  相似文献   

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复数是初等数学与高等数学的重要衔接点,它的涉及面广,每年高考都有关于复数问题的内容,为了帮助同学们复习好这部分内容,本文对历年高考复数题进行研究,总结出活跃在高考中的六大热点,供参考。  相似文献   

8.
“复数的三角形式”是复数中重点内容。三角形式的引用,能方便地进行复数乘除法、乘方、开方的运算。所以,要采用适当的教学方法,以取得较好的教学效果。  相似文献   

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复数是高中数学的基本内容之一,具有鲜明的知识特征和重要的教育价值.通过对1963年以来的11个版本的普通高中数学教学大纲/课程标准中复数部分的课时、知识点分布和教学目标3个方面的对比,探索高中复数课程的阶段性特征,以及相关内容的发展趋势.在近些年的高中数学课程发展中,复数内容表现出了一定的波动性,经历了从早期比较丰富的...  相似文献   

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本文对人教版全日制普通高中《数学》、普通高中课程标准试验教科书《数学(A版)》的复数内容编排在内容组织顺序、知识范围、习题等方面作出比较,分析两套教材复数内容编排的特点,思考复数的教育、教学价值,提出复数内容的编排建议:借鉴新教材的内容组织方式;借鍪旧教材中对数系扩充的详细描述;借助图表来清晰展示数系扩充及数集关系等。  相似文献   

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利用C语言提供的自定义结构体类型,自定义了复数结构体类型,在此基础上编写出实现对两个复数进行加、减、乘、除的程序,以及对一个复数求其模(绝对值)的程序。把关于复数类型的定义及相应的函数放到一个新建立的头文件中,可使用预编译命令,方便用户使用。  相似文献   

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新教学大纲中将复数列为选学内容,是每年高考的必考内容.题型多为选择、填空题,主要考查复数的代数形式及运算,难度为低档.但随着新课标的普及,复数的题型将会结合其他内容不断推陈出新.下面结合近几年各地高考题与模拟题举例说明.  相似文献   

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“复数”一直是高中数学教学中难以把握的内容,结合具体教学实践,通过类比实数的相关运算进行深入思考,得到复数的四则运算,有助于学生理解复数扩充的必要性和完备性。  相似文献   

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“复数的三角形式”是复数中重点内容。三角形式的引用,能方便地进行复数乘除法、乘方、开方的运算。所以,要采用适当的教学方法,以取得较好的教学效果。  相似文献   

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现阶段,在高中时期的数学课程之中,复数属于一块必要内容。最近几年,有关复数的高考试题整体难度得到了一定降低,而且复数知识更多的是以补充的一个知识点出现。尽管如此,复数依然在解高中时期的数学问题当中有着重要应用。基于此,本文在对复数概念加以具体概述的基础上,深入探究解高中时期数学问题当中复数知识的具体应用,以期对高中数学当中的解题教学予以相应指导。  相似文献   

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复数是比较难学的内容之一,教材本身比较抽象,有些是自成体系的内容,而复数三种表示方法决定了复数问题解法的多样性与灵活性。  相似文献   

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郝黎仁 《数学教学研究》2001,(7):42-42,F003,F004
7.4 复数运算 我们知道,复数理论是基础数学中的重要的内容之一,复变函数是理论物理、电学、热力学、机械工程等学科研究的不可缺少的数学工具,Mathcad支持复数的各种代数运算,还支持复数数的微积分.这一节里我们简要介绍如何在Mathcad中进行复数的初等运算.  相似文献   

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<正> 由于复数有三种不同的表达形式:代数形式、三角形式和几何形式,因而通过对复数一章的教学,可以将三角、几何与复数这三部分内容溶为一体,起到“以点带面”、“一石三鸟”的功效. 一、复数与三角 1.利用三角形式解决复数问题例1 设复数z=cosθ-sinθ+2~(1/2)+i(cosθ+sinθ),若θ∈  相似文献   

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复数是代数的重要内容之一 ,是高中数学重要的基础知识 ,综合性强、涉及面广、对能力要求较高 .但随着新教材对复数知识的淡化 ,复数部分在高考题中的比例也逐渐下降 ,主要考查的题型有 :有关复数概念的题型 ;有关复数运算能力的题型 ;有关数学思想方法的题型 ;有关复数与其它数学知识联系的综合题 .命题的趋势是将复数的概念与运算融为一体 ;复数与三角、函数、解析几何方面的综合题 ;以复数面孔作为解答题中的起点题 .因此 ,在高三复习复数这部分内容时不要深钻 ,但要特别注意落实基本概念和基本运算 ,掌握某些基本联系和基本方法 .下面就…  相似文献   

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复数是新增内容,对复数的理解,容易出现以下几点错误.1.对于复数z=a bi,必须强调a、b均为实数,方可得出实部为a,虚部为b,否则不能明确其实部、虚部.  相似文献   

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