首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 140 毫秒
1.
本文以高职院校韩语专业教学改革的必要性和迫切性为切入点,结合韩语专业商务方向改革的重要性对商务韩语课程的项目化教学进行探索。  相似文献   

2.
马汉蓉 《科教文汇》2009,(20):29-29
与普通高等教育不同,高等职业技术教育对韩国语的教学要求更侧重于实际应用能力的培养。本文主要从高职院校韩语专业培养方案、韩语教学特点、存在的问题及解决对策等方面进行研究探讨。  相似文献   

3.
聂琨 《科教文汇》2010,(34):176-177
高职院校韩语专业培养目标是培养综合应用型人才。然而学生理论知识比较丰富,实用知识的运用能力差,与教学中重语法、轻听说、轻实践的教学理念有较大关系;改变陈旧的教学理念,创新教学模式是高职院校韩语教学的关键。本文就此问题进行初步探讨。  相似文献   

4.
李晓梅 《黑龙江科技信息》2011,(30):258+79-258,79
本文主要阐述高职院校开设的应用韩语专业在进行课程体系构建时应遵循的理论基础及优化课程体系结构应充分考虑的相关要素。课程体系优化建设是提升人才培养质量、推进教学改革的重点和难点。高职院校应用韩语专业在课程体系构建中应进行校企合作,针对职业岗位特点共同开发设置课程体系;依据对学生能力培养的目标进行教学模块的划分,使课程体系体现知识及能力的递进性、层级性;将实践教学课程与语言知识的学习进行实质性地融合,突出对学生综合实践应用能力的培养;要根据人才市场需要及岗位需求确定专业发展方向,使课程体系突出方向特点。  相似文献   

5.
《科技风》2015,(22)
应用韩语专业如何达到培养高素质技能型人才的目标是各个院校亟待解决的一个难题。要打破传统的课程设置,建立以企业岗位能力为主线的课程体系,逐步推行具有职业氛围的模块化情境教学,给学生提供一个发挥个人潜能的实践环境,增强学生的竞争力。本文主要对高职院校应用韩语专专业模块化情境教学进行探讨。  相似文献   

6.
高职院校与本科院校相比在韩语教学中越来越更注重口语教学。在韩语教学过程中本人多年来对韩语口语实践教学课程进行了研究,通过企业访谈、调研、问卷调查及韩语专业毕业生反馈意见,发现韩语专业毕业的学生在企业工作时因口语水平较差几乎很难跟韩国人或朝鲜人沟通。根据调研情况在韩语口语实践教学上采取了与企业合作教学模式,而且通过实践证明这种教学模式,在口语教学中非常有效。本文围绕韩语口语实训内容及企业合作教学模式进行探讨。  相似文献   

7.
随着中韩两国在各个领域交流日趋频繁,商务交往日趋密切,社会对商务韩语人才的要求越来越高。本文分析了社会对商务韩语人才的要求和商务韩语课程教学目标,从商务韩语口语、写作、翻译教学三个方面探讨了基于网络教学平台的高职商务韩语课程教学模式。  相似文献   

8.
钱海霞 《科学中国人》2014,(22):182+184
近年来,随着中韩政治、经济、文化等各方面交流的不断扩大,加之今年一部《来自星星的你》韩剧的来袭,使得韩语再次成为了炙手可热的学习语种,大中专院校中的应用韩语专业也因此再次出现了生机。但高职类院校的学生,大部分在学习习惯和学习韧性方面都存在一定的缺陷。俗话说,兴趣是最好的老师。美国心理学家布鲁纳认为,最好的学习动力是对所学内容有兴趣,而最能激发学生学习兴趣的莫过于游戏。韩语教学亦是如此,为了改变沉闷的语言课堂气氛,将枯燥无聊的语言知识让学生乐于接受而采用有趣、可行又实用的游戏,为学生创造丰富的语言交际情景,使学生在欢快的氛围下掌握韩语知识点。游戏教学不仅能够改善课堂气氛,还能够很大地提高课堂效率,使课堂教学事半功倍。因此,游戏教学对于韩语教学课堂有着深远的意义,也十分必要。  相似文献   

9.
石磊 《内江科技》2011,32(4):177-177
本文围绕《建筑美术基础与应用》课程教学内容的针对性与适用性、教学方法与手段、课程的特色与创新进行阐述,提出课程改革的几点思考。加强高职院校专业基本技能课程改革,是新时期高职院校面临的紧迫任务。  相似文献   

10.
朴福实 《科教文汇》2012,(28):143-143,155
韩语精读是韩语专业的专业基础课。在精读教学中.教师应当树立科学的教学理念.采用灵活有效的教学方法.引导学生自主学习.独立思考。本文从语音、词汇、语法三个方面对韩语精读教学方法进行了探讨。  相似文献   

11.
孙乐 《科教文汇》2014,(28):175-176
“旅游概论”是高职旅游类专业的核心课程。笔者根据在“旅游概论”教学课程改革实践中打破传统教学模式,整合知识,积极探索、创新的体会,对高职“旅游概论”课程在教学中存在的诸多问题进行分析探讨,结合高职旅游专业学生的特点,对教学内容、教学方法、考核评估等三方面的改革提出建议。  相似文献   

12.
高职建筑工程技术专业实践教学改革创新研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
卢晨怡  熊祖涛 《科教文汇》2013,(26):139-141
通过对高等职业院校建筑工程技术专业实践教学现状的分析,发现其中存在的实践教学师资力量薄弱、对实践教学重要性认识不足以及实践教学质量评价及激励机制不完善等问题。并充分运用现代高等职业教育理念,从改革人才培养方案、推进实践课程改革、推进实践教学师资队伍建设、加快专业实验室和实践教学基地建设以及推动实践教学管理方法改革等方面,有针对性地提出了改革与创新的主要措施j以期推动建筑工程技术专业实践教学质量的整体提升,构建起多种措施相互融合的高素质应用型创新人才培养体系。  相似文献   

13.
皮君 《科教文汇》2021,(13):154-155
该文对当前高职学前教育专业美术课程中教师、教材、教法面临的问题进行梳理和分析,结合国家对职业教育"三教"改革的最新要求,探索高职院校学前教育专业美术课程的改革实施方案。从高职学前教育美术教学活动入手建设教学资源共享体系,是高职教育教学创新的一次重要探索。  相似文献   

14.
王文军 《科教文汇》2014,(8):145-146
一体化教学质量关乎职业教育成果。对于一体化教学质量的评价应当以提高学生职业能力为目标,促进一体化教学改革,使学生在专业能力、学习能力、社会能力等方面得到发展。  相似文献   

15.
文章针对高职数学教学的现状和教学改革的需要,从高职数学的教育理念、方法、内容等为切入点,浅谈了高职数学教学中的几点体会。  相似文献   

16.
郑立华 《科教文汇》2014,(30):151-152
以就业为导向是当前高职院校思想政治理论课教学创新研究的一大趋势,因此,高职院校思政课应确立教学理念,深化教学内容的改革,创新教学方法和丰富教学评价体系,逐步构建具有鲜明就业导向特色的高职思政课教学创新模式。  相似文献   

17.
在现代职业教育的大背景下,为了提高应用技术型人才培养的质量,本文从化学工程与工艺专业的实际情况出发,阐述了化工专业综合实验教学改革的必要性,介绍了化工专业实验的内容,提出了化工专业综合实验教学实施的建议,指出了增加产品、工艺类实验和开展开放实验教学是化工专业综合实验教学改革需要注意的问题。  相似文献   

18.
赵宪 《科教文汇》2012,(28):179-179,189
高职会计专业实践教学体系改革的目的是:为社会培养技术型与应用型人才.注重学生全面发展的同时.还要注重提高学生的实践能力。对学生实践能力的培养也是高职学校实施实践教学体系改革的重要内容之一。  相似文献   

19.
我国高校教学改革:动因、内容和趋势   总被引:1,自引:0,他引:1  
分析了我国高校教学改革的内外动因,在此基础上,阐述了教学改革的诸多内容,展望了教学改革的发展趋势。  相似文献   

20.
随着现代生物学实验的高通量数据出现,对生物统计学课堂教学进行了探讨。从分析课堂教学入手,研究了如何提高教师自身的涵养、如何深化理论课程改革、如何锻炼学生的实践能力等方面,改革了该课程理论教学的内容和教学方法及手段,培养了学生统计思维和实践能力,提高了该课程的理论教学质量。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号