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刘诚运 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2000,19(2):84-85
市场经济对人才的迫切需求,促进了成人教育发展,普通高校在发展成人教育方面任重道远。成人高等教育在学人员结构的变化决定了教育形式的“多元化”。大力发展岗位培训和大学后的继续教育决定了普通高校成人教育的“两高”发展趋势。 相似文献
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为了适应“两个根本性转变”和辽宁第二次创业的要求，辽宁省成人中等专业教育必须进一步加大改革力度，制定和实施行之有效的改革措施，使成人中专的改革和发展切实与市场经济接轨，与辽宁跨世纪人才培养总目标接轨，充分发挥其在促进经济发展和社会进步中的独有的作用。一、坚持直接有效地为社会主义现代化建设服务的办学方向，调整布局，优化结构，使人才培养与市场经济发展相配合成人中专的办学布局及专业设置必须紧紧围绕“两个根本性转变”．从教育事业全局出发，合理配置有限教育资源，提高整体教育效益。坚持按国家需求、地区需求、… 相似文献
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高等层次岗位培训是沟通岗位培训与继续教育、现代企业与继续教育、市场经济与继续教育的中介与桥梁,是继续教育的重要组成部分.所谓高等层次岗位培训,是指对具有大专以上学历和中级以上专业技术职务的专业技术人员,国营大中型企业厂长(经理)、三总师以及三资企业、乡镇企业高级经营管理人员根据岗位工作需要和岗位规范要求所进行的以提高其政治思想素质、专业技术水平和本职工作能力为目标的教育训练活动.国务院转发国家教委《关于进一步改革和发展成人高等教育的意见》把开展高等层次岗位培训作为成人高等教育的重点,是深化我国成人高等教育改革的一个重大举措;对于提高在职高级专业技术和经营管理人员的政治、业务素质,加快我国改革开放和现代化建设步伐,具有十分重要的意义. 相似文献
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路玉娟 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2001,(8):25-26
成人中等专业教育事业起源于改革开放以后的８０年代初、中期 ,是为适应社会经济建设对生产一线实用人才的需要和当时广大在职从业者因“文革”而未能受到中等教育 ,并且根据各行业本身的特点和需要 ,相继建立起来的。十多年来 ,成人中专教育依托行业 ,面向市场 ,适应需求 ,解放思想 ,开拓创新 ,深化教学改革 ,强化学校管理 ,狠抓教育质量 ,事业得到发展。为经济和社会发展 ,培养了大批急需实用的中等专业技术人才 ,为初中后的分流、高中阶段教育的普及以及教育促小康、教育现代化作出了较大的贡献。但是 ,随着社会主义市场经济的建立和完善… 相似文献
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《开封教育学院学报》1998,(1)
从事成人院校教学工作的教师应牢记江泽民总书记关于教育“一要适应,二要提高”的指示精神,适应当前社会主义市场经济下的教育改革,提高教学质量,做好教学工作.同时,应对成人院校教学工作的特点和教师应具备的素质有一定的了解. 相似文献
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近年来,职教界中不论是各级领导、还是同行教师,谈论最多的是职业技术教育如何主动地适应社会主义市场经济的发展,为国家培养更多、更好的,满足用人单位需要的专业技术人材.中专学校传统的、大而全、固定式专业设置特点,严重的束缚了市场经济条件下职业技术教育的发展,远远不能适应和满足市场经济对人才结构和规格的“多样性”、“灵活性”需求.我校按照“以长求稳、以短求活”的思想、采用社会联合办学的形式,开设了具有“大专业、小专门化”教学模式的《高层建筑电气专业》,较好地适应了社会主义市场经济对人才的需求. 相似文献
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成人高等教育事业在实现“科教兴国”战略中 ,在迎接知识经济挑战中 ,承担着重要使命。按照我国《关于卫生改革与发展的决定》指出的“办好医学教育 ,培养一支适应社会需求、结构合理的德才兼备的卫生专业对伍 ,深化医学教育改革 ,提高教学质量和办学效益”。我院成人高等教育的发展思路是 :立足河北、面向北方 ,科学定位 ,快速发展。重点发展本科教育 ,拓宽专业领域 ,提高办学层次。我院突出成人高等教育特色 ,主动适应社会发展和市场经济需要。1 解放思想 ,更新观念 ,主动适应社会需要和市场经济近两年来 ,我们一方面不断更新观念 ,端正… 相似文献
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成人高等教育事业在实现”科教兴国”战略中 ,在迎接知识经济挑战中 ,承担着重要使命。按照我国《关于卫生改革与发展的决定》指出的“办好医学教育 ,培养一支适应社会需求、结构合理的德才兼备的卫生专业对伍 ,深化医学教育改革 ,提高教学质量和办学效益”。我院成人高等教育的发展思路是 :立足河北、面向北方 ,科学定位 ,快速发展。重点发展本科教育 ,拓宽专业领域 ,提高办学层次。我院突出成人高等教育特色 ,主动适应社会发展和市场经济需要。1 解放思想 ,更新观念 ,主动适应社会和市场经济近两年来 ,我们一方面不断更新观念 ,端正办学… 相似文献
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成人高等教育(包括学历教育、继续教育、岗位培训等,下同)能够直接有效地提高在职、从业劳动者的素质。灵活多样地培养多层次,多规格的高级专门人才,提高社会生产力,加快我国社会主义市场经济体制的建立方面起着重要作用。如何加快成人高等教育改革,使之更好地适应我国经济建设的发展,这是本文所要探讨的主题。 相似文献
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我们山东医科大学成人高等教育创办己过40年。近几年来，随着改革开放的不断深入，我校成人高等教育在积极适应经济建设和社会发展的需求中得到了稳步发展。目前，已基本形成了多形式、多层次、多规格的比较正规系统的办学体系。立足为社会主义医药卫生事业服务，除办好以培养中、高级医药卫生技术人才和各级卫生管理干部为主的学历教育外，还积极开办了专业证书、岗位培训等非学历教育，满足了社会对各类不同层次人才的需求。为实现到“2000年人人享有卫生保健”这一宏伟目标，做出了积极贡献。成人教育的发展与社会经济的发展是密切相关的… 相似文献
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面向市场需求强化岗位培训张金凤职工教育的深化改革应遵照中央关于经济体制改革的指导思想和改革要点，主动适应建立社会主义市场经济新体制的需要，把岗位培训这项重大改革作为职工教育改革的主旋律；把探索和建立适应企业转换经营机制需要的新的教育培训模式作为职教改... 相似文献
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树立成人教育的“大质量”观念陕西贾夫育成人教育要积极适应服务于改革开放和社会主义市场经济的需要，就必须不断提高质量。如何提高教育质量，是教育界和社会共同关注的、需要从理论与实践的结合上去探索的问题。一、“大质量”观念的要项成人教育要“适应成人特点，注... 相似文献
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社会主义市场经济的建立和完善,对整个教育的发展提出了新的要求,也对成人教育的改革提出的新的要求,成人教育应主动适应社会主义市场经济体制, 健全以成人高校为龙头和成人文经技校为主体,社会力量办学为补充的成人教育体系。 相似文献
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廖仕湖 《湖北大学成人教育学院学报》1999,(2)
当前,我国社会主义市场经济不断跃上新台阶,随着生产力发展水平不断提高,市场经济越发展,对劳动者的素质要求也必然越高。教育和科技越来越成为现代社会经济发展的决定性因素。因此,提高国民素质已成为发展社会经济的基础工程。成人教育的目的在于提高劳动者包括知识和能力在内的素质和品质,以适应不断变化着的社会需求。在成人高等教育中如何实施素质教育,这是现代社会发展向成人教育提出的新课题。本文拟就其中有关问题进行初步的探讨。 一、必要性与重要性 素质教育是依据人和社会发展的实际需要,以提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生的主体和主动精神,注重开发人的智能和潜能,注重形成人的健全个性为根本特征的教育。目 相似文献
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四年前,黑龙江省齐齐哈尔市第一机床厂职工机电学院主动脱离了企业,全院七十二名教职工放弃“铁饭碗”,开始走上自主办学、自负赢亏、自我完善、自我发展的民办教育之路。从此,学院更名为“黑龙江东亚大学”。四年后的今天,黑龙江东亚大学由单纯的成人高等学历教育拓展到以自学考试助学为主,兼有高等教育学历文凭考试、“3 2”高等职业教育等4种专科层次;同时为适应市场经济体制的需求,大力发展职业教育,由过去只承担本企业工程技术人员继续教育、高级工人岗位培训,发展成为面向全社会的35种职业技能和岗位资格培训,初步形成了学历教育、职业教育、岗位培训、继续教育等多种形式并存的办学模式。在校生由1993年的1000人发展到5700人,其中全日制3200 相似文献
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高梅蓉 《河南广播电视大学学报》1994,(4)
论我国成人教育发展中的岗位培训高梅蓉岗位培训是以提高从业人员履行岗位职责的能力为目的的培训。提高受训者的操作能力、工作能力和管理能力，是岗位培训的中心任务。在由计划经济逐步转向市场经济的今天，对从业者的能力提出了更高的要求．这是因为，社会主义市场经济... 相似文献